在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一次的演講作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次的演講作文 篇1
“理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，點(diǎn)燃光明之路的火，更是指引你方向的羅盤……”一句句鏗鏘有力的話語正從集里中學(xué)的246班里傳出。這是在干什么呀？噓！別出聲，我們班的尋老師正在讓我與朱樹堅(jiān)上臺(tái)演講呢？別急，下課我再與你慢慢道來。22日下午聽完廣播后，中隊(duì)長(zhǎng)宣布了一件讓我感到興奮的一件事———學(xué)校要舉行演講比賽。班上只有我與朱樹堅(jiān)參加了比賽，知道只有一個(gè)名額后我嘔心瀝血，終于寫好了一篇讓自己和家人都滿意的稿子，自己有做了修改后帶到學(xué)校。時(shí)刻準(zhǔn)備于朱樹堅(jiān)一爭(zhēng)高低。
時(shí)光飛逝，一睜眼就到了試演的時(shí)間。朱樹堅(jiān)剛上講臺(tái)我便開始飛快地自我調(diào)整，第一次在集里演講，心里不免有些緊張。我抬頭一看，卻只看見朱樹堅(jiān)的嘴巴在不停的動(dòng)，我心想：我雖然是演講的長(zhǎng)勝將軍，雖然也獲得過幾次獎(jiǎng)，但這一次對(duì)手完全陌生，而且這是在246班第一次露面，大家對(duì)我還不熟。。。。。。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思路。我忐忑不安地走上了講臺(tái)，開始演講了。第一次在完全沒事的環(huán)境演講自然少不了緊張的光顧我的腿一直在抖動(dòng)，緊張還害我?guī)状慰ち耍倚睦镆恢痹诠膭?lì)我自己要加油，要用心演講，主要平平靜靜的過了這一段時(shí)間就沒什么事了，心里這么想著，嘴上這么念著不一會(huì)我的演講也成功落幕。該投票了，大家不知該選擇誰，因?yàn)閮晌欢际菍?shí)力派。但是根據(jù)投票結(jié)果卻是朱樹堅(jiān)勝利了。我聽到尋老師宣布這個(gè)結(jié)果后我強(qiáng)忍痛苦給了朱樹堅(jiān)最好的鼓勵(lì)。
回家后，媽媽看見我悶悶不樂的便問其原因，我卻只回答了十一個(gè)字：”別煩我！我不吃飯了！快出去！“把媽媽推出房間后我用力地把門關(guān)上了。等我平息后，媽媽進(jìn)了房間后說：“兒子，是不是落選了？沒事的，人生并非一帆風(fēng)順。有成功，也有失敗。不要為了失敗而氣餒，也不要因?yàn)槌晒︱湴粒侵灰憬?jīng)歷了幾次失敗那么你一定可以迎來成功。“在媽媽的安慰下我漸漸恢復(fù)了平靜。
在人的一生之中會(huì)經(jīng)歷成功和失敗，不要因?yàn)槟闶×硕箽猓荒苋ヘ?zé)怪別人而是要找到自己的原因。只有這樣你才可以獲得成功！
一次的演講作文 篇2
我是一個(gè)十分膽小的小男孩，我從不敢對(duì)陌生人說話，更別說當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個(gè)學(xué)期的開學(xué)，老師說要競(jìng)選班干部，不過不是他選，而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的演講，然后由大家投票。我聽到這個(gè)消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺(tái)演講嗎？我還是請(qǐng)假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。
第二天，班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話，我就是第二個(gè)，好緊張！第一位同學(xué)講完了，到我了！我的心里一直在對(duì)自己說：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái)，拿出演講稿，我的臉突然像個(gè)紅蘋果了，同學(xué)們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，念了幾個(gè)字：“大家好，這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學(xué)們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說起來：“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我，我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的'掌聲，有個(gè)同學(xué)大聲說：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來。
經(jīng)過那次演講，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難，也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開朗的大男生！
一次的演講作文 篇3
今天下午老師說：“請(qǐng)上午舉手的同學(xué)到講臺(tái)上來說一說你在生活當(dāng)中遇到的一次小啟示。”然而沒有人上臺(tái)，老師的眉頭微微皺起來了，聲音也變得有些嚴(yán)厲了，“快點(diǎn)，不然的話，我就要點(diǎn)名了。”
班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下，一個(gè)個(gè)都低著頭，似乎在心里默念：不要叫我，不要叫我。我當(dāng)然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無形的大手緊緊捏著，呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來，心在狂跳，腦子里面一團(tuán)亂麻，不知道應(yīng)該說什么。我每往講臺(tái)的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺(tái)前，我頓了頓，還是鼓起勇氣站了上去。
我站在講臺(tái)上，額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。沉默，沉默，教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著我，充滿了期待。我也只好努力地回想，有什么事情令我是印象深刻的，帶給我啟示的。但是，此時(shí)的大腦一瞬間變得空白一片，什么也沒有。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，剛才的事情不就可以說嗎？我說了兩個(gè)字：“尷尬。”
看著同學(xué)們茫然的表情，我又說：“在老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心在狂跳，不知道該如何做，但當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，我的心中閃過兩個(gè)字，尷尬。”看見同學(xué)們都認(rèn)真傾聽的樣子，我有了自信，繼續(xù)說下去，“不知道你們有沒有尷尬的時(shí)候，但剛剛是我最尷尬的時(shí)候。我沒有任何的準(zhǔn)備就被老師點(diǎn)名。我覺得每一步都很沉。我心里非常不確定，不確定我是不是能有自信和勇氣開口，但是當(dāng)我站在這兒，開口的那一刻，我做到了。”
我想，我們每個(gè)人也許都會(huì)有不確定和尷尬的時(shí)候，要鼓起勇氣和自信，你一定會(huì)做得更好，還有一點(diǎn)就是：不要打無準(zhǔn)備之仗。
一次的演講作文 篇4
像一朵朵浪花，撲打著我心中的海岸，無聲無息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心里。
記得那是第一次演講的時(shí)候，我的心如鐘聲一般，緊張?zhí)鴦?dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在，但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒，再激情，我只能看見他們的嘴唇在擺動(dòng)而已，聲音都被空氣隔開了。
隨著主持人的報(bào)幕聲，我的思緒被打斷了。天啊，時(shí)間竟過得這么快，我按壓住那狂跳不已的心，松了一口氣，走上演講臺(tái)，每走一步都那么沉重，好像雙腿都灌滿了鉛。轉(zhuǎn)過身，原本鎮(zhèn)定下來的心，有狂奔起來，像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺(tái)下幾百雙眼睛齊聚在我身上，更像幾百支利劍，要向我射來，我有些不知所措了。
這時(shí)，一陣?yán)坐Q般的掌聲從我耳邊響起，這時(shí)多么鼓舞人心的聲音啊！使我原本茫然的心又充滿力量。我開始演講了，有了這一陣掌聲，我不再害怕。站在演講臺(tái)上，有似在陽光下沐浴，那么輕柔，那么舒暢！我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美，那么輕松！我動(dòng)情地演講，時(shí)不時(shí)聽見那掌聲的響起，而在最后，也是在那掌聲中退了場(chǎng)。
那次的演講，如果你問，我會(huì)感謝誰？那我會(huì)回答我會(huì)感謝我的老師，同學(xué)們；我會(huì)感謝那陣掌聲，那陣永遠(yuǎn)難以忘懷的掌聲！
這是一篇記敘文，作者敘述了自己的第一次演講，敘述完整。作者開頭將自己經(jīng)歷過的事情比喻成“小浪花”，別出心裁。作者對(duì)自己演講時(shí)的心理描寫很到位，表現(xiàn)了自己的先是“緊張”，后來“自然”的心理狀態(tài)。
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