在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的一年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽捉迷藏。捉迷藏的游戲規則是：一個人把眼睛蒙住，來摸其他人。我們選了媽媽來捉我們。媽媽剛摸進大房間，就把大房間的門給鎖住了。媽媽摸的時候，就像眼睛睜開似的，我往哪兒，她就跟到哪兒。
后來，我和爸爸只好逃到了床上，媽媽往床上一撲，只聽“撲通”一聲，誰也沒逮著，而自己一頭栽到了床上，我在旁邊哈哈大笑。突然，我媽站了起來，像一只大熊，伸長了胳膊。我像小老鼠一樣“哧溜”一聲從她胳膊下鉆了出去，到了客廳。媽媽以為我還在那個房間里面，就摸來摸去。后來，爸爸也沒辦法，只好逃到了客廳。我嚇了一大跳，鉆到了小房間。我媽又像一只大熊伸長了胳膊，我爸想從媽媽的胳膊下鉆過去，結果被逮著了，媽媽高興得哈哈大笑。
我們玩得真開心啊！
一年級作文 篇2
在我的學習生涯中，最使我難忘的，也同為我小時的偶像的人，便是我小學時代的一名極其普通的女教師——梁老師。
梁老師長著一雙敏捷的雙眼——就算是一只螞蟻，都難逃“火眼”；她的右嘴角有一個引人注目的黑痣。她看起來兇惡，但實際上，在我的腦海里，她，是一個溫柔，慈祥和美麗的人。
梁老師曾說過一句話——她最討厭考試作弊的人了，如果被發現，就會被她嚴肅的批評。
有一次考試，我遇到了一個難題，不知如何是好。我左思右想，想不出，只好向同桌—小麗。可當我想到老師曾說過的那句話以后，便有點害怕，心中仿佛正在面臨著一場風暴一樣。一想到被老師發現后，就會有數不盡的“財富”，所以我一直處于猶豫不決的心態。但我還是做出了決定—將紙條傳給小麗。果然，不一會兒，小麗就傳來了一張滿是答案的紙條，我短暫的高興起來。
事后，我和小麗覺得自己做了一件錯事，決定去老師那“自首”。當我們自首的時機到了的時候，便匆匆忙忙趕去。
我們將事情一五一十的跟老師說了一遍。老師回答，說：“嗯，你們肯承認錯誤，讓我很滿意。但大錯已經鑄成，罰還是要的，你們去那張桌子上趴著吧。。”我們點點頭，只見老師拿出一條教鞭，“狠命”地抽打著。當時，我聽見小麗在哭，以為老師在打她，便向老師苦苦求饒。可誰知，小麗便說：“老師不是在打你嗎？”聽了這句話后，我驚疑地回頭一看，才發現老師在抽打桌子，讓我們明白要珍惜一切。
從此，她在我心目中已成為我的偶像，因為她，告訴我—人要珍惜自己身邊的一切否則就會后悔莫及……
一年級作文 篇3
我的媽媽是個在“戰場“上奮戰多年的“戰士“。
她非常勤勞。自從媽媽下崗后，媽媽每天很早起床做飯、洗衣服。我和爸爸在快樂的時候，媽媽總是一個人自己在安靜的做著家務……
中午，她也不休息，在安靜地拖著那帶著花紋的地板，拖得非常干凈……
晚上，媽媽還是一個人在看書。我和爸爸都睡了，可她還在大廳里靜靜得看書。
我想我的媽媽是個勤勞的戰士，日夜不惟艱難地工作著。
一年級作文 篇4
大家好！我來介紹一下我親妹妹陳樂欣。
我的親妹妹樂樂長得胖乎乎的整個人像一個巨大毛絨球一樣可愛極了，小小的眼睛微笑起像一條線縫，幾顆小牙齒像在咀嚼著什么好吃的'東西，一走起來像個企鵝一搖一擺，一聽到音樂，馬上扭屁股，搖搖頭，開心的笑起來了。
我的妹妹樂樂非常頑皮，我們在玩iPad一不留神，她立馬把你的東西拿走，撒腿就跑，要是游戲里由魚，立刻拿出胖乎乎的小手點來點去，在和魚嬉戲，她也非常倔強，一摔倒，你不可以不扶她起來，否則小手搖一搖口中時不時發出“啊”的聲音像是在“求救”，你不扶，她不起來。
她更是個吃貨，一叫“開飯”立刻拿起碗跑到最前面來準備，他吃飽了，一看見什么好吃的又要吃，這是小吃貨。
樂樂可愛吧！
一年級作文 篇5
“爸爸,窗上結冰了。”
“那不是冰，是冰花。”
多么漂亮的冰花呀！
看，它們有的像可愛的毛毛蟲，有的像淘氣的金龜子，有的像調皮的熱帶魚，有的像愛唱歌的百靈鳥，有的像雪白的梨花，有的像閃閃的星星……
看著，看著，突然，冰花神秘失蹤了。小朋友，你知道冰花哪兒去了嗎？
一年級作文 篇6
我叫孫XX，今年七歲了，我是一名小學生。
我長著黑黑的頭發，大大的眼睛，還有一張不太愛說話的嘴。
我喜歡溜冰、游游、跳繩，還有畫畫等，其中，我最喜歡畫畫，我畫的畫我也不知道我畫得漂亮還是漂亮。
這就是我，一位普通的小學生，對了，我差一點忘了說我的缺點和優點。
我的優點是學習好，愛樂于助人，善良。
我的缺點是膽小，愛哭。我覺得我已經是小學生了，我今后一定不哭了，以后，我要改掉膽小這個毛病。
這就是我，膽小的我。
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