在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的葉子的愿望_小學(xué)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一片葉子，小小的，嫩嫩綠綠的。當(dāng)我到來這個(gè)世界的時(shí)，正是那春意盎然、百花盛開的時(shí)候。大概是剛剛到來這個(gè)世界上，一切對(duì)我來說都是如此的陌生，而我對(duì)它們感到十分好奇。我不住的問我的母親――大樹，“為什么花的顏色這么美麗？”“為什么我只有一種顏色的外套？”“為什么小鳥喜歡在這里做巢？”“為什么……”母親總是搖搖頭，向我慈祥地笑著：“噢，孩子，你的問題怎么這么多？還是好好盡一片葉子應(yīng)有的責(zé)任吧！”我似懂非懂，又歪著腦袋問道：“葉子的責(zé)任是什么？”“是吸入二氧化碳，吐出氧氣。傻瓜！”一旁的伙伴不懈一顧地說，帶有一股諷刺的味道。母親卻輕輕一笑，繼續(xù)埋頭做她的工作了。我一天到晚都待在樹上，慢慢地開始厭倦了這項(xiàng)工作，我想像一只鳥兒一樣，翱翔在天空；想像魚兒一樣，游蕩于水中……多好啊！可是，當(dāng)我把這個(gè)愿望告訴伙伴時(shí)，他們開始嘲笑我，“做白日夢(mèng)去吧！”一片葉子說。我不知道為什么，始終堅(jiān)持著我的.這一個(gè)被人道為“幻想”的愿望。
終于，在一天夜晚，一個(gè)小仙子來到這里，他有著一對(duì)五彩的翅膀，可愛極了。他來到我身邊，輕輕地說：“小葉子，你有什么愿望，我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”我聽了欣喜萬分，想：做一條自由自在的小魚多好啊，我就做魚兒吧！我趕忙對(duì)仙子說：“我就做一條小魚吧！”仙子在我身上畫了一個(gè)圈，說：“請(qǐng)你飄落到水面上吧！”我看了看腳下的水面，雖然黑漆漆的，但我鼓起勇氣跳了下去。還在空中，我就發(fā)現(xiàn)
，我在變大，身上出現(xiàn)了魚鱗，還有魚腮、魚尾、魚鰭……剛掉入水中，我就睡著了。
早晨，明媚的陽光照耀在水面上，波光粼粼的，好看極了。我對(duì)這個(gè)新環(huán)境滿意極了，交上了好多好朋友，可開心了。直到有一天，水外的天空顯得格外明朗，我正在散步，突然，一團(tuán)美味的食物掉到了水里，一條讒嘴的魚沖了上去，一口把那塊食物吞了下去，忽然，那條魚哽咽著說：“有……有……有鉤！”由于我不知道鉤是什么，停在那里呆住了。只聽見“嘩啦”一聲，那魚已經(jīng)再水面上消失了。我從此提心吊膽的，害怕哪天被什么鉤鉤住。我再也受不了了！那仙子出現(xiàn)了，他還是那么可愛。我說：“我要做回葉子，那里每天可以曬太陽，聽小鳥的叫聲，我不要再做魚了！”仙子微微一笑，說：“你不后悔？”“不！”我急了，急促地說。“好！那就跳上枝頭吧！”我看看那高大的枝頭，疑惑地望著仙子。但看到他肯定的目光時(shí)，我用力往上一跳，成功了！我又做回了一片葉子。
我從此每天都努力工作，等到秋風(fēng)把我吹落，我在空中翩翩起舞的時(shí)候，我對(duì)著慈愛的母親問道：“我盡了一片葉子應(yīng)有的責(zé)任嗎……”
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