在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文300字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我今天要演講的題目是《祖國在我心中》。我對祖國的愛慕使我不斷進步，祖國的愛像一個不辭辛勞的園丁，不斷在孩子孩子們的心田里埋下理想的種子；祖國的愛像清澈的泉水，滋潤著我們的心田；祖國的愛想一只顛簸漂泊的小船，大風大浪里，滿載著力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣······
啊，祖國！您是我們心中敬愛的母親，您哺育著中華人民，使我們繁榮富強，你是中華兒女心中的根！是中華兒女依賴的土地！
我們現在唯一能用實際行動來表達對您深深的愛的方式，那就是努力學習，將來為您增添光彩，讓祖國的明天更加燦爛，更加輝煌！
我們是祖國的花朵，祖國未來的繼承人，我們要努力學習，使我們的母親強大起來，這樣才不會惹外國人譏笑，最后，我深情地向祖國母親說一聲：“母親，我愛您！”
謝謝大家！
一年級作文300字 篇2
陽春三月，大地復蘇，萬物萌生。黿頭渚的景色美不勝收，令人流連忘返。就在這樣一個美麗的季節，我們學校迎來了春游，這次，我們去了無錫的一個著名景點——黿頭渚。
剛進校門，我已經控制不住自己的興奮了。進入教室，只見同學們東一堆，西一群，嘰嘰喳喳的討論關于春游的事情，有的在分享自己帶了哪些好吃的，有的在討論今天在大巴里和誰一起坐，還有的三個一群，五個一堆，在談天說地......。到了該去乘大巴的時間，導游姐姐帶領我們走出了校門，上了大巴車，春游之旅就此開始了。邁進黿頭渚的大門,一股沁人心脾的清香撲面而來。這應該就是黿頭渚最著名的櫻花吧!我們沿著小路來到乘船處，眼前是一邊無際的太湖，一點也不亞于廣闊的大海。在船上。迎面的風輕輕拂過我的發梢，成群的海鷗一路跟隨我們的步伐來到了猴子島。
一同目睹了猴子島的優美景色后，我們來到了櫻花谷，那里就像陶淵明描寫的世外桃源一樣。一朵朵美麗的櫻花，讓我們心曠神怡。
就這樣游玩了一天，大家都累了，我們拖著沉重的步伐，回到了學校。
一年級作文300字 篇3
我感謝語文書，因為是它讓我走進了著名作家冰心的《憶讀書》。
在這篇關于讀書的文章里出現許多書名，例如：《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》……還有文言文的《三國演義》《聊齋志異》……這就寫出了冰心老先生（老先生是指有書卷氣的人）的文學常識多，又附有一張圖片，我們可以看出她有一種濃烈的書卷氣。她的老師還對她稱贊過“柳州風骨，長吉清才”。柳宗元是唐宋八大家之一，李賀被嚴羽稱為“鬼仙之才”。現在我也知道“手不釋卷”是什么滋味，我也看了《水滸傳》，那三十六天罡和七十二地煞都有個性。
也覺得“及時雨”宋江著實機智，不知有多少好漢是被他逼上梁山的，并且也會讓敵軍化敵為友。我覺得一個不讀書的人無異于一個殘疾人，甚至連乞丐都比不上，乞丐和殘疾人是身體缺陷，而不讀書的人是內心空虛。我還是要幫冰心重述那句話“讀書好，好讀書，讀好書”。
一年級作文300字 篇4
我的弟弟今年四歲，長著一雙黑黑的眼睛，高挺的鼻梁下有一張櫻桃似的能說會道的小嘴巴，再加上雪白的皮膚，真是人見人愛，可愛極了！
弟弟平時最喜歡喝“爽歪歪”了，只要一看見“爽歪歪”，就會飛奔過來，拿起“爽歪歪”，咕咚咕咚，一口氣就喝完了。每次一到吃飯，他就嚷著：“我要喝爽歪歪，我要喝爽歪歪。”所以每次吃飯前，我只好把“爽歪歪”藏起來了。
最有趣的是弟弟學跳排舞了。每天晚上一吃完飯，弟弟就拉著奶奶說：“去跳舞，去跳舞。”一到公園，他看見大人們在跳著排舞，他也在旁邊學著大人們手舞足蹈，還能跟上節奏哩！大人們看了，沒有一個不哈哈大笑，拍手稱贊道：“這孩子真可愛，真聰明！”
瞧，這就是我的弟弟！你們說他可愛嗎？
一年級作文300字 篇5
今天，老師帶我們去龍舟大看臺放風箏。我們排著隊，手拉手，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。
到了那，我們拿出事先準備好的風箏，我也拿出我的大蝙蝠風箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀，怎么也插不進去，用了九牛二虎之力才把它插進去。可是，怎么也飛不起來。咦?怎么還有一根，我想了半天，才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風箏向前飛跑，風箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高。
我向四周看了看，同學們有的在做準備，有的已經把風箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風箏在天上飛來飛去，像一群群蝴蝶，可愛極了。
我玩累了。我把媽媽給我準備的營養快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊回學校。今天玩得真開心!
一年級作文300字 篇6
當今社會，許多子女都成了父母的掌上明珠。父母為我們操勞，我們不但不理會，還說他們很煩，想起來真是太不應該了。
一天，我一個人在家。媽媽下班回來了，見她那疲憊不堪的樣子，我好心疼。聽說泡腳可以讓人舒服一點，那就給媽媽泡腳吧!說干就干，我馬上打了一盆暖水，端來椅子，跑到媽媽跟前，輕聲地問“媽媽，我幫您洗腳吧，好嗎?”媽媽愣住了，用驚疑的目光看著我。我把媽媽拉到水盆邊，請她坐下后，幫她脫下鞋子、襪子，然后輕輕地把媽媽的腳放進水里。我先用手輕輕地幫媽媽搓著腳面和腳掌，然后搓腳跟和腳踝，最后再搓腳趾。我就這樣仔細的搓著，搓來搓去，搓來搓去……直到水臟了，媽媽的腳也干凈了。于是我又幫媽媽把腳擦干，最后才倒去臟水。
我倒完臟水回來后，媽媽對我說“兒子，你真孝順，你真捧!”
這件事讓我明白了：我們不要忽視長輩對我們的愛，我們也要去關愛他們。
一年級作文300字 篇7
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急著跟我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個，但，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結實的`小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護著它的小伙伴呢！忽然，我發現幾點紅，我趕忙跑過去看個究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細細的，柔柔的，好象在說：“春天來了，春天來了。”春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計在于春，幾個嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
一年級作文300字 篇8
星期二，我們班教一年級的小朋友系紅領巾，敬禮，教他們呼號“時刻準備著”。
星期二，我認識了一個叫董珍惜霓的小朋友，她很胖，肥嘟嘟的但是挺可愛的，她扎著兩條辮子，嫩嫩的小臉蛋，雪白雪白的，眼睛烏黑的，長得很亮。
我們相處得很好，一開始我主動和她握手，她也和我握手。我又主動問他叫什么名字，她說：“我叫董珍惜霓。”我又和她高興地握起了手。
中午，我又來到了一（6）班的門口，我找到了董珍惜霓。我教她系紅領巾，我先做了一遍給她看，然后我又教他一遍。后來我又教她敬禮。但是她不分左右，我叫她敬禮，她就有力無氣地回答說：“我不會敬禮。”我嚴肅地說：“不要有力無氣的，我不是教過你了嗎？我相信你可以的。加油！”
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們就回到了各自的教室。
一年級作文300字 篇9
“說牛不是牛，背著堅硬殼，長長眼睛，沒有耳朵。”小朋友們猜一猜它是什么小動物？對了，它就是蝸牛。
最近學了《蝸牛的獎杯》我對蝸牛非常感興趣。求媽媽給我買了只小蝸牛。我每天放學的時候都要帶些稀泥給它吃。它吃飯時一點也不乖，老是到處爬，我就再把它請回去，事不過三，要是有了第三次我就把它放回瓶子里。哎，小蝸牛，別怪我狠心，你老不吃，我就覺得你可能已經吃飽了吧。
小蝸牛長著長長的觸角，背著堅硬的外殼。最奇怪的是其他小動物的眼睛都長在頭上的可蝸牛的眼睛卻是長在觸角上，高高地豎起來。它還會流出粘液，這些粘液用處可大呢。有了粘液蝸牛就可以像壁虎那樣飛檐走壁了。但我還是一直想象著，如果蝸牛像課文里說的那樣還能飛，那會是怎么樣的呢？
我家小蝸牛是不是很有趣呢？
一年級作文300字 篇10
五一長假到了，原本我想在勞動節那天全家一起去玩，可是沒想到那天早上，媽媽對我說：“我要上班。”我的心掉到了谷底，我心里想：“算了，還是在家里看書吧。”剛剛把心收下，在安靜的看書時，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機，大舅舅說要帶我去杭州樂園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。
我扔下書本，馬上催著姐姐做準備，我們作好準備后，等著大舅舅來接我們。時間一分一秒的過去了，我的習里十分焦急，簡直可以用“望眼欲穿”這個詞來形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前，我上了車，大舅舅開始開車了，我的心也隨著車輪的旋轉，飛到了杭州樂園，可是到了半路，車子越來越多，車速也越來越慢，一看到外面，因為游人太多，車子也排起長隊。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車里變成“烤乳豬”因此，我的心里十分郁悶，早知道要在車子里受這種苦，還不如在家里好好地看書，真后悔，選擇這個時間來玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續續地行駛中變化著。
【【推薦】一年級作文300字合集十篇】相關文章：