無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧，借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的向未來(lái)靠近議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)，其實(shí)就像大海般的渺茫。然而，他又是那樣的讓人難以預(yù)料。
昔日沿街乞討的小販子竟然成了世界上少有的富人；低等的動(dòng)物竟然成了我們忠實(shí)的好朋友；而往日高高在上的勝利者竟然淪落成了庸碌無(wú)為的敗者；整天被人嘲諷，被人譏笑，被人欺負(fù)的可憐人卻一越而上，成了眾人敬仰的德者。然而，他們背后的好，他們背后的差，有誰(shuí)能猜得到呢？
由此，我想起了童年的自己，是那么的天真，又是如此的幼稚。無(wú)論什么事，我總想著一步登天：不問(wèn)過(guò)程，只求結(jié)果。因?yàn)槲矣X(jué)得，只有結(jié)果才能證明一切。
在我朦朧的印象中，應(yīng)該有那么一件事吧！在一次期末將近的時(shí)候，為了讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。班主任特別給我們布置了課外的作業(yè)，她說(shuō)：“這些作業(yè)能鍛煉你們的耐性，也有利于開(kāi)發(fā)你們的智力，所以你們必須得認(rèn)真完成。”事先，我是真的想認(rèn)真完成的，從未想過(guò)要偷懶。然而，事后，那愛(ài)玩的天性竟然使我動(dòng)搖了決心—看到那一張張開(kāi)心的'臉孔，這接踵而來(lái)的羨慕似乎讓我沖昏了頭腦。我飛快地跑過(guò)去，同他們一塊兒玩耍。那時(shí)，我忘記了所有的煩惱。但—到了第二天早晨，誒！應(yīng)該是上天在懲罰我吧！因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，我不但被老師臭罵了一頓，還被罰站，在全班同學(xué)面前出丑。回到座位后，我悶悶不樂(lè)，趴在桌上不知不覺(jué)的便睡著了。突然地，我眼前出現(xiàn)了一扇金光閃閃的大門(mén)，好像只要一進(jìn)去，我就有一片似錦的前程。當(dāng)我剛想起身而走時(shí)，不知誰(shuí)在夢(mèng)外打了我一下，使我頓時(shí)清醒了，明白了那只是夢(mèng)，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的……
未來(lái)，其實(shí)并非一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想，而是一個(gè)值得風(fēng)斗的目標(biāo)，只有確定好自己的目標(biāo)，才會(huì)有一個(gè)似錦的前程！
【向未來(lái)靠近議論文】相關(guān)文章：
向未來(lái)靠近作文07-04
向未來(lái)靠近為題目的作文700字03-31
向堅(jiān)強(qiáng)靠近作文11-24
十六歲，向成熟靠近_700字02-11
十六歲，向成熟靠近-700字01-08
向未來(lái)進(jìn)軍作文07-04
向螞蟻敬禮的議論文08-07
自由向的方議論文05-20