思想如水，空靈而又清澈，流動于多少文人墨客的筆下;思想又如磐石，堅固而穩重，為多少成功人士奠定下了偉業的基矗思想，縱然無影無蹤，但仍是人類發展的鎖鏈，是歷史進程的推動者。接下來小編為你帶來以思想為題的議論文，希望對你有幫助。
篇一【以思想為題的議論文】
世界有許多國家，因為發展水平的不同，導致形成了階級之差，使處在不同階級的的人的思想也產生了分歧!
大家是否知道有這樣一個故事：在一所國際的學校中，一天，老師說：“學生們，今天咱們來討論一下這樣一個問題，請大家就其他國家的糧食短缺問題談談自己的想法�！苯Y果，學生們無言以對，當老師進一步追問的時候，美國學生說：“老師，什么叫‘其他國家’?”歐洲國家學生說：“什么叫‘短缺’?”非洲學生說：“什么叫做‘糧食’?”而中國學生怯生生地望著老師說：“什么叫‘自己的想法’?”
美國一個科技發達的國家，在那里，有各國的精英，它雖是由英國分出的，但是科技卻領先于英國，在美國人眼里，自己的強大以滿富余他們，他們眼中沒有任何一個國家的經濟能與他們媲美由此理至于美國學生的'眼里根本沒有其他的國家，但他們可知道：出則無敵國外患者，國恒亡的道理。
歐洲是富有的，在那里很少有會有年在街頭餓死人，在那里的人的生活總是：面朝大海，春暖花開。每個人的錢包即使不是鼓鼓的，也不會有空的時候，看街上來來往往的小轎車，那一座座的摩登大廈，便可知道歐洲人的生活富裕。事物有利有畀，歐洲人永不會明白“生于憂患，死于安樂!”
非洲貧困地區多少人民餓死街頭，在那里一粒米，一滴水都是如此珍貴，甚至是用血汗換來的，每個非洲人民可謂對珍貴體會的淋漓盡致。
以上不理解“其他國家”“短缺”“糧食”都是不可怕的，最可怕的就是不理解“自己的想法”。
中國人不理解什么叫做自己的想法，也許是受封建文化的渲染，古代有個“夫唱婦隨”嘛，如今要延續到改革開放，八零后的炎黃子孫們，也要學學，別人人口既開，言則對!這難道就是所謂的聽話?
思想決定著一個國家的未來，思想乃國家之魂魄。
篇二【思想的力量】
心有多大，舞臺就有多大。
——題記
幾萬年前，一只猿猴為了吃到高枝上的水果，想出了一個后肢直立，前肢摘果的方法，于是人類開始了直立行走的時代;
幾千年前，一個燧發族的年輕人為了經�？梢猿缘娇臼斓娜馐常氤隽艘粋�鉆木取火的方法，于是人類開始了享用熟食的時代;
幾百年前，一個年輕的歐洲小伙為了將人類從繁重的手工勞動中解脫出來，想出了一個利用水蒸汽提供動力的辦法，于是人類開始了飛速發展的蒸汽時代;
心有多大，舞臺就有多大。這，就是思想的力量!
上帝給了動物們有形的翅膀，所以它們只能以此來生存，來娛樂;上帝給了人類思想的翅膀，所以我們可以以此來創造，來生活的多姿多彩。
鄧小平發現了自己的這雙翅膀，他的思想便飛到了百年后的中國，看到了祖國宏大的未來，看到了母親美好的藍圖，于是他為中國配上了改革開放的良駒，日馳千里地向未來奔去···
霍金發現了自己的這雙翅膀，他的思想便馳騁在廣袤無垠的宇宙中，聽到了宇宙大爆炸的巨響，看到了黑洞無盡的吞噬，于是他為人類配上了《時間簡史》這副眼鏡，將億里之外的風光盡收眼底···
萬戶無疑也發現了自己的.這雙翅膀，他的思想沉溺于天空蔚藍的眸子，看到云端的異景，感受到了高空的烈烈風聲，于是他為自己綁上了火箭，擎著風箏，在人類航天史上邁出了開山一步···
心有多大，舞臺就有多大。這，就是思想的力量!
即將百天沖刺的高考，不單單是對我們而言，對于父母親，對于我們的家庭都有著重大的意義。學生們，還有一百天的時間了，你還在猶豫什么?放飛你的思想，鎖定你的目標，只要你敢想，只要你全力以赴，一切都不是問題。相信思想的力量，心有多大，舞臺就有多大!
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