在學(xué)習(xí)、工作中，大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的做文明的使者議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
道一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的沖突；說一句“沒關(guān)系”，仿佛給人吹去一陣溫潤的春風(fēng)。在我們的日常生活中，，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句禮貌的問候，往往能帶給別人精神上的愉悅。諾曼?卡曾斯曾說過：“文明的最高表達(dá)方式并非藝術(shù)，而是人們強(qiáng)烈的感受到的、并互相給予對方的高度的溫柔體貼之情。”文明之人，胸襟寬博，品德高尚，活得精彩。可是，我們自身或者周圍的人仍存在著許多不文明行為。
其實(shí)，一個(gè)人在文明方面的做法不僅體現(xiàn)了它本身的素質(zhì)，還會(huì)影響我們整個(gè)國家的形象。在澳大利亞的機(jī)場中有“請勿隨地吐痰或亂扔垃圾”的中文標(biāo)語，中國人的一些在公共場合大聲喧嘩的行為也常引來外國人的反感，有些外國人甚至悟著耳朵來表示自己的厭惡。
曾有這樣一個(gè)報(bào)道說，美國客商與我國某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時(shí)，廠長向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長直接到客商的來信：“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液皮條，人命關(guān)天……請?jiān)徫业牟晦o而別。”
古人云：“人有禮則安，無禮則危。”一個(gè)不好的習(xí)慣，就昭示出一個(gè)人文明意識(shí)的缺乏，就只會(huì)引來無數(shù)的`嘲笑和鄙視。
再來看看我們的身邊吧：雖然我們已經(jīng)受到了許多文明方面的教育，但仍有不少同學(xué)有不文明行為。例如，在我們的教學(xué)的走廊上，時(shí)不時(shí)會(huì)看到被丟棄的紙團(tuán)、易拉罐；在我們的教室中，時(shí)常會(huì)看到追逐打鬧的學(xué)生們；在欣賞高雅藝術(shù)時(shí)，大聲喧嘩這也眾多。這些細(xì)小的方面都說明我們應(yīng)該進(jìn)一步提高文明素養(yǎng)。
文明是物質(zhì)和精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，與野蠻、落后、粗俗相對。文明是一種綜合表現(xiàn)，素質(zhì)、涵養(yǎng)、受教育的程度都在其中。文明是藝術(shù)與科學(xué)共同作用的結(jié)果，文明是對恢復(fù)尊嚴(yán)的幫助，文明是人類通用的語言。文明體現(xiàn)了人與人之間的尊重，體現(xiàn)了人的言行舉止的高雅、得體。文明程度是生活質(zhì)量高低的晴雨表。文明的過程是一點(diǎn)一滴積累的過程，是規(guī)范與約束的過程。講文明，從生活行為和習(xí)慣做起，從自己身邊做起，從細(xì)節(jié)做起。在我校爭創(chuàng)文明學(xué)校之際，讓我們爭做文明的使者，讓文明根植于校園堅(jiān)實(shí)的大地上，開出最美的花。
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