在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的爺爺-寫人作文_初一寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我出生在素有“文化之邦”、“書畫之鄉(xiāng)”之稱的浙江省浦江縣的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母由于工作的原因，在我很小的時(shí)候就去外地打拼了。我也就被托付給了同在小鎮(zhèn)居住的爺爺奶奶照顧。
我的奶奶不識(shí)字，可以說是個(gè)文盲，但她時(shí)常教育我從小要怎么樣做才能成為一個(gè)有教養(yǎng)的善良的人，言傳身教給了我許多從書本上學(xué)不到的東西，可以使我終生都受益。而我的爺爺帶給我的則更多……
爺爺原是我們鎮(zhèn)上一所中學(xué)的老師，在小鎮(zhèn)上名氣很大，但是爺爺做事一直很低調(diào)。讓我感覺有點(diǎn)遺憾的是，當(dāng)我上中學(xué)時(shí)他早已退休。聽奶奶說，爺爺?shù)膶W(xué)生很多，每年都有來看望爺爺?shù)?學(xué)生，多到“都能把門檻踏破嘍”，可以算是桃李滿天下了吧!
在我的印象中，爺爺是一名愛書法的數(shù)學(xué)老師。小的時(shí)候，我總愛往爺爺?shù)臅颗埽胱屗涛覍懽�，但結(jié)果往往不盡人意，因?yàn)槲页３Ｗ譀]練好卻把書房弄得一團(tuán)糟。爺爺發(fā)現(xiàn)后，也只是在旁邊看看笑笑，還樂呵呵地摸摸我的頭。現(xiàn)在想起來全是爺爺滿滿的寵愛。
20xx年1月19日，是我們家的悲傷日子——爺爺去世了，家里所有的人都很傷心。
如今，每當(dāng)看見爺爺書房的毛筆和硯臺(tái)，就會(huì)想起爺爺在世時(shí)的一切。
媽媽總說，爺爺在本該可以享福的時(shí)候去世了。是啊，爺爺辛苦了一輩子!以前我剛上小學(xué)的時(shí)候，還沒有退休的爺爺，總要在他的第一節(jié)下課的時(shí)候來家里接我去上學(xué);到了冬天爺爺為了不讓我受涼，還在他的三輪車上裝上了自制的車棚，等到把我送回學(xué)校還要回到他的中學(xué)繼續(xù)上課。
等我上了初中，爺爺退休，每天送我上學(xué)接我放學(xué)。爺爺還怕我放學(xué)會(huì)餓，每天都會(huì)從家里帶上熱好的牛奶和我愛吃的小面包給我。
在我眼中，爺爺還是一個(gè)非常節(jié)儉的人，對(duì)自己的吃穿都很簡(jiǎn)單，不浪費(fèi)。他甚至?xí)谠缙鹋郎降臅r(shí)候，撿起別人丟在山上的空飲料瓶子帶回家，積累多了就拿去賣錢。但是，對(duì)于我，只要是我想要的東西，他都會(huì)盡力地去滿足我，給我最好的……
在來如流水逝如風(fēng)的歲月經(jīng)緯里，掩藏了太多珍貴的記憶褶皺。爺爺?shù)倪@一生過得太快了，走得太早了，而留下的毛筆和硯臺(tái)則成了我對(duì)爺爺永遠(yuǎn)的的念想。每當(dāng)看見這些，我都會(huì)想起我曾經(jīng)有一個(gè)疼愛我的爺爺，鼓舞著我在成長(zhǎng)的路上努力前行。
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