在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級春游作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級春游作文300字 篇1
四月三日的上午，我們一年級一班的全體同學在老師的帶領下排著長龍似的隊伍，像出籠的小鳥有說有笑地去美麗的赭山動物園春游。
我們來到赭山動物園，首先去看了猴子，看見有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見我們來參觀時，吃驚地睜大眼睛看著我們，樣子很可愛。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時，孔雀園里的七只孔雀都沒開屏，我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來逗它，然后大約有三只孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍色的斑點，很美很美。
最后我們去看了海獅表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西，有一些同學還拿著好吃的東西分給其他同學吃，在我們吃得正高興的時候，老師拿起相機“咔嗒”記錄下我們開心的表情。
我們吃啊、玩啊、說啊，不知不覺就十點半了，我們依依不舍地背起書包，走出了動物園，和家長回家了。
真是快樂的一天啊！
一年級春游作文300字 篇2
說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春游》。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的.春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！
不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！
一年級春游作文300字 篇3
今天天氣晴朗，春光明媚，是春游的好天氣，我們來到了天宮莊園。我們最先參觀的就是植物園。植物園真是個神奇的世界，一走進里面，我就被這些有趣新奇的植物給吸引住了。掛在樹上的大香蕉，像一艘艘排列整齊的小船。帶刺的仙人球頭上還頂著一朵小花，真可愛。綠油油的水培生菜像一個個士兵整齊的排列在白色的水管上。金燦燦的佛手柑像一只只小手倒掛在枝頭上。還未成熟的小番茄像一串綠色的小燈籠壓彎了枝頭，等它成熟了一定很好吃。還有許多不認識的植物……我們仿佛走進了一個綠色的大森林。
吃過午飯，我們去了服裝博物館。里面陳列著各式各樣的服裝，有皇帝的龍袍，有清代女人穿的大褂，有漂亮的少數民族服裝，有帶著羽毛的印第安人帽子。。。。。。晚上，我還夢到自己穿上了繡滿金線的公主裙。
哈哈，今天真是快樂的一天！
一年級春游作文300字 篇4
三月，陽光明媚，百花爭艷，大地像披上了一件花衣裳。粉紅的桃花競相開放，迎著春風，我們踏上了春游之路。咦？哪里傳來了歡快和笑聲？原來是老師帶著我們去風景如畫的東山公園春游了。
一進東山公園，我就看見了兒童樂園，綠油油的小草探出頭來對著我們微笑，一棵棵樟樹零零星星地撒著葉子。我們班輪到了游玩自控戰機，我坐上飛機以后，可開心了。“飛機起飛嘍！”我和同坐一機的阮嘉杰可期待這時刻了。飛機在高空中轉著圈，我被轉得頭暈眼花，暈頭轉向。我緊張得心里怦怦直跳，于是我趕緊踩下腳踏板，希望飛機快快降落，可是踩了好長時間都沒反應，正在我心里著急的時候，飛機漸漸慢了下來，飛機慢慢的往下降落。我終于松了一口氣，臉上露出了舒展的笑容，等飛機停穩后，我悄悄地對阮嘉杰說：“剛剛飛機在空中展翅高飛的時候，我被轉得頭暈眼花了，你害怕嗎？”阮嘉杰笑著說：“沒事，多做幾次就不怕了。”我和阮嘉杰牽著手跟著隊伍又去玩了摩天輪和過山車。接著我們席地而坐吃起了自己帶的零食，和同學們享受著春游的快樂。
春天給我們帶來了美好的心情，帶來了歡樂。春游就在我們的歡聲笑語中結束了，我們依依不舍地離開了東山公園。
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