從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)需要自律的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)需要自律的議論文1
多年以后，暖陽(yáng)下漫步在武漢大學(xué)的櫻花大道上，腦中的記憶像一頁(yè)頁(yè)照片浮現(xiàn)在眼前書桌上一摞摞的書本，清晨的陽(yáng)光下奔跑的身影，傍晚的昏暗燈光，我始終相信一句話，自律即美好，終于，我做出了正確的選擇。
聰明的人不是一出生就智力驚人，我也不是一開始就決定努力。疫情一天天好轉(zhuǎn)，其他城市的孩子今天開始上課，我的心情隨著疫情一起一伏。那些搞不懂的題目為我敲響了警鐘，堆在一角的卷子們顯得“好不熱鬧”，一整天做的事情雜亂無(wú)章，我坐在桌子面前癱著。
媽媽站在體重秤上看著及其可怕的暴漲的數(shù)字，“千千，明天清晨，我們?nèi)ヅ懿?”媽媽的叫聲也叫醒了昏昏欲睡的我，我的嘴巴不自覺的張大。八百年不運(yùn)動(dòng)的媽媽竟然下定決心去跑步?看著媽媽堅(jiān)定的眼神，在那一剎那，猛然的我清醒了。
清晨的花兒正向陽(yáng)綻放，春天的氣息也撲面而來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，門前的枝椏已經(jīng)綠了，綠中帶點(diǎn)黃色又帶點(diǎn)青。時(shí)光如梭，我耽誤的時(shí)間已經(jīng)太多太多了。而在我即將偏離軌道的時(shí)候，媽媽的行動(dòng)使我改變了自己的選擇。讓我像春天的綠色一樣向陽(yáng)成長(zhǎng)。整天的'生活有了自己的規(guī)劃，也在努力追趕前幾天的破洞。手機(jī)和電腦成了我學(xué)習(xí)的伴侶。在傍晚昏暗的燈光下，寫字臺(tái)前多了一個(gè)身影。
床頭擺著的書讀了起來(lái)，頭發(fā)扎起來(lái)，桌角的題做起來(lái)。不負(fù)青春，做好自己的選擇，是我們給自己這段時(shí)光最好的回報(bào)。
如今的抗疫英雄是什么?他們只是一些年輕人學(xué)著前輩的樣子與病魔做著斗爭(zhēng)，舍小家為大家。除夕夜，他們拋去與家人團(tuán)聚的快樂，從五湖四海聚集到那個(gè)英雄的城市，只為國(guó)泰民安。這是他們的選擇。我們現(xiàn)在做不了英雄，但我們可以做好學(xué)生這個(gè)身份，做好人生路上的選擇，不放棄，不遺憾。
成長(zhǎng)需要自律的議論文2
自律，是沒有的的名詞。也就是說(shuō)自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日，年復(fù)一年。有規(guī)律，才叫自律。
自律是每天按時(shí)起床，按時(shí)睡覺，按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，一連串的按時(shí)說(shuō)明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣，就是自律。
對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，自律，好像遠(yuǎn)在天邊，又好像近在眼前。
因?yàn)槲彝瑯邮前磿r(shí)起床，按時(shí)睡覺，按時(shí)吃飯，按時(shí)寫作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒有養(yǎng)成一種習(xí)慣，沒有養(yǎng)成一種自覺。
除了這些，好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去，不然太多空白的時(shí)間，以至于自己有時(shí)間發(fā)呆，看書，睡覺等等。
這些剩余時(shí)間說(shuō)明了，自己還沒有養(yǎng)成自律的.習(xí)慣還沒有讓自己變得忙碌，變得充實(shí)。
自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是，有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末，而自己因?yàn)閼卸瑁驗(yàn)椴荒莒o心背書而拖到現(xiàn)在，許多知識(shí)點(diǎn)都沒有背，許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課，上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識(shí)點(diǎn)寫在一張紙上，完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)。
然后拿起課本開始背書。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺，在自己的“讀，背，寫”三個(gè)循環(huán)當(dāng)中，自己的任務(wù)，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項(xiàng)又一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒有全部背完，但是非常有成就感。
自己在那一瞬間體會(huì)到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用，多么成功。那一次，也體會(huì)到了自律的好處。
自律是一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣。日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機(jī)械化，但也會(huì)讓自己過的充實(shí)，讓這一天變得有意義。
自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，也是我們應(yīng)有的榜樣。
成長(zhǎng)需要自律的議論文3
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的自律，生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的時(shí)候，老師并沒有作要求說(shuō)要背誦，我捧著書在宿舍背了起來(lái)，背著背著，有幾位無(wú)所事事的同學(xué)就結(jié)伴的.來(lái)到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學(xué)就說(shuō)：“現(xiàn)在背這些有什么用呢!等下老師說(shuō)不用背這篇課文來(lái)，呵!那你不就是白背了嗎?好不過不要浪費(fèi)這點(diǎn)時(shí)間和我們一起出去玩”我想了想，都已經(jīng)背了，還停下來(lái)那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話打發(fā)他們走了，自己又回到床上調(diào)整好心態(tài)，靜下心背起課文來(lái)。
沒過幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來(lái)，而且老師還要抽查，說(shuō)是什么重點(diǎn)課文。當(dāng)然，有了之前的預(yù)習(xí)和背誦做基礎(chǔ)，我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學(xué)，還在埋頭苦背著那篇文章。
還有一次因?yàn)閷W(xué)校有表演活動(dòng)，我去參加了海選，之后作業(yè)自然就落下了很多，而我卻沒有及時(shí)地去補(bǔ)回來(lái)，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時(shí)，也沒有主動(dòng)留在教室補(bǔ)作業(yè)，而是一味地去玩。最后落個(gè)作業(yè)沒有補(bǔ)完給老師罵，而且還罰寫了說(shuō)明書。
自律是每個(gè)人都擁有的，可是是否能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候體現(xiàn)出來(lái)，還是需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受它，讓它出現(xiàn)。自律還會(huì)給我們帶來(lái)處事的好結(jié)果。所以自律強(qiáng)的人終究會(huì)成就一番事業(yè)，而不會(huì)受太多的外界影響。
成長(zhǎng)需要自律的議論文4
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸說(shuō)道：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由。”風(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
風(fēng)箏的不行，是對(duì)自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。
學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。
既然自律對(duì)我們有這么多的.益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。
針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來(lái)知道自己的思想和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
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