在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我愛藍天，它像覆蓋在大地上的藍寶石。
我愛小草，它像露珠的搖籃，像綠色的草地。
我愛大海，它像一片藍色的地圖，在指引我方向。
我愛同學，同學是我的好伙伴，下課了，同學們像快樂的小鳥在操場嬉戲。
我愛老師，是老師教了我知識，讓我知識豐富。
我愛家人，是家人讓我安安穩穩，健健康康的在家里長大。
我愛地球，是她讓我們住在她的身體。
一年級作文 篇2
我家窗臺上擺了兩盆花,它們的葉子長得特別茂盛，青翠欲滴。我很喜歡它們，天天給它們澆水。
我找了一個廢塑料瓶，用針在瓶蓋上扎了幾個孔，然后灌滿了水，這樣，就制成了一個簡單的`澆水的工具。
每天早晨，我都要給花澆水。我拿著澆水瓶，瓶口對著花，瓶尾向上，用力一擠，水就噴灑在花兒上。媽媽告訴我，水不能澆得過多。花兒在風中擺動，好像在說:“好喝極了。小主人，謝謝你！”我心里甜滋滋的，特別舒服。
一年級作文 篇3
今天陽光明媚，鳥語花香。我和爸爸一起去植樹，因為今天是植樹節。
我們首先用小鏟子挖了幾個大坑，然后再大坑里插上樹苗，再把泥土填平。我又去提了一大桶水，一點一點地分給每棵樹苗，我看見水慢慢不見了，我知道是小樹苗在大口大口地喝水呢，我高興地在旁邊
又唱又跳。
我們正想回家，一陣大風吹來，小苗被吹彎了，我趕忙跑過去把小苗扶正了，爸爸看見了高興地說：你真細心。
一年級作文 篇4
我的小伙伴是石圣典。
她的身材很苗條，一頭烏黑的長發，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小嘴像櫻桃一樣紅。
她特別喜歡跳舞。有一次，她的腳崴著了，但她還是非讓爸爸帶著她去跳舞不可，爸爸只好同意了。盡管她受過很多次傷，但她總是堅持一瘸一拐地走向那舞蹈室。這讓我太驚訝了！功夫不負有心人，她終于在一次舞蹈比賽中得了金獎。我真佩服他！
她很喜歡和我玩。有一次，我和幾個小女生產生了誤會，她們都不和我玩了，只有石圣典偷偷地和我玩。還有一次，我一不小心把她撞倒了，可她非但沒有責怪我，而是和我更好了。她還偷偷地送給我了一大捆鉛筆呢，上面刻著“送給我的好朋友毛小文”，這讓我感動極了。
這就是我的好朋友——石圣典。你覺得她怎么樣？
一年級作文 篇5
轉眼間，快樂的暑假結束了。明天就要開學了，我做好了準備，上床睡覺了。
早晨，我的機器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它為我準備的營養早餐，便出發了。
我坐著飛船來到學校，因為霧霾，學校在校園上方設計了一個可以透光的保護罩，每個班還配有空氣凈化器。
到了班里，同學們正在交作業，那里有一個專門收作業的機器，把作業放進去后，綠燈亮起時，說明作業過關了，它就把作業“咽”了進去；紅燈亮起時，說明作業不過關，它就把作業“吐”了出來。
開始上課，老師讓我們做測試。一會兒，b同學的課桌，突然響了：“b同學作弊，零分。”原來，課桌上的防學生作弊系統開啟了，我們要誠信考試！
開始講課，老師準備的教案會在黑板上浮現。如果老師身體不適，黑板可以換幻燈片的形式播放。老師準備的教案并會在重要的板書出現時停頓提醒我們記錄。如果上科學課教師會變成3d影院，你仿佛在大自然里聽老師講課；上語文課時教室還會營造出當時的意境讓同學們在意境中體會作者的心聲。
下課了，操場熱鬧起來這時就是飲水機器人的表演時間了它會走進教室，為同學的空杯子注水如果他它“體內”沒有水了，它還會自動到供水處接水，以便讓每個人得到充分的水分。
開學第一天就這樣結束了……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，哦，原來是一場夢啊！不過，我多希望這是真的，我會在未來讓它實現！
一年級作文 篇6
我有一個哥哥，名叫馬得料，他上六年級，個子高高的，身材瘦瘦的。
我很討厭他，因為我們兩個在一起就吵架，我不在的時候或他不在的時候就會問媽媽他什么時候來呀?不過他有一個賤毛病，我在寫作業的時候他像和我玩捉迷藏一樣，躲在我的衣柜里，讓我分散注意力。不過他有一個
地方我喜歡，在我哭的時候，他會安慰我。他最怕的事情就是我告媽媽。
這就是我的哥哥。
【有關一年級作文集合6篇】相關文章：