在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
一個人的成長過程就像一袋調味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道，他們讓我懂得了許多道理給了我很大的啟示。
記得那一天，太陽笑嘻嘻的，照著我，草呀花呀都仿佛在向我微笑。一陣風吹來從臉上拂過就像媽媽在撫摸著我一樣，舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準備好便上路了。
野餐是在山頂上，所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始，我和爸爸媽媽都斗志昂揚，爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看，才發現媽媽早已面紅耳赤。爸爸看了看媽媽又看了看一旁氣喘吁吁的我，只好宣布原地休息一會兒。休息了半小時，我們又啟程了，但是我根本沒想到休息之后，第一個喊累的竟然是我。我“啪”的一聲，坐在了地上。說到，“不行，不行，我走不動了，在休息一會兒吧？”爸爸說：“不行，馬上就要到三點了，你看媽媽都堅持下來了。”我聽了爸爸的話又看看媽媽，但雙腿不斷顫抖，好像不聽命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁，旁邊伸過來的樹枝想要把我從地上拉起來似的。不知為什么我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了。身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最后，我們一家三口都成功了登上了山頂吃著美味的食物，小鳥在樹枝上婉轉的啼叫我的心情也格外高興。
通過這件事我得到了啟發，做什么事都不能半途而廢？必須堅持，才能成功。
一年級作文 篇2
陽光明媚的一天，爸爸帶我去玩。走到公園里的草地上，頓時，我就感到春天已經來了。
公園里綠綠的草坪鋪滿了大地，桃樹上開著美麗的桃花，也有含苞待放的桃花，樹枝上的小鳥在唱歌，柳條在跳舞，草地上的小花在向我們微笑。春天萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，真是一片美麗的景色啊!
我想把這個美麗的春天保留下來，我便用一張白紙和五顏六色的蠟筆把它畫了下來留作記念。
一年級作文 篇3
時至昨天，才將《淘氣包埃米爾》這本書給兒子讀完，并不是他不喜歡這本書，只是因為他大部分的精力在白天因為淘氣而消耗得差不多了，到了晚上，給他讀不到10分鐘他就進入甜蜜的夢鄉了，看著兒子熟睡的小臉，想著書中寫的淘氣包埃米爾，是否有幾分想像？只是他們淘氣的方式不同而已！當兒子聽到埃米爾種種淘氣的事情時，就說：“媽媽，我都夠淘氣了，沒想到埃米爾比我還要淘氣，假如我象埃米爾那么淘氣的話，你還會不會要我？”“倫納貝亞的人給埃米爾的媽媽那么多錢，她為什么給扔了呀？”，我就給他說：你覺得如果這些事情發生在你身上，媽媽會怎么做？兒子想了想說，你肯定不會不要我，因為你是最愛我的，是呀，無論淘氣的孩子，在母親眼里卻是永遠的寶貝。
讓兒子最覺得好笑的是埃米爾將小伊達當國旗長到旗桿頂，而我每看到書中埃米爾的插圖，都覺得他真是太可愛了，雖然埃米爾淘氣、闖禍的次數比一年365天還要多，他削的木頭老頭也有369個之多，但是他機智，勇敢，善良最終得到了大家的認可。最驚嘆他超乎一般孩子的敏銳的商人頭腦。
當埃米爾的爸爸要將“小可憐”殺了時，埃米爾想盡辦法將小可憐留了下來，但是也為替“小可憐”死去的小豬而感到傷心難過。記得我小的時候，每到過年，都要將家里養的雞殺幾只，每到這時，大弟也總會抱著那些雞哭個不停，說什么都不讓殺，還說什么我們為什么那么殘忍，為什么那么愛吃，當時我們幾個都笑他，現在想起來，他可能和小埃米爾一樣的心情，只是當時不能理解他，我們的想法和埃米爾的爸爸一樣，雞養大了就得殺，不然養雞干什么，它本身就是家畜嘛。
看到埃米爾這么淘氣，想想我淘氣的兒子，有時也會因為他的淘氣而感到生氣，而去責怪他，其實象我看到的一本書中寫的：沒有一個孩子不調皮搗蛋的，但是不能將些作為孩子的缺點，頑皮之中往往蘊含著創造，是孩子智慧發展的原始動力，不要只看到孩子調皮消極的一面而橫加指責，也要看到調皮積極的一面而對孩子加以引導，激發孩子的創造力，淘氣是一把雙刃劍，看我們家長如何對待。
淘氣是孩子的天性也是孩子感知這個世界的途徑之一，感謝劉老師 ！感謝《淘氣包埃米爾》！讓我重新看待兒子淘氣的天性！
一年級作文 篇4
今天是我的生日，媽媽送給我一塊小狗橡皮，我真喜歡它。
這塊小狗橡皮渾身是綠顏色，就像是裹了一條綠色的大地毯，它圓圓的腦袋，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，它的鼻子小巧玲瓏，能聞到危險品，它的嘴巴大大的，特別是它胸前的一顆藍寶石，很值錢哦！
我把小狗橡皮放在電視機上。每天晚上，我都要看很多電視節目，當我看到它時，它好像在說：“小主人該睡覺了，明天還要去學作文呢。”
我的小狗橡皮多么可愛，我真的好喜歡它。
一年級作文 篇5
從前，有一只綠色的小狼叫哈瓦爾。一天，哈瓦爾開開心心的找灰狼們踢球，結果被灰狼們嘲笑一番，灰狼們笑起來的樣子，有的一手捂著肚子、一手指著哈瓦爾，有的背靠著背，有的笑的彎了腰。哈瓦爾想要變色了。
哈瓦爾買了灰大衣，結果綠尾巴漏出來了，可憐的哈瓦爾又被嘲笑了。
哈瓦爾生起火，用燃盡的灰涂在自己身上，把自己變成灰狼，可走會森林時下起了大雨，把灰沖走了。
哈瓦爾用油漆覆蓋全身，差點被熱死，幸好仙女救了它。
仙女用魔法把哈瓦爾變成了一條小魚，仙女又用魔法把哈瓦爾變成了美麗的小鳥，最后，哈瓦爾又被仙女變回了原型，仙女說：“我不能把你變成灰狼，我很不好。”哈瓦爾說：“你很好。”仙女說：“真的嗎？其實綠狼也很好看。”哈瓦爾說：“我不變了。”
哈瓦爾頓時自信心大增，昂首挺胸的走回了森林。
這個故事告訴我們，要相信自己，要有自信心！
一年級作文 篇6
今天上午，媽媽爸爸帶我去掃墓，我們一家三口人準備好了之后就出發了。
為了今天的掃墓，媽媽在家準備了幾天，媽媽在外面買了好多好多紙錢，各種各樣。有金色和銀色的錫箔折元寶。說起元寶媽媽在家里疊了好幾個晚上才折完，不過這件事上，我也有幫忙折哦！剛開始我也不會，后來媽媽一點點的，手把手教我折。我會折了，但是折的不好看，媽媽說：“沒事，慢慢來，不要著急，媽媽相信你一定能把它折好看了。”后來我就慢慢地摸索著怎么折，很快就把它折漂亮了。
一路上，我和媽媽有說有笑的，爸爸負責開車，很快就到了目的地。下車后看見馬路兩旁車子，真是車水馬龍，水泄不通，還有值法人員在現場維持秩序。周末掃墓的人可真多呀！
然后我們一家就朝公墓走去，一路上還看見黃燦燦的油菜花，粉色的桃花，還有各種小花，我叫不出它們的名字，漂亮極了。這里的風景太美了。
墓地入口處掛有橫幅，要人們愛護環境，綠色祭掃，所以我們給先人們獻上了一束鮮花，少量的燒了一些紙錢，沒有放鞭炮。突然感覺這橫幅說的有道理，在祭拜祖先的同時，我們還要保護環境，保衛自己的家園。
一年級作文 篇7
我的愿望是當一名志愿者。因為我們上過一堂課是志愿者之歌，我被那些志愿者深深感動。志愿者真好，他們不求回報地幫助需要幫助的人。有一個貧困的地方沒有食物吃，許多志愿者買了好多好多的食物送去那里。我看了這些志愿者的服務活動，很想盡自己的一點心意，盡力幫助需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
我的愿望是長大當一名優秀的醫生。為生病的病人治病，不再受病魔的困擾，讓他們活得健康快樂。
我的愿望是當一名警察。把那些違法犯罪的人抓住，保衛我們偉大祖國，不再讓壞人搗亂這美好的'世界。
雖然我的愿望還有很多很多，但我最希望實現的還是這三個：當一名只求所取，不求回報的志愿者；當一名優秀的醫生，救死扶傷；當一名稱職的警察，保衛國家。
一年級作文 篇8
金秋十月，丹桂飄香，可口的葡萄成熟了。早晨，外面陽光明媚，天高云淡。明明吃完了早餐，想出去散散步。
他走著走著，竟然來到了自己家的葡萄架下。那一串串紫紅色的葡萄在太陽底下像晶瑩閃爍的瑪瑙。他看著看著，不禁流下了口水。他想：如果我把這些葡萄摘下來給大家分享，那該有多好啊!于是，他拿來籃子，踮起腳尖開始摘葡萄。他摘了滿滿一籃子的葡萄，高高興興地回家了。
一年級作文 篇9
我和班里的眾多同學坐過同桌，但讓我最難忘的一個同桌卻是小紅，下面就讓我向大家介紹一下她吧！
她有一頭烏黑的短發，炯炯有神的眼睛下是尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴。雖然她說話時的聲音很小，有時候讓人很難聽清楚，但是她一直在努力，努力讓她的聲音擴大，我知道，她有一種努力的精神，而我也學會了她的這種難能可貴的精神！
她有不會的題時，我會幫助她，而在我幫助她時，她的眼神非常專注，從她專注的眼神中，我可以感受到她那拼搏的精神。當再次遇到像上次類型的題時，她并沒有問我，我相信，不是她不好意思，而是她已經知道方法了。
小紅不僅是我的同桌，也是同學們的好朋友。她有困難時，其他同學便會伸出援手來幫助她，而我也是眾多同學中的一員，雖然只有一部分的同學幫助她，但我覺得已經足夠了，因為其中也有她自己的努力。
聽過我最難忘的同桌的介紹后，想不想和我的同桌交朋友呢？如果你也有最難忘的同桌，就請用作文的方式來告訴我吧！
一年級作文 篇10
這天，老師召集我們去放風箏。大家帶著五顏六色的風箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！就是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個小組，一齊放風箏。
一開始，我們的風箏起起落落，總就是不穩定，有時還會把棉線纏繞在身上。于就是，我們向老師討教了經驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風箏。“放！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂的時光總就是很短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。
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