在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的春節一年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節一年級作文 篇1
今天是元宵節，我吃完了湯圓李浩就來找我了，李浩看到了我的鞭炮，就和我說：“咱們去放鞭炮吧”我心想：“我就知道李浩一看見鞭炮就吵著要放鞭炮�！蔽抑缓妹銖娡馑�。
我剛拿起鞭炮，李浩就說：“別忘了把香也拿上，省著用打火機點鞭炮，把打火機都壞了，而且還要讓你媽媽罵你；我看還是用香比較好，先拿上香。”
聽了李浩的勸言，我搬來椅子，然后踩在椅子上，我怎么夠都夠不著，然后我讓李浩夠他也夠不著，然后我也只能叫我爸爸夠了，我爸爸個我和李浩每人一根香，然后我們就走了。
放鞭炮的時候我發現我的鞭炮，竟然是三響炮，我太高興了，我和李浩拿著鞭炮搞惡作劇，放在汽車的輪子里面玩大炮，放了一會就放完了，看著很多，其實很少。
放鞭炮真好玩。
春節一年級作文 篇2
春節是在每年的農歷正月初一，也指正月初一以后的幾天，俗稱“過年”。我的家鄉在南方，跟北方過春節的一些習俗有所不同。
大年三十這天，我和爺爺忙著貼春聯，并把“�！弊值官N在門上。爸爸媽媽去菜場買菜，到了傍晚，一頓豐盛的晚餐就上桌了。我們小孩兒早早地圍坐在飯桌前，等著吃這頓團圓飯呢。不過，吃飯前得先祭拜祖先。我看到奶奶在每個座位前倒上一點點酒，還要燒一大堆紙錢，說是祈求祖先保佑我們四季平安發大財。然后奶奶宣布：“開飯了！”我們才可以大飽口福。這頓飯一直要吃到中央電視臺的春節聯歡晚會開始才結束。我們小孩子沒興趣把晚會看完，便和院子里的小朋友們一起放五彩繽紛的煙花。一直放到零點新年的鐘聲響起，爸爸便拿出三千響的紅炮仗來放。這時爆竹聲聲，煙花四起，這聲音要持續十多分鐘才結束。據說，放鞭炮是為了趕走那兇猛的“年獸”的。
正月初一，奶奶早早地起來做好象征團圓的湯圓。我們吃完湯圓，穿上漂亮的新衣服，提著精美的禮品去給長輩拜年。祝長輩身體健康，萬事如意！生活幸福、快樂！這時，長輩們會給我們壓歲錢呢！
我們家鄉過春節的氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿大街小巷。走在大街上你隨處可見耍獅子，舞龍燈，這一期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡。到處充滿喜氣洋洋的節日氣氛。這氣氛要持續到正月十五元宵節過后，春節才算真正結束了。
家鄉的春節是豐富多彩的，令我們難忘的。
春節一年級作文 篇3
虎哥哥匆匆地走了，兔姐姐跳著舞向我們走來，她帶領著我們創造出更多的輝煌。春節來臨了，到處都喜氣洋洋的，我們歡天喜地地過春節。
大年三十的晚上，我迫不及待地翻出我的“寶貝”——一大堆鞭炮和煙花。我喊來了表弟，一起放鞭炮。宋朝詩人王安石的《元日》就形象地描寫了春節的景象，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽覀兌荚凇班栲枧九尽钡厝挤疟夼�，迎接新一年的到來。我先拿出一個圓錐形的小煙花，我把它放在地上，一擦打火機，鞭炮點燃了。我三步并作兩步，快速跑回家，捂著耳朵，躲在窗后悄悄地看。突然，一陣銀白色的煙花涌了出來，像個小瀑布，不停地流淌。剎那間銀白色的'煙花越噴越高，有2米多高了。這時的煙花又像個小松鼠，不停地長高，我想：這就是芝麻開花——年年高，有著祝福之意吧!弟弟一邊拍手一邊跳還一邊喊：“真漂亮!真漂亮!”兩三分鐘后，煙花以“噼啪”一聲響，精彩地收場了。此刻，再抬頭看看天空，夜空都綻放著絢麗的花朵——煙花，美麗的夜空更迷人了。
我和弟弟又拿出幾盒點炮，我擺出了一只可愛的小烏龜，而弟弟擺出了一把小傘，放在烏龜前面，“一二三!點!”弟弟高喊著。鞭炮點燃了，包含著我們對新年的祝愿，還有對未來的美好憧憬。
放完鞭炮，就到了拿紅包的時刻了，我的甜言蜜語派上用場了。
“媽媽，祝你在新的一年里，越長越年輕，越來越漂亮，身體健康，萬事如意，心想事成，兔年快樂!恭喜發財，紅包拿來!嘻嘻!”我笑嘻嘻地伸出手來。媽媽也笑著說：“兒子，媽媽也祝你在你的本命年里，身體健康，成績更上一層樓，紅包拿去!”“謝謝!”
在這里，我也祝大家新年快樂，萬事大吉!
初中一年級春節作文：喜洋洋過春節就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發，對大家有所幫助。
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