在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的爺爺小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我生活在一個幸福的家庭，我有一位非常慈祥可親的爺爺。我的成長也一直有爺爺?shù)呐惆椋仁俏业拈L輩，也是我寂寞時的玩伴，我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我生病時的好醫(yī)生。
小時侯，是爺爺奶奶照顧我的生活，在三年幼兒園的記憶中一直是爺爺牽著我的手接送我。每天放學(xué)后我總是不肯離開幼兒園，要和小伙伴玩的很晚很晚，爺爺總是笑瞇瞇的看著我等著我。我的家庭作業(yè)爺爺總是要陪著我，幫我糾正寫字姿勢，筆畫順序。爺爺還把平時喝飲料的塑料瓶易拉罐及各種紙盒攢起來周末時陪我一起做手工，還在大一點(diǎn)的塑料瓶里種上各種花，讓我?guī)У浇淌依锖托∨笥岩黄鹩^賞。在幼兒園吃飯用勺子，回到家爺爺要求我用筷子，我總是用不好想放棄，爺爺就準(zhǔn)備了一些花生米和玉米粒，給我示范使用筷子的正確姿勢，讓我把這些花生米和玉米粒從一個盤子夾到另一個盤子里，完成一次爺爺就表揚(yáng)我，就這樣幾次下來我學(xué)會使用筷子了！
漸漸地我長大了，每天就喜歡舞槍弄刀，也喜歡看各種有戰(zhàn)爭的電視劇。爺爺也不厭其煩的陪著我看，有時還要給我講解，原來爺爺也是一位軍人，還是一位救死扶傷的軍醫(yī)，爺爺十八歲就參加了人民解放軍，參加過解放運(yùn)城，解放臨汾，解放太原等好多戰(zhàn)役，還參加過抗美援朝的戰(zhàn)爭呢！無數(shù)次在槍林彈雨中搶救戰(zhàn)友，至今爺爺?shù)耐壬线�有彈片留下的傷疤。我喜歡聽爺爺講他自己的故事，也越來越佩服爺爺了。
現(xiàn)在爺爺雖然已是八十高齡退休在家，但依然熱情的為鄰居看病，推廣健康知識。我有時間也陪爺爺?shù)焦珗@散步，陪他下象棋，我有時趁爺爺不注意就“偷”走他的棋子，爺爺發(fā)現(xiàn)后就笑著說：“我的車呢，長翅膀飛走了！”我感到爺爺很機(jī)靈，很可愛。
我愛爺爺，我愛我家！
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