在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
一個夏天的早上,天氣晴朗,藍藍的天空飄著朵朵白云。在昆蟲村里,小昆蟲們正在忙碌著,有的在唱歌,有的在跳舞……
村里有一條彎彎的小河,小河里的水清清的,靜靜的。小河邊長著一棵茂盛的大樹,大樹的周圍長滿了青青的小草。一只小螞蟻來到了小河邊,它想去河對面找好朋友蟈蟈一起玩?墒,河面上沒有橋,也沒有船,該怎么辦呢?正在小螞蟻著急的時候,吹來了一陣微風,有幾片樹葉落到了河面上。小螞蟻想到了一個好辦法,它高興地叫起來:“我有船了,有船了。”小螞蟻撿來一根小樹枝,輕輕地站到水面的樹葉上,歡快地劃著樹葉船過了河。
小螞蟻很快見到了自已的好朋友,它們玩得非常開心。
一年級作文 篇2
在一個麥子成熟的時節(jié),我回到了我的老家——一個坐落在大山腳下的神秘山村玩耍。走在村口的麥田邊,我看見一個稻草人立在那里。好奇的我拉了拉它的手,突然,我的靈魂似乎被一股無形的力量吸了出來,融入稻草人的身體。我發(fā)現(xiàn)了一個不得不承認的事實——我變成稻草人了。一個聲音在我耳邊回響:“想要變回去,必須找到一個唐僧一般菩薩心腸的人!本瓦@樣,我開始了我的使命——在這小麥田里等待著那個人。
一只小鳥飛到了我的肩上!昂伲镉,交個朋友吧。”小鳥說。我開心地答應:“好啊,好啊!毙▲B臉上閃過一絲不易察覺的詭笑。眨著淚汪汪的大眼睛說:“既然如此,兄弟,我餓得前胸貼后背。請給我一點麥子,我只要一根麥子!薄澳阏婵蓱z,去吃吧,朋友!蔽要q豫了下說。
“君子一言,駟馬難追哦。”
“我保證遵守諾言。”我信誓旦旦地說。(原創(chuàng)投稿 )
小鳥笑了,放心地飛走了。正當我覺得奇怪的時候,小鳥領來了不計其數(shù)的鳥兒。
鳥兒們開心地吃起了小麥!把剑銈兏墒裁囱剑縿e!別!”我慌了,急忙阻止。小鳥裝作無辜的樣子撲撲翅膀,說:“不是你同意的嗎?難道你沒聽我說‘我們都只吃一根'嗎?”
“什么?”我呆了,等我反應過來發(fā)現(xiàn)被騙時,麥子已所剩無幾了。小鳥滿意地拍拍胸脯,用輕蔑的眼神看著我,嘲諷道:“要怪就只怪你太蠢了,哼。”說完便得意地飛走了。
我懊悔而生氣,他不是要和我做朋友嗎?朋友怎么能這樣!“你太蠢了”“太蠢了”……小鳥的聲音縈繞在我的耳畔,我忽然明白了什么叫見利忘”友”,我該怎么向主人交代呢?我害怕極了。
就在這時,麥田的主人——一個年邁的女人來到了麥田。看到這一幕后,她驚詫極了,眉宇中寫了個大大的”川”字,心中翻江倒海,厭惡地看著我,氣憤地說了句:”是哪個毀了我的麥子!我一年的血汗呀!”說完便氣憤地用火柴點起了火,想把這一切煩惱化為虛無;饎轁u漸蔓延,吞噬著麥田。那火劃破長空,成為一道奪目的風景。
女人踽踽離去,我在掙扎中絕望了,任由那艷紅色的火舌貪婪地舔著我的身體。
老天仿佛也為我打抱不平,讓天空下起了瓢潑大雨,火焰慢慢消失。我仰天長嘯,一夜之間我成熟了,明白世間也有欺騙,也有可怕的丟棄。
就在萬念俱灰的時候,一個老爺爺來到了麥田,他將我扛到他的田里,把我修整一番后,嘴里念叨著:“多好的稻草人啊,多好……”老人讓我為他看守稻田,每天傍晚老人都會來給我講有趣的故事。
漸漸的,我明白了人間更有真情,且行且珍惜,明白了人應該忘記仇恨,銘記恩惠……夕陽下,我在老爺爺溫暖的身影中變回了自己——一個全新懂得愛的我。
一年級作文 篇3
昨天,我和我的小伙伴們一起去杭州植物園春游。我在植物園里看到了很多花,有黃色的、紅色的、橘色的、紫色的、還有白色的。
中午,我們酷寶小隊在一棵大樹下鋪開野餐墊吃自已帶的午飯,不過這個午飯沒有米飯,而是各種好吃的零食:有面包、牛奶、西紅柿、巴旦木等,我們一起分享各自帶來的食物。后面老師帶我們去參觀了韓美林藝術館、杜鵑花展和觀魚館。我還從觀魚館里看到了許多魚,其中有一條大黑魚特別大,看上去都有我這么長了,真是少見。
我們去觀魚館經(jīng)過了一片水杉林,水杉樹長得筆直筆直的,比我站直了還要直。我還在水杉林里撿到了一塊水杉皮,水杉皮很硬很硬,我聞了聞,有股香香的味道,我決定將它帶回家。離開植物園準備回學校的時候,我們都乖乖的坐上了大巴車。昨天的植物園之旅過得真開心啊!
一年級作文 篇4
我們提著籃子來到了豌豆田里,豌豆苗長得很茂盛,一叢叢的。上面結滿了豌豆,綠綠的,有的長得很胖,有的長得很瘦,媽媽說只有長得胖的里面才有成熟的豆子。我們捏住豆角,小心地摘下來,扔進籃子。
忽然姐姐在田里發(fā)現(xiàn)了一只灰色的青蛙,姐姐趕快去抓,但它很快就跑了。奶奶在豆苗間還種了西爪苗,姐姐不小心踩壞了一棵,我很心痛,因為西瓜是我最喜歡的水果。我覺得摘豆子還是比較辛苦的,我們要珍惜勞動果實。
一年級作文 篇5
小學一年級自我介紹:
我現(xiàn)在把一個快樂男孩介紹給你。
周濤,男,7歲,范村中心小學一年級學生,個子不算太高,長著一雙大眼睛,雙眼皮,因為退牙原因,家人們都親切地叫我“小豁牙”。
我生性活潑,愛運動,愛動腦,愛看課外書,所以老師特別喜歡我,你喜歡我嗎?愛我嗎? 這就是我—一個快樂男孩。
小學一年級自我介紹:
大家好,我叫佳佳,今年6歲半了。
我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。 小學一年級自我介紹:
我叫吳康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發(fā)黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問爸爸:“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。
第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學,別太著急了。”我就聽了爸爸的`話,經(jīng)過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。 我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
小學一年級自我介紹:
鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。
他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場! 他是班長,但是他的學習不是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。 他就是我。
小學一年級自我介紹:
我叫胡若飛,今年六歲。因為我是蒙古人,所以我家里有四口人。
我寫作業(yè)很慢,因為我寫作業(yè)的時候,寫了一點點就不寫了,我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好,在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數(shù)學99,語文100。 我想我還是個好學生。
一年級作文 篇6
如果你生病時,你的媽媽會怎么樣?會急匆匆地領你上醫(yī)院?還是對你無微不至的關愛和體貼?還是會讓你受到大家的祝福和關心……然而,我今天卻在課文中認識了這樣一位媽媽,在兒子生病的時候,讓孩子一個人去看病。
課文講述了一位媽媽發(fā)現(xiàn)孩子生病后,就打算讓孩子自己一個人出去看病。讀到這里,我的心理想:這位媽媽怎么這么“殘忍”呢?在孩子生病時不但不去幫助他,還給他“屋漏更遭連年雨,行船又遇打頭風”的感覺。如果換成是我的媽媽的話,早就帶我上醫(yī)院了。帶著疑問,我往下讀,讀到“我預先能幫助你的,就只有向你口授一張路線圖,它也許是不那么準確,但聊勝于無”時,才發(fā)現(xiàn),原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達了對兒子無限的、深深的愛,讓他學會獨自面對生活,面對生活的壓力。
平時我的媽媽對的生活點滴都考慮得太周到、太完美。我是在媽媽的全心全意呵護下長大。其實,很多事情都應該我自己一個人做,一個人去面對,就像書中的主人公一樣時常磨練、鍛煉自己。只有這樣,才能讓自己變得更加強大。
一年級作文 篇7
“碰!碰!”新年快樂!天氣冷颼颼的,北風呼呼的吹,溫度計上的數(shù)字愈來愈低,人們的衣服越穿越厚,電視的氣象報導不斷的提醒要注意保暖,寒流遠從西伯利亞,悄悄的來到了。
寒流來襲,生活發(fā)生了很大的改變;冰淇淋店變得門可羅雀,火鍋店變得門庭若市;公園里找不到半個人,大家都回家圍爐了;往常熱鬧的海水浴場,現(xiàn)在都反而集中在火山旁的溫泉區(qū);家家戶戶的冷氣機現(xiàn)在則反而被暖氣機和暖爐給取代了;人們手上拿的扇子,全改成了暖暖包;我最喜歡做的是,和家人一起窩在棉被取暖;寒流來了,好多東西事物都變了,唯有不變的是那對家人的愛。
寒流來襲,大家要多穿點衣服,以免感冒了,出門前,建議大家可以圍圍巾,并穿一件厚的外套,外面很冷,爸爸的作法是,穿衣服時,多穿一件保暖效果很不錯的毛衣;媽媽則是先穿一件用棉制成的衣服,再一件緊身的衣服。
寒流來襲,令我想到有的時候我的心情也會產生一種無形的寒流,例如在心情不好的時候,做錯事被罵的時候,有心事的時候,心情低潮的時候……,每當我心情不好時,需要別人的安慰,但我還是會讓自己不再沮喪,例如我會做一些能讓自己很開朗的事。
寒流來襲,它帶來了寒冷,帶來了窩在棉被里的愛,也帶走了所有的悲傷和不愉快。
一年級作文 篇8
今天,陽光明媚、晴空萬里……我一個人在家閑的無聊,決定出去打羽毛球鍛煉身體。
路上,我邊看著美麗的風景,邊想象著今天會遇到的對手,不知不覺,我已經(jīng)把手上的羽毛球拍握得異常得緊,看看手掌,特別的紅,汗也在流淌。正在我措手時,車到站,我跑下車,立刻聽到球館里羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲,瞬間燃燒我的激情,我走進球館,找教練安排一個地方,便開始打球。
只見對方拿起球,迅速得發(fā)一個遠球,我迅速得向后退,見時機準,我雙腳跳起,球拍猛地一揮,給他來個扣球,贏得一分。第二局,由我發(fā)球,我裝作一個要發(fā)小球的姿勢,對方立即跑上前,我立馬用力發(fā)球,球就像有眼睛似的,飛向對手的后方,然后,向后一跳,防止對方接過來,果然,如我所料,對方接到,可是,當球剛過網(wǎng)不到10厘米的時候,我再次來個扣球,又贏得一分。比賽越打越激烈,最后,經(jīng)過比拼,我贏得比賽。
打羽毛球雖然很消耗體力,但令我十分開心。
一年級作文 篇9
我的媽媽
“起床,起床,快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了,該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來,老在人耳邊響,真煩人。有時,我正專心的寫作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫,快——快——”
“知道了,知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個“機器人”。每天天一
亮就起床做飯、洗衣服、整理房子??有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){,一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源,差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次,我在寫作業(yè)時遇到了一個難題,到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我,直到我弄懂為止。
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