演講比賽作文

2022-03-14 演講

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的演講比賽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

演講比賽作文篇1

　　4月份，學(xué)校舉辦了一年級(jí)EXPO英語演講比賽。

　　比賽分兩次進(jìn)行，4月9日先在班級(jí)初賽，選出兩位同學(xué)，再參加4月16日的年級(jí)比賽。我喜歡英語，但從未參加過演講，更何況是比賽，抱者試一試的想法，我根據(jù)英語老師JO教過的內(nèi)容和自己掌握的單詞在爸爸媽媽的建議和幫助下準(zhǔn)備了一段演講內(nèi)容，而世博門票是我演講的道具。4月9日那天我有點(diǎn)緊張，但總算通過了班級(jí)初選，這真出乎我的意料，爸爸媽媽也都很高興。后來幾天，我多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，背熟內(nèi)容，配上表情和動(dòng)作，做到聲音響亮、語言流暢，在家表演給爸爸媽媽看。4月16日那天，比賽的同學(xué)都集中在一（10）班，那天我一點(diǎn)也不緊張，演講完后，JO告訴我得了一等獎(jiǎng)。呀——！太棒啦！其實(shí)參加這個(gè)活動(dòng)也不難，只要用心準(zhǔn)備，我相信，你也行的！而且我們還可以講出更多更精彩的內(nèi)容！

演講比賽作文篇2

　　嚴(yán)老師住院后的第二天，同學(xué)們來到學(xué)校，都在議論紛紛：誰是他們的代課老師？對(duì)于這些，大家有不少猜測(cè)：陳毅（他后來還是沒有轉(zhuǎn)學(xué)）希望代課老師像嚴(yán)老師一樣，常常給他們講故事，而且是拿四大名著的原著講，一次只講一點(diǎn)點(diǎn)，把大家的胃口吊的高高的；鐘誠呢，他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣，嚴(yán)厲，但對(duì)鐘誠這樣的尖子生特好。

　　就在大家猜測(cè)時(shí)，教室的門被輕輕打開了。大家頓時(shí)無聲無息，都看著代課老師：代課老師是個(gè)女老師，看起來十分年輕，而且五官十分端正。

　　大家都沒吭聲。女老師輕松地說：“大家好，我姓林，大家就稱呼我林老師吧。”

　　她做完這簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后，并沒有立刻開始上課，而是讓大家都做個(gè)自我簡(jiǎn)介。見無人主動(dòng)站起來介紹自己，就問：“誰是班長？”

　　蘭馨站了起來：“林老師好！我叫蘭馨，今年11歲，是班上最小的，但我是班上的班長。今后林老師如果要了解班級(jí)情況，就找我吧！”

　　林老師微笑著請(qǐng)?zhí)m馨坐下，說：“蘭馨同學(xué)，你很不錯(cuò)，說的很好，很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧？”

　　蘭馨笑笑，站起來說：“林老師，我是班長不錯(cuò)，但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生，嚴(yán)老師最喜歡陳毅。”

　　陳毅也站了起來，不緊不慢地進(jìn)行了自我簡(jiǎn)介。雖然林老師也笑了笑，并表揚(yáng)了他，但同學(xué)們都感覺到：林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

　　大家都自我簡(jiǎn)介了。可是還沒有下課呢。這時(shí)林老師說：“同學(xué)們，今天沒有體育課，你們都去玩兒吧？”

　　大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……

演講比賽作文篇3

　　今天，同學(xué)們盼望的日子終于到了，老師前幾天說了，今天進(jìn)行演講比賽。比賽分兩節(jié)課進(jìn)行，第一節(jié)課是每組里派出兩名代表來參加班里的比賽。我們組做好了充分的準(zhǔn)備，并選出兩名評(píng)委。參賽選手誰都想當(dāng)，但是有幾名同學(xué)害怕：“別選我，千萬別選我！我的演講稿寫的不好”。機(jī)會(huì)可不是人人都會(huì)有的，我們組派出的是我們的管理組長關(guān)路凡和副管理組長陳芃伯。

　　時(shí)間飛快的`流逝著，很快就到了第二節(jié)課。演講開始了，第一個(gè)演講的是喻子豪，他一上臺(tái)，就引起大家的注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪，她可是個(gè)種子選手啊，她一上臺(tái)，與喻子豪比，真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著動(dòng)作，聲情并茂。演講完畢，臺(tái)下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號(hào)選手大概沒有希望奪冠，6號(hào)選手是關(guān)路凡，雖然中間有一點(diǎn)不好，但是我永遠(yuǎn)支持她，因?yàn)樗俏覀兘M的管理組長。妥牧原上場(chǎng)了，我開始本以為她也能奪冠，但是她讀完才知道，她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講的沒滋沒味，。最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應(yīng)該有機(jī)會(huì)得冠。

　　隨后，老師根據(jù)評(píng)委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了，同學(xué)們都在說崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當(dāng)中我學(xué)到了許多知識(shí)。以后有機(jī)會(huì)的話我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己，充實(shí)自己。

演講比賽作文篇4

　　在9月30日的下午，大約2點(diǎn)30左右，在學(xué)校的組織下一個(gè)作文演講比賽成功舉辦。

　　在9月30日的下午，大約2點(diǎn)30左右，我們隨廣播的通知來到樓下觀看學(xué)校組織的作文演講比賽，參賽選手是5，6年級(jí)的學(xué)生。要問其他年級(jí)的學(xué)生干嘛呀？比賽啊。比啥？學(xué)校組織的一些講故事比賽啦，詩朗誦之類的，1，2年級(jí)一起，3，4年級(jí)一起，5，6年級(jí)一起。首先上來的是一個(gè)女孩子，聲音小小的，一點(diǎn)也沒聽清說的是啥，所以失去了興趣五年級(jí)的演講大多都沒幾個(gè)人聽，很沒趣同學(xué)們吵的吵，玩的玩，直到6年級(jí)的演講開始才有所收斂，好多同學(xué)的題材都與島嶼沾點(diǎn)邊，很關(guān)心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓，只見他風(fēng)度翩翩的上臺(tái)，身穿黑色燕尾服，演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán)，揚(yáng)我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰，我們班的同學(xué)漸漸靜下來聽他的熱血演講，張一卓時(shí)不時(shí)的雙手高舉，聲調(diào)忽高忽低，演講完了，他向臺(tái)下鞠了一躬，我們班的同學(xué)報(bào)以最熱烈的掌聲，最終我們班的張藝卓獲得了第一名，演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。

　　這次演講張藝卓準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期，終于在他的努力和老師的指導(dǎo)下獲得了第一名，我通過比賽明白：只有對(duì)一件事認(rèn)真、努力、仔細(xì)了才會(huì)向成功靠近一步。

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