在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的有關我的農民爺爺作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關我的農民爺爺作文1
我從小出生在農村，生長在農村，是一個地地道道的農村娃。我的爸爸媽媽是農民，我的爺爺奶奶也是農民。
小時候我很快樂，可以玩很多城市小朋友不能玩的東西，和小伙伴在田野間奔跑，在場地上捉蜻蜓，在小河里捉魚蝦……總之快樂極了，大人們就沒有這么快樂了。
我的爺爺是個急性子，天剛剛亮的`時候就起床了。起來喂喂雞鴨，豬狗，放放牛，然后會去他精心培養的菜地轉轉，看到野草就拔，缺水了就澆水，總之就是閑不下來！爺爺看到別人做事慢慢就會催個不停，你想消停一會都難。如果到了農忙季節，那就不得了了，爺爺天不亮可能就會起床去忙，天天操心田里的莊稼……
我的爺爺就是這樣一個勤勞、樸實、急性子的農民！
這就是我最崇拜的人，我的爺爺。
有關我的農民爺爺作文2
我的爺爺是一位地地道道的農民。他今年七十多歲了，滿臉的皺紋，滿頭的白發，但他身體健康，精神矍鑠。爺爺對我特別的好。
爺爺特別愛勞動。爺爺每天早晨起床特別早，洗漱完畢，他就帶著勞動工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下，他揮汗如雨；冬日里，他頂風冒雪。爺爺總是說：“人常說，地是刮金板……，鋤頭下面有眼泉”。
爺爺特別關心我的學習。在這學期末考試中，我以優異的'成績被評為“三好學生”。爺爺雖然生著病，但也按時到校門口接我，不斷詢問我的考試成績，當爺爺拿著我的獎狀看著，臉上露出慈祥的笑容。
爺爺也特別愛護我。每當我犯錯誤，將要受到爸爸懲罰的時候，爺爺總是我的救星。有一次，我犯了錯誤，我就跑到爺爺那里。爺爺護著我，不讓我受到懲罰，爺爺說：“孩子嘛，還小，知錯能改就行了”然后，爺爺告訴我要認真學習科學知識，將來做一個對國家有用的人才。
我知道爺爺疼愛我，我更愛我的爺爺。
有關我的農民爺爺作文3
我的爺爺是一個農民。爺爺又黑又瘦，頭發差不多掉光了。爺爺的眼睛很小但是在他那小眼睛里卻充滿了智慧，所以我崇拜我的爺爺。
小時候，我和爺爺住在一起，我的小自行車壞了，也要能幫我修好；我的玩具挖土機壞了，爺爺也能幫我修好。在我的心目中爺爺很能干。到五歲時，我和爸爸媽媽住在一起的時候，我的什么東西壞了，就說：“找爺爺，爺爺會修”
到現在，爺爺都六十多歲了，還到工地上去給人家雕刻。爺爺雕刻的有鳳凰、龍、老虎……都形象逼真。記得有一次，我和爸爸到爺爺的`工地上去看爺爺，他正在雕刻，在他的刻刀下不斷有木屑飛出。不一會，在爺爺手中就出現了一條栩栩如生的龍。
有關我的農民爺爺作文4
我的爺爺是一位農民，他雖然沒讀過書，但是還懂得幾分交通規則。他有一頭蒼白的頭發，一個高高的.鼻梁，一口潔白牙齒，不高不瘦的身材，再配上一身華麗的衣服和一雙發亮的皮鞋，再騎上一輛摩托車，可威風了。
記得有一次，我和爺爺上街去買東西，正好我們要買的東西在我們對面，我正想要穿過馬路的時候，爺爺把我給拉住了。我問：爺爺，你為什么拉住我呀！爺爺說：因為你這樣穿過去，會很危險的，我們應該走人行道，才對呀！我聽了爺爺的說，四處張望著，突然看見了我們的右邊有一條人行道。買完東西以后，爺爺幫我買了一根冰淇淋。吃完以后，我隨手就把裝冰淇淋的帶子扔在了馬路上，爺爺看見了說：“不能扔在馬路上，假如你一扔別人在扔，這樣的話馬路就變成了一座垃圾山了。我的爺爺真聰明，不用教就會。
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