翠綠的小草忘不掉雨露的滋潤，綻放的小花忘不掉陽光的照耀，飛翔的小鳥忘不掉大樹的擁護，我也永遠忘不掉、抹不去那深刻的溫暖的思念。下面是相關的作文，歡迎欣賞與借鑒，希望對你有幫助哦。
抹不去的思念作文600字一：
一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸著我的臉龐;我獨自藝人走在僻靜的小道，有些顫抖，有些冷，心中也有些凄涼。
秋風蕭瑟，翻開那早已發(fā)黃的頁張，試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。
我—爸爸—媽媽：是幸福的一家人!古怪的爸爸，總是“制造”一些可氣可恨的鬧劇：而媽媽，世家例典型的盜版家庭婦女。為什么是盜版的呢?我也一時說不清楚：可偏偏是我，結合了他們的缺點，有點則是寥寥無幾。話說“天下沒有不散的宴席”，就是這么一個幸福而充滿歡樂的家庭，卻破碎了。
法院判決書上：把我判給了爸爸。就在媽媽離去的那天，我緊緊的抱著媽媽的腿，求她不要把我狠心地把我丟下。
“—媽媽，不要走……不要離開女兒……”然而媽媽只是把我夫妻，輕輕的為我拭去眼角殘留的淚水，最后轉身離去。
“—媽……媽……不要走，不要……走……”媽媽坐上了一輛出租車，車緩緩的開了，我一直在后面追趕著媽媽，那撕心裂肺的哭喊聲也沒能把她留住。我還是不停的追著……追著……
只聽見“砰……的一聲，就這樣倒在了血泊里，嘴里還不停的喊著”媽媽，不……要……離開……我……”緊接著只是模模糊糊聽見爸爸的就喊聲，暈了過去。
睜開疲憊的雙眼，眼角還殘留著為擦去的淚水，雪白的墻壁，雪白的床，濃密的藥味，使我難以忍受。“爸爸……這是哪里?”緩緩的撐起脆弱的身軀，好痛!便又道在病床上。
“你醒了，女兒……剛一進門的父親，看見我醒來便放下手中的早餐，去扶我。時間如流水般一劃而去，很快我的病好了很多。回到家里，沒有媽媽的陪伴下，生活就像是沒有太陽的溫暖的照耀。‘
從那以后，我都是一個人躲在角落里淡淡的望著天花板那哭泣。過了不久，爸爸有給我找了一個后媽，為此，我為了不讓自己收到后媽的譴責和鄙視，漸漸地變得懂事起來，即使是這樣，然而這些發(fā)生的一切卻在我的成長道路上成為了抹不去的回憶，無論我怎么試著忘記，都是徒勞的。到后來，我終于明白：父母的離異不過是短暫的雨季。
風，漸漸吹起，吹亂了我的發(fā)絲，也讓我的長裙有些飄動。我獨自一人走在小道上，無人的街頭顯得冷清，腳步彷徨間淚早已落下……
抹不去的思念作文600字二：
翻開早已發(fā)黃的記憶的頁張，試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡，以前的好友似乎現(xiàn)在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了兩年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡的微笑，如今只能在這發(fā)黃的頁張中尋找過去那些讓人難忘的回憶，至少我可以握住這僅剩下的一段絲線頭。
在我記憶中，我曾有過這樣一個朋友，烏黑的長頭發(fā)，那整齊的劉海下面藏著一雙水靈靈，亮晶晶的大眼睛她看見你是只會對你微笑，看上去她是一個開朗，快樂的女孩，可誰都不會知道隱藏在她內心的巨大傷疤，她叫王夢雅。當她把我當成知心朋友時，才告訴我她內心的傷痛。她告訴我，她其實并不開朗，并不快樂，她不希望自己很出眾，她只希望做回那個平平凡凡，普普通通的自己。在她八歲的時候，她爸爸媽媽一直在吵架，但她的父母答應她，如果他好好學習，他父母就不會離婚，就這樣他一直做那個乖乖女，做那個虛假世界中的自己。后來，她父母說去北京打工。但等到兩年后，她去北京的時候才知道父母早已在一年前就離婚了。她痛哭，可這又有什么用呢?
父母的離異，并沒有使她對生活，對自己失去信心，使她變得脆弱。相反，她變得更加堅強。在班級工作中，她是老師的得力助手，在學習上她是同學們的好榜樣。
在班級中，她不是班長，只是學習委員，而她卻從不因職位低而馬虎，她始終是那樣認真地工作。有一次，她發(fā)高燒了，但她仍帶病上學。我是班長，老師說她身體不舒服，讓我?guī)退Ｋ齾s說：“你的好意我心領了，可我是學習委員，收作業(yè)，給同學補課，是我分內的事，如果我連這都做不好，我還是什么學習委員。”聽了她的話，我的臉不知不覺地紅了，我雖然是班長，但我從沒向她這樣盡職盡責過，有時還因和男孩子吵架而不管班級紀律，看來我真要向她好好學習了。作文
我們那“海會枯，石會爛，我們的友誼永不變”的海誓山盟會隨著時間的變遷而漸漸忘卻，我們那真誠的友誼也會隨著時間的長久而褪色，我只希望這些殘存的記憶能伴隨著我的成長，當我長大后回望昨天，我會說：“原來我在小學時還有這樣一段永遠抹不掉的記憶。”
抹不去的思念作文600字三：
翠綠的小草忘不掉雨露的滋潤，綻放的小花忘不掉陽光的照耀，飛翔的小鳥忘不掉大樹的擁護，我也永遠忘不掉、抹不去那深刻的溫暖的思念。
素白的雪是她的象征，她是天使，是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。記得他說過的一句話：“只要下了別人下不了的功夫，就會得到別人得不到的成績。”永遠在我記憶深處閃耀著。
她是我的小學班主任，她真的非常像我們的母親，溫柔善良，尤其是那一個個微笑，總在我們遇到困難或犯了小錯時出現(xiàn)，直至我們上了六年級，我們每個同學都都變得懂事了，心里知道，此時的相聚會越來越少了，大家在一起時不時地講起些笑話，不去想也不敢想那畢業(yè)的時候會是怎樣一個情景，只是想珍惜。也是，快到失去時，才知道要珍惜，待到失去后，才知道后悔。
畢業(yè)之前，學校還舉行了演唱比賽，大家刻苦練習，最后我們登上舞臺一起合唱出了我們在小學時光中的最后一首歌。老師后來和我們說，當她看見我們在臺上一起合唱的時候特別幸福，她看見我們都長大了……說著說著，下面一些同學早就哭了起來。
畢業(yè)時刻來臨，我們把對老師的心里話寫在了紀念冊中，并選出了自己照片填入其中，希望給老師留下美好的回憶。那天下午我們班是最后一個離開學校的，起初大家哭成一片，仿佛把所有眼淚都哭出來了。最后老師說了一句：“快走吧。”我們還是不肯走，我們最后在黑板上寫下了自己的名字，寫下了對老師的話，兩塊兒大黑板已被密密麻麻的字覆蓋了……
淚水是可以抹去的，但思念永遠抹不去。我們與老師真的很有緣，我們畢業(yè)時的班級號就是老師的生日日期，那兩個數(shù)字是我們永遠不會忘記的愛的幸運數(shù)字!
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