在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文300字 篇1
不必說粗壯繁茂的枝葉，爭奇斗艷的花朵，可口誘人的果實，也不必說蝴蝶在花枝招展地飛舞，蜜蜂在勤奮地采蜜，黝黑的蟬一刻也不得消停，機械的唱著同一首曲子，單是小小的池塘就能體現出夏日的點滴風情野草伸展著腰肢，蘆葦搖頭晃腦，吹來的絲絲暖風，引得水平如鏡的水面漾起陣陣漣起。透過柳條編成的重簾，一群群頑皮的身影，載著夏日的歡歌，貪戀著風景。
水中更是快樂自由的世界，魚蝦盡情嬉戲，是不是躍出水面，表達出無限的喜悅之情，天空在水中的倒影也別具一番風味，藍得夢幻藍的令人心悸，足以讓人深陷下去無風的時候，水中的天空更像一塊空靈純凈的藍水晶，輕悄悄的風挑逗的吹著，撥起無限的傾訴欲望，更合了柳樹的心意，妖俏的身子更動人了，長長的辮子更瀟灑了，不經意間還顯出不易被人察覺的莊重。要說最純潔的風景，荷花當之無愧，粉紅的面頰，美得活潑美得可愛，如毫無瑕疵的玉，不必驚訝，這就是一個平常的夏，如果你用心，會發(fā)現景外另有奇景。
一年級作文300字 篇2
"現在請新當選的超級服裝設計師--曹樂樂為我們介紹她設計的多功能服裝.大家歡迎!"
我拿出一件十分漂亮的服裝，指著它說:"大家好，我是曹樂樂，這就是我設計的多功能服裝.""這件衣服不過就是漂亮一點嘛，有什么好的!""是不是沒什么功能，就只有漂亮呀!"......頓時，臺下一片竊竊私語聲.
"諸位，這件衣服不止是漂亮，可以根據體型改變大小.另外，還可以根據天氣改變溫度.最大的特色就是一年四季不用洗，因為只要你脫下這件衣服，它便會吐出香氣，自動清洗."
說到這里，突然停電了，要知道，這可是烈日炎炎的夏天，沒有空調，會熱死掉的呀!我立馬讓警衛(wèi)把衣服都發(fā)給了大家.大家穿上衣服后，便一個個都大聲贊嘆這衣服好，并紛紛要求買下.而我卻說了一句讓大家又驚又喜的話:"這件衣服今天就送給大家了，從明天開始正式發(fā)行!"
當大會結束后，許多大型設計師紛紛走上主席臺與我握手，向我表示祝賀......
這就是未來的我，我長大后一定要實現這個愿望!
一年級作文300字 篇3
星期天下午，陽光明媚，風和日麗，我和好朋友的羽毛球大賽開始了。
第一局，我以10比8的`分數贏了好朋友王騫。第二局，我和一個大姐姐打，我以10比7的分數贏了大姐姐。第三局，好朋友又上場了，很快我又以10比4的比分戰(zhàn)勝了他。
最后一局比賽，我和大姐姐打得非常激烈，我差一點兒就輸了，當時的比分是7：9。大姐姐連發(fā)了3個球，每一個球我都接住了，連得3分。10：9，終于贏了。
現在我知道了打羽毛球這么有意思，這么好玩啊!
媽媽來接我的時候，我對媽媽說：“我準備把身體練得棒棒的，參加春季運動會，給班級爭光彩!”
打羽毛球作文200字
今天下午，我和媽媽在樓下打羽毛球。剛開始我的球拍總是打空，接不著球。后來媽媽耐心地教我。嘿，我居然能接起媽媽發(fā)過來的球了。
羽毛球就像是天空中飛翔的小鳥，一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會兒圍著我轉，一會兒又圍著媽媽轉。還像一只蜂鳥，一會兒東飛飛，一會兒右飛飛。
我想：只要我以后經常練習，球技肯定會有很大進步的。
一年級作文300字 篇4
記得暑假里的那一天，我和哥哥做完作業(yè)，要休息的時候，心想：玩什么游戲好呢？于是，我們倆一起想了起來。這時，我睜大眼睛，目不轉睛地看著哥哥。哥哥靈機一動，想出了一個好主意，哥哥說：“咱們玩捉迷藏吧！”
我回答道：“好呀！”接著，我們就立刻活躍在我家不大的房間和院子里。先是哥哥數我藏，可是，我找來找去還是找不到一個我能躲藏的好地方，我心想：上次秘密地方都藏過了，我該藏到哪里去呢？于是，我用眼睛不停地掃視著院子和房子。忽然，我眼睛一亮，找到了一個躲藏的好地方——洗衣板下面。我低下頭，輕輕地躲在洗衣板下面，讓木桶把我的身子遮得嚴嚴實實的。這時，我聽見不遠處傳來了一陣陣腳步聲，我知道肯定是哥哥在找我了，我的心怦怦直跳。可是哥哥怎么找都找不到我。忽然，哥哥想出了一個好辦法。他大聲喊道：“妹妹，我已經看見你了，你出來吧。”這時我就從洗衣板下面鉆了出來。哥哥笑哈哈地說：“你真的出來了，我只是試探試探你，沒想到你真的會自投羅網。”我聽了哥哥地話，氣得說不出話來。接著，輪到我數了，我們倆躲躲藏藏，玩得可開心了┅┅
啊，這個游戲真好玩呀！它還讓我懂得了一個道理：無論找什么，都要留心觀察，認真思考。
一年級作文300字 篇5
愛聽舊歌的人應該知道我的題目是什么意思吧！我是那朵風中雨做的云。
我的痛苦無處不在，別看我平時這么堅強，這么倔強，但堅強的人也會哭。其實我并不堅強，并不是可以什么時候都不哭，我只不過是不敢哭。為什么在我這個在平凡不過的女孩會不敢哭呢？有時，我也不知道為什么，但我知道我在學校、家里和其他地方都不能哭。
因此，我有無數滴淚水在心中憋著。這讓我很痛苦，因為我只有再也受不了的時候才哭，還要不發(fā)出聲。
或許有人會問：“那你為什么不能哭？哭了有人安慰，不好嗎？”與果真有人這樣問，我會回答說：“因為我從6歲就認定了在家，哭會被打。在學校，哭會被嘲笑。”
我試過去反抗，但我太小，根本做不到。我很想為自己做點事，可我的能力是做不了的。就這樣，我被從小養(yǎng)成習慣，每當想哭時，就告訴自己不能哭，哭了就什么都沒了。一但哭了，就一邊擦干眼淚，一邊告訴自己不能哭。
我不敢直接去跟家長說，因為我怕被他們罵。其實真正的我是個膽小鬼，不過只要有人在我身邊我就不怕了。
我很希望家長會看這篇日志，但又怕。
神，求你把我變好，求你把我變大膽些，還有很多我都想求你，我相信，我的愿望一定會實現……
一年級作文300字 篇6
星期六的早晨，東東拿著一個網子和一個小瓶子來到了河邊。他把網子放進河水里，一會兒就撈上來了三只小蝌蚪。東東輕輕地把小蝌蚪放進一個瓶子里，就高高興興地回家了。他一邊走一邊看著瓶子里的蝌蚪，心里樂開了花。
東東回到了家，坐在沙發(fā)上，拿起裝蝌蚪的瓶子看了又看，突然他聽見廣播里說有一個小商販捉了許多青蛙拿到市場上去賣。被一名警察叔叔發(fā)現了，不但罰了款，還被帶到拘留所。
東東聽完廣播就把裝蝌蚪的瓶子放在了地上，去書架前找了一本關于動物的書。一看，呀！原來蝌蚪長大以后就是青蛙，而且青蛙還能捉田里的害蟲呢！
于是，東東拿著裝蝌蚪的瓶子，又回到了小河邊，把小蝌蚪放進了小河里。小蝌蚪在水里快活地游來游去，像是在感謝東東。東東覺得青蛙是對大自然有益的動物，將它放生是對的。大家也都夸他是個好孩子。
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