在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
前幾天爸爸在家里栽了一盆蒜苗，半個月過去了，它們長得綠油油的，真是好看吶！
回想起這個過程，我現在想起來還是很高興，記得爸爸說：“每年冬天，我家都要栽一些蒜，等長出蒜苗來，家里有了綠色，很好看。炒土豆絲要是放一點還好吃呢”。首先爸爸找來裝海鮮的泡沫盒子，在里面裝上泥土，又找來吃不了的大蒜，把大蒜掰成一瓣一瓣的，然后我和爸爸就開始栽了起來，一排排的好整齊。
終于栽完了，爸爸把盒子放在暖氣旁邊，說：“這樣溫度高一些，長得快，記著泥土干的時候要及時澆點水啊”。我每天放學回來都要看一看它們，兩三天過去了，我突然看見有幾個蒜瓣冒出綠芽來，我高興的告訴爸爸，爸爸對我說不要用手摸，因為摸過的綠芽容易爛。讓我再耐心的等幾天就可以吃蒜苗了。
這半個月蒜苗長得很快，都高出盒子許多啦！
今天晚上爸爸果真炒蒜苗土豆絲，爸爸說：“好吃不”？我高興的說：“真好吃。”
現在，我還會觀察蒜苗的成長，及時澆水，因為爸爸這樣告訴我：“任何事情只要自己辛勤的勞動，一定會有收獲的”。爸爸這樣告訴我。”
一年級作文 篇2
這一次的國慶節，我們中午準備吃餃子，你們猜猜是誰包餃子、誰搟餃子皮呢？
其實啊！是奶奶搟餃子皮，我和媽媽包餃子。知道嗎？這可是我第一次包餃子呢！搟餃子皮兒？我一年級就會啦！而且搟的皮中間厚邊緣薄！想知道我怎樣包餃子嗎？聽我慢慢道來！
我先拿起一個餃子皮兒，放在左手掌上。然后用食指、中指和無名指捧著皮兒。右手再拿起筷子把餃子餡兒放在皮兒上。這時媽媽告訴我，要把餡兒放多點，用筷子壓實，然后再把兩邊的皮兒捏在一起。
這有什么么難的？瞧我的！我按，我捏，哈哈！終于包成一個，不過有點像一個相公帽！哼！我就不信，重新再包……終于，經過我堅持不懈的努力，包的餃子有點像一個肥嘟嘟的小鳥了！耶！真開心！
再看媽媽包的餃子，想一排排欲飛的小鳥。我和媽媽包完，這時，鍋里的水也開了，于是媽媽就把餃子放到鍋里，又用勺子攪了又攪。等了好一會兒，媽媽說：“好了！開飯！”我的口水早就飛流直下三千尺嘍！不好意思，真的想早點嘗嘗我自己包的餃子！我端過來一看，有的餃子皮竟然裂開嘴了，但我嘗了嘗味道還是蠻好吃的。我夾著媽媽包的嘗一嘗，啊！就是不一樣！皮薄、餡大、好吃！我邊吃餃子，心里邊想：下次再包餃子的時候，我一定要細心加耐心地包，超過媽媽，等著瞧！
小朋友們，雖然我包的餃子有的咧嘴了，但我還是學到不少包餃子的訣竅，比如，用食指、中指和無名指捧著餃子皮，放餡時，用筷子怎樣壓實餃子餡，然后左手再輕輕扶攏著餃子，右手再捏餃子皮，這樣就成了！唉！想起吃著餃子的香，包餃子的不容易。以后，可得多多幫媽媽做點事啊！
一年級作文 篇3
最近我家發生了一件有趣又奇妙的事情：小狗煩煩抓住了一只老鼠。別人都說狗拿耗子，多管閑事，我看不一定。最近我家院子里鬧起了老鼠，其實是田鼠。這群可惡的田鼠啊，躲在我家魚塘后，挖了很深的洞，把它們溫暖的被子——泥土，灑進魚塘，弄得水都混混的，象野塘一樣，我連魚都找不到。還有，田鼠鉆進了花房，實在沒啥好吃的，竟然吃起了小狗煩煩的狗糧。爸爸發現后，買了老鼠膠還放了奶酪來吸引田鼠。誰知第二天一早，爸爸發現奶酪被吃了，可田鼠沒抓著!最可惡的是田鼠趁爸爸開門時逃出了花房，還一點不害怕的看看爸爸。爸爸說：老鼠的基因跟人類的很接近，都是很聰明的!他可拿老鼠沒辦法。
有天晚上，我們都聽到煩煩在園子里發出怪怪的聲音，既不象要大小便，也不象有陌生人進來，它到底干什么呢?
第二天早上謎底揭曉啦，爸爸發現煩煩身體下壓著一只老鼠，足足有半尺長，已經死啦。爸爸仔細一看，竟然是偷狗糧的那只田鼠!爸爸大喜，分析其中的道理，一定是煩煩蹲在那里一動不動，而田鼠以為只有貓才捉耗子，狗有什么嚇人的?沒想到，我們的煩煩可是條獵犬，特別會分辨善惡，判斷非常準確，所以一下子就撲中了那只自以為是的田鼠。
我們獎勵了煩煩它最愛的火腿腸，鼓勵它以后繼續捉老鼠。煩煩不停地搖尾巴，忠實的眼睛看著我們，好象在說：“我一定好好干!”
一年級作文 篇4
盼啊盼啊，終于盼來了秋游的日子。這次是去野生動物園，是我上小學的第一次秋游，和這么多小伙伴和老師一起看動物，想想都覺得興奮。
秋游的當天，淅淅瀝瀝的下起了小雨，天空是濕漉漉霧蒙蒙的，雨中的動物園更是好玩。
在動物園里，我見到了很多可愛的動物。
剛進動物園不久，我在大巴上就看到了白老虎和孔雀。 淘氣的孔雀靠近老虎，去逗他，剛開始老虎趴著那里，不理睬孔雀，后來孔雀實在調皮，把白老虎惹生氣了，老虎向前一撲，孔雀又飛快的飛了起來，哈哈，老虎是百獸之王，對鳥類也沒有辦法，又回到原來的地方趴著了。
還有聰明的海獅，也讓我和小伙伴們非常驚訝，它表演了水上芭蕾，竟然會跳舞。他還會水中接飛盤，它能又快又準的接住拋來的飛盤，簡直太厲害了。
我們也在大熊貓館看了好久，我非常喜歡大熊貓，它走路搖搖擺擺的樣子，肥肥的屁股扭來扭去，可愛極了。
不知不覺的就到了該回去的時候，和這么多朋友一起活動很有意思，我又盼著下一次的春游了。
一年級作文 篇5
我想，學校如果是一個溫室，那我們就是生長在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細心的照顧房間里的每一朵小花，但未來的教室是什么樣的呢？望著窗外，我想了又想，這時，我轉頭看見弟弟在玩手機，我的靈感突然就來了，可以用網絡制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學校標志，肩上有你的學生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學校指定時間進入網站，就可以進入模擬世界，跟73個同學一起學習。
并且，還可以利用課外時間來更改你喜歡的教室樣子。如果能實現了，那么我想未來的教室一定是這樣的：遠遠望去，它像一顆閃閃發光的天藍色水晶，上面還畫著一些綠油油的東西。近看，是一個圓錐形的學校，上面畫有藍天白云，看起來與天空融為一體。下面畫有山坡、草原、小河······可真美！進入學校，每一節課都會去不同房間，比如說語文，有一節要講鳥的課，那么，當同學讀到哪一句，就會在他前面出現相對應的.圖片、視頻，在加上未來用的全息技術，就感覺你真的在鳥的世界里。而那些沒讀的，看到其他同學十分享受的樣子，也會讀一會兒，結果就沒停下來，不知不覺的讀完了。
但是，這個學校是不存在的，所以，我們要努力學習，爭取將它變成現實。
一年級作文 篇6
春天來了，小燕子飛在天空中，好像是在觀看春天的美麗景象。
蝴蝶在空中翩翩起舞，小青蛙看見了蝴蝶在跳著這么美麗的舞蹈，不禁張大了嘴巴，好像在說：“蝴蝶姐姐你跳的舞好美啊！”
小蜜蜂在不停地采蜜，好像在說：“這里的蜂蜜真多啊！”
大樹伯伯好像一個戰士一樣筆直地站在那里。
五顏六色的花兒像一個個小喇叭，它們滴滴答答的，好像一邊唱歌一邊跳舞。
藍天好像一片湛藍的大海。
一朵朵白云好像一匹匹駿馬在遼闊的草原上奔跑著。
看著這么多迷人的景色，我情不自禁地感嘆到：春天真美麗啊！
一年級作文 篇7
在一棵綠油油的樹上，生活著許多形態各異的葉子，它們在大樹媽媽的懷抱里過著幸福的生活。
但是，有一片小樹葉看到草地上自由奔跑的小鹿、花叢中翩翩起舞的蝴蝶，它心動了，再也不想待在大樹上了。小樹葉說：“媽媽，我已經長大了，你不用老是拉著我的手了，世界那么大，我想去看看。”大樹媽媽傷心的說：“不行啊！外面很熱，你一出去就會干枯了。”小樹葉只能在樹上靜靜的坐著。突然，風姑娘來了，小樹葉叫住了風姑娘說：“風姐姐您能帶我出去游玩嗎？”風姑娘說：“好啊！”風姑娘便帶著小樹葉去游玩了。
小樹葉終于自由了，它看到了天空中的小鳥在飛翔；看到了花叢中的蜻蜓在嬉戲；還看到了自己美妙的舞姿。小樹葉想：原來我是個跳舞天才啊！小樹葉又跳了一段舞。
風姑娘走了，小樹葉又累又渴，它才突然想起來自己沒法找吃的和喝的，小樹葉大叫道：“媽媽快來救我，我好餓也好渴！”但是大樹媽媽卻聽不到了，小樹葉后悔極了。
一年級作文 篇8
今天，我自己大掃除，媽媽在旁邊看著。我先掃地，左手拿簸箕，右手拿掃帚，我用心掃著地的每一個角落，我滿頭大汗，腰酸背痛，好累呀！然后，拖地，媽媽幫我把拖布擰干，我倆手用力拖著地板，我的手好酸呀！稍作休息，我開始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂，雙手在搓板上用力的搓衣服，肥皂泡泡滑滑的，洗凈后再用清水把它淘干凈。最后，我把布子弄濕開始擦衣柜和書桌，我一點一點的擦，不一會都擦完了，我累極了。
通過一個下午的勞動，我才知道媽媽每天有多么辛苦呀，以后，我自己的事情一定自己做，不讓媽媽那么勞累，同時我們也要珍惜別人的勞動成果。
一年級作文 篇9
一天，齊國的大將田忌走到齊威王跟前問：“大王，臣聽說您也很喜歡賽馬，是嗎？”齊威王平靜地回答：“沒錯，難道你也喜歡？”田忌高興地回答：“那咱們來一場比賽，如何？”
齊威王興奮地說：“好哇！三天后，我們把各自的馬分為上中下三等，再來比。”這時，一旁的宰相問：“大王，要準備一些什么嗎？”齊威王大聲地說：“要有觀眾。到那時你和眾大臣一同前往觀看。當然，還要有酒席。”丞相彎下腰，兩手作揖回答：“尊旨。請大王放心，我會安排好的。”
三天后，田忌帶著三匹馬來到了賽場，眼前的場景使他目瞪口呆，他吃驚地問：“哇！大王，您還要了觀眾啊！”齊威王高興地說：“當然，怎樣？很壯觀吧！”丞相聽完馬上問：“大王，滿意嗎？”一陳寒暄之后，比賽開始了。
一聲令下后，田忌的上等馬立刻一馬當先。田忌以為自己的馬比齊威王的馬快，可是，齊威王的馬很快追上了田忌的馬，并最終超過了它。第一場，田忌失敗了，他想：這次輸了，還剩下兩場，應該還有勝算。可三場比賽都以田忌的失敗而告終。
田忌很失望，垂頭喪氣地準備離開，正在這時，他發現好朋友孫臏也在人群中，并招手示意田忌過去。孫臏對田忌說：“朋友，其實你不該輸的……”田忌還沒等孫臏講完就很生氣地說：“想不到你也來挖苦我。”孫臏聽后笑道：“老友，你誤會我意思了，其實我的意思是我有一妙計讓你贏。”田忌聽后立刻轉怒為喜，急切地問：“什么妙計？快快道來。不會是另換幾匹馬吧？”孫臏說：“不，其實是互換法。”田忌問明白后立刻跑去跟齊威王再賽一次，果然贏了。
孫臏的妙計是：用下等馬對上等馬輸第一場，再用中對下，上對中勝兩場，這樣就可以兩勝一負而勝出。
孫臏真不愧為一個聰明絕頂的謀略家！
一年級作文 篇10
星期五，艷陽高照，我們一至三年級全體師生興致勃勃地去植物園游玩。
我們踏進植物園，展現在我們面前的是一種與眾不同的樹木，那就是白千層，白色的樹根，層層疊疊的覆蓋著樹莖。黃褐色的樹皮，疏松如海綿狀，薄如片，仿似有千百層，故名叫百千層。
我們欣賞完春色，就去游樂場玩了，玩了打槍，碰碰車，太空漫步……大家都玩得不亦樂乎。
下午兩點，我們依依不舍地回家了。
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