在現實的學習、工作中，大家都寫過論文吧，通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我發現了美議論文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
他，是我們學校的寫字課老師。
原先我并不認識他，上三年級時，他走進了我們教室，微笑著自我介紹叫楊斌。教我們寫字。雖然他不像有的老師那樣兇巴巴的'，可是給我的第一印象實在不怎么樣，因為我從小就不喜歡胖人，可他卻胖乎乎地腆著個大肚子，像孕婦一樣。胡子也是又長又黑。
在給我們上課時，他總是喜歡走個不停，一會兒從教室的前面走到后面，一會兒又從這個同學的身邊走到那個同學身邊，看得人眼花繚亂，好不心煩。有好幾回，我甚至想如果他不是我老師的話，我肯定會臭罵他一頓。
唯一給我留下良好印象的是他的字寫得特棒，看到他那飄逸的字，我就情不自禁地想，要是哪一天我也能寫出這樣一手好字，那該羨慕死多少人呀!
學校要成立書法興趣班，由于我一直對寫字很感興趣，就報了名。沒想到指導老師恰好又是他。于是，從那以后，我幾乎每天都要到他那兒去練毛筆字。由于我們訓練是在中午這段時間，所以每當別的老師午休時，他總是在教室里辛勤地指導我們。從描紅到臨帖再到背帖，他一直手把手地教我們。經過一段時間的勤學苦練，我從原先的門外漢一下子變成了學校的書法小能手。在上學期舉行的藝術節中，我還獲得了軟筆類比賽一等獎呢。當楊老師笑瞇瞇地告訴我這個消息時，我覺得他其實也蠻可愛的。
使我徹底改變對他最初印象的還有一件事，那是暑假的時候，我到學校里來練字，媽媽擔心放學的時候路上人多，加上天熱，不放心讓我騎自行車來回，就讓我每天到學校隔壁她的廠里去，等她下了班和她一起回家。因此，我每天要在媽媽廠里等上好長一陣子。有一天，他發現了，就毫不猶豫地對我說：“從今天開始，楊老師送你回家�！碑敃r，我的臉一下子就紅了。從那天起，楊老師就天天送我回家，有幾次，我實在過意不去，就騙他說：“楊老師，您今天不用送我了，有人來接的�！彼纯次遥路鸲床炝宋业男乃�，放學后依然叫我坐上他的車……
現在，每當我寫出那一個個漂亮的毛筆字時。腦子里總是浮現出楊老師的身影。我要大聲說：“楊老師，謝謝你!是你使我懂得了真正的美!”
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