無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
月 日，一個雨后的星期六，天氣非常涼爽，爸爸、媽媽帶我和兩個姐姐到動物園玩。進了動物園穿過廣場，在右邊我看到了一個龐然大物、一只足有五、六米高的長頸鹿，這是我第一次看到現實中的長頸鹿，它比我想象的可是高多了！只見它一會兒利用得天獨厚的長脖子吃樹葉、一會悠閑自得的在籠子內轉來轉去、一會又鉆進和它同樣高的棚子，我的爸爸趁它出來時抓緊時間給它拍了張照片，然后我們才心滿意足的去看其它動物……
在天鵝湖旁邊，我看到湖內的水面上天鵝和其它的鳥在自由自在的游來游去，就忍不住設法進到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食，誰知道不一會兒就被一個管理人員把我叫出來了，我當時很生氣，真想把他踢到湖里去，爸爸媽媽及時給我噴了一些“水”，把我的“火”給“滅”了，這時我才知道我那么做是違犯規定的。動物園里的動物可真多呀，有身上布滿條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥、五彩斑斕的各種熱帶魚、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢豹、大象等等……這里面最可愛的要數猴子了，我爸爸還帶我進到猴山里面給猴子喂食呢，那些小家伙們可乖了，和他們接觸的感覺真好。
看過動物之后，我們又去坐了纜車，最后坐的是電動艇，我掌握方向盤、爸爸在一旁教我開。直到快過吃飯時間了，我也感到肚子嘰里咕嚕提意見了，我們才離開了動物園。
一年級作文 篇2
露出今夜白，月是故鄉明，遠離故土有20年了。我十分想念我的家鄉——太原，今天我終于有機會回故鄉了。于是我坐上從北京到太原的火車回到了家鄉。
到了家鄉，我發現了翻天覆地的變化:人們開的是飛船，矮矮的平房變成了雄偉的大樓。這里的路也成了高速公路。甚至連綠油油的花草也在健康成長著。這時一個機器人走了過來，親切地說：我帶你去你的家，你的家在776號。來到這里，我看見我的家是一個五層樓的大廈。門上有一個攝像頭，這時機器人搭話了：這是一個貓眼，可以識別小偷。它的必殺技是電，會電擊小偷，然后報警。我坐了私人飛船來到了母校，走到母校里，看到了很大的變化:原來的黑板成了多媒體、粉筆成了鍵盤、課本成了電子書。
盡管我在故鄉的時間短，但我的心遺落在故鄉里了。親愛的故鄉，你的變化真大呀！
一年級作文 篇3
春，邁著輕盈的腳步姍姍而來。
你瞧，那片原本光禿禿的、沉睡了一個冬天的草坪上冒出了一絲絲星星點點的嫩綠。走近一看，原來，小草已經抽出了嫩芽，小小的、橢圓形的，如指甲般大小。芽兒嫩綠嫩綠的、鮮亮鮮亮的，猶如一顆顆綠寶石在陽光下閃閃發亮。
不遠處，一棵棵大樹直立在草坪邊沿，枝葉茂盛，一棵綠、一棵青，一棵深、一棵淡，層次分明。它們傲然挺立，像一位位守護草坪的忠誠勇士。
草坪的另一邊，一棵山茶樹上開滿了紅艷艷的山茶花。它們有的已經全部綻放，就像一個個可愛的大笑臉；有的還沒有完全展開，半遮半掩，像一個個含羞的小姑娘；還有的才是花骨朵兒。朵朵盛開的山茶花引得一只只小蜜蜂爭先恐后地來采蜜。一陣微風徐徐吹過，山茶花輕輕地搖曳，好像在跟我們打招呼呢！
春，輕輕悄悄地向我們走來了！
一年級作文 篇4
我是一只只有一只翅膀的天使,多么渴望飛翔，但是只有我的淚水化做思念的風悠悠拂過。 我總是哭著告訴自己：你只有一只翅膀，而不是一雙。沒有翅膀的天使哭著找人苦訴直到有一天有人告訴他你還有一只隱形的翅膀天使重新奮斗也許他看見了一只隱形的翅膀
一年級作文 篇5
當夕陽的最后一點余光跳著舞落下時，我又想起了我的妹妹；
當時光像咖啡一樣沉淀在玻璃杯里逝去是，我又想起了我的妹妹；
當那被仙人掌刺扎到的傷口愈合時，我又想起了我的妹妹。
——題記
太陽快要落山了，妹妹在庭院里跳舞，妹妹的歡樂聲驚了貓、嚇飛了鳥，我看著她那小小的身軀投出的長長的影子，笑了，隨即拉起她的小手一直跳到星星向我眨眼睛。
清晨，我喝著濃郁的咖啡看著妹妹用她那稚嫩的童聲朗讀課文，妹妹突然停聲，望了望我，跑向廚房。過一會，我聽見廚房里的鍋碗瓢盆都在唱歌，連忙去找妹妹。放下了心，原來她也想給自己沖一杯咖啡！
夜，悄然無聲的襲向了天空，我，放下手中的筆，慌忙出去找妹妹。��！原來在仙人球叢中出不來了，我用大大的手抱起小小的她，無視了仙人球的刺，扎到了我那也還稚嫩的手。
妹妹呀！讓我再和你跳一支舞，沖一杯咖啡，救出一次困境吧！
一年級作文 篇6
孩子從幼兒園升到了小學一年級，我一直認為媽媽是和孩子一起學習成長的，所以我現在也從幼兒園媽媽成為了一年級媽媽，嗯，感覺還是不一樣的！
原來我過得可以說悠哉樂哉，沒事的時候，把孩子交給她的爺爺奶奶、姥姥姥爺，自己找個朋友去逛逛街、吃個飯、看個韓劇，偶爾喝個咖啡、唱個歌什么的，反正日子過得很舒服。自從九月份，菲菲上小學以來，好像我也被念了緊箍咒，每天都是緊緊張張的，寫作業、做生字卡片、讀書、彈琴等等。因為我覺得一年級是培養學習習慣的重要時期，一定不可以隨意放手，所以我很注意菲菲在學校和家里的表現。呵呵，感覺一年級媽媽不好當�。�
但是，我也不想只是做一個只是圍著家庭和孩子轉圈的媽媽，我認為：孩子，永遠不要成為母親背上的包袱；母親和孩子，應該是兩棵樹，相互依偎，共同成長。
我是一個很有工作責任心的人，雖然作為媽媽有很多的理由上班晚來一會兒，加班的時候說“NO”，可是我覺得，一個想要教育好自己孩子的媽媽，首先要做一個工作上負責的.人，成為孩子的榜樣。所以，很早的時候，菲菲就理解了，只要是星期六或星期天我對她說：“抱歉，寶貝，媽媽今天得加班，”她從不纏著我，只是說：“去吧！媽媽，沒事！”
一年級才剛剛開始，我這個一年級媽媽也是從頭學起，讓我們所有的媽媽一起努力吧，為了孩子，做到自強、獨立、勤奮！
一年級作文 篇7
一天，我和爸爸、媽媽騎自行車去郊外玩。一路上，百花齊放，百鳥爭鳴，景色非常美麗，我們就像在畫中游玩一樣。
有時候上坡，我們騎不動，只好推著走，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。可是，看到自己把車推到坡頂，心里有一種說不出的高興。
有時候下坡，坡很陡，我把剎車捏得緊緊的，可是，車還是往下滑，嚇得我心驚膽戰。有時候，大車迎面開來，卷起滿天灰塵，害得我變成了小花貓。爸爸媽媽哈哈大笑……
后來回到家，媽媽問我騎車郊游是什么感覺，我真說不清楚，可是，我還想騎車去郊游。
一年級作文 篇8
我的家鄉在濟南，是享譽全國的“泉城”。最有名的自然是它的泉水啦。我喜歡到趵突泉邊玩水，到五龍潭清泉石上流那里嬉戲，到大明湖欣賞盛開的荷花。過去的濟南“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，但是現在很可惜的是，除了能在大明湖看到成片的荷花，其他地方很難見到。
二十年后，經過大家的共同努力，泉城變得越來越美了。地鐵交通遍布濟南的大街小巷，路上的太陽能汽車減少了尾氣的排放，讓空氣更清新，路邊的水塘里開滿了美麗的荷花。在我家的邊上就有一個很大的池塘，里面種滿了荷花。春天，站在窗邊望去，滿池的荷葉像一把把綠色的小傘鋪滿了水面，滿眼的綠色讓我感到很放松。夏天到了，我走到池塘邊，一陣微風吹過，荷花隨風搖曳，翩翩起舞。清晨，荷花上的露珠不停地滾動，最后跳到荷葉上落到水里不見了。中午，太陽高高掛在空中，炙熱的陽光把小草都曬蔫兒了，池塘里的荷花卻依舊盛開，紅色的、粉色的、白色的……猶如一個個亭亭玉立的仙子，美不勝收。晚上，漫步幽靜的荷塘邊，心情舒暢。
我太喜歡二十年后的家鄉了，希望這真能成為現實。
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