在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的楊樹(shù)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)作文400字 篇1
我們學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一排白楊樹(shù)。
春天,白楊樹(shù)的枝頭上掛滿了嫩芽。不幾天,嫩芽慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了灰色的小毛毛,微風(fēng)一吹,灰色的小毛毛飛走了,有的落在了地上,像只無(wú)家可歸的毛毛蟲(chóng)。小毛毛要飛到別的地方,發(fā)芽、生根。
夏天,白楊樹(shù)的葉子特別茂盛,一棵棵樹(shù)上的葉子都連在了一起,好像在一起玩耍的好姐妹,手拉著手,真是團(tuán)結(jié)有力。白楊樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它們的全部的生命力展示給我們看,那么多綠油油的樹(shù)葉,一簇堆在另一處的上面,不留一點(diǎn)空隙。那綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這就是美麗的白楊樹(shù)!
秋天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的毛毛,好像綠色的毛毛蟲(chóng),趴在樹(shù)枝上,打哈欠呢!葉子變黃了,落在了地上,等到明年春天,再長(zhǎng)出新的寶寶。“沙沙沙”這是白楊樹(shù)的歌聲,它唱的是給大地告別的曲子。楊樹(shù)雖然沒(méi)有柳樹(shù)的辮子,沒(méi)有蘆薈的葉子尖,但卻有一種特別的美麗,這美麗,比鐵樹(shù)高大,比松樹(shù)更健壯!
冬天,白楊樹(shù)上光禿禿的,每一顆樹(shù)上積滿了雪,雖然冬天不能讓白楊樹(shù)繼續(xù)生長(zhǎng),但冬天可以讓每棵白楊樹(shù)蓋上一層白色的被子。
我愛(ài)這美麗的白楊樹(shù),因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力,健壯的身體!
楊樹(shù)作文400字 篇2
在這個(gè)世界上,我最喜歡的樹(shù)是梅花樹(shù),最敬佩的樹(shù)是胡楊樹(shù)。它一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽,哇!這種精神令我驚訝不已。胡楊樹(shù)是世界是唯一一種可以生長(zhǎng)在沙漠里的樹(shù)木,胡楊樹(shù)能像普通的大樹(shù)那么大,至少得有上千年、萬(wàn)年呢!
胡楊樹(shù)不僅精神吸引了我,而它那五顏六色的葉子更是打動(dòng)了我。胡楊樹(shù)在內(nèi)蒙古的沙漠就能看到,那兒的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,如同一顆透明鉆石一樣。每到秋天,各種金黃的、火紅的、碧綠的胡楊樹(shù)葉子襯著一碧如洗的天空,簡(jiǎn)直搭配的太妙啦!
我敬佩的樹(shù)是胡楊樹(shù),四川作家楊紅櫻敬佩的樹(shù)也是胡楊樹(shù),怎么那么多人敬佩胡楊樹(shù)呢?到了神樹(shù)園后,我看到了一棵死去的老胡楊樹(shù):它嫩綠的“頭發(fā)”早已掉光;它龐大的“身體”已經(jīng)彎曲;它的“手掌”已失去幾分鮮美,但它依然矗立在那里。啊,胡楊樹(shù)真是神仙、神樹(shù)呀!
親愛(ài)的胡楊樹(shù),雖然我是在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗看到你的,但我一輩子都不會(huì)忘記你的精神和美麗的!它們將永遠(yuǎn)陪在我的身邊!
楊樹(shù)作文400字 篇3
我是一棵白楊樹(shù),一棵森林的守護(hù)神。我身邊的爸爸媽媽為我鼓勁兒:把根往深處扎,在風(fēng)沙中挺立。經(jīng)歷了多次怒吼的風(fēng)沙,我知道了自己的使命。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗刷,我漸漸的長(zhǎng)大了,成了一棵高大挺拔的大樹(shù),不畏艱辛,與同伴一起,傲然挺立著。
我們每天都在森林中保護(hù)那些可愛(ài)的小動(dòng)物做為一位守護(hù)神,我感到非常自豪。可是,有一天,我的惡運(yùn)漸漸來(lái)了……
“啊哈!這滿山的樹(shù),滿山的鈔票!”“嘿,伙計(jì),咱要選幾棵好一些的樹(shù)呀!不好的賣(mài)也賣(mài)不出去!”說(shuō)著,用那貪婪的目光四處張望。突然,他高興的說(shuō):“就它了!”他指了指我。隨后,在刺耳的鋸子聲中,在那些人貪財(cái)?shù)男β曋校谛?dòng)物們傷心的淚水中,我倒下了,生命之余,聽(tīng)到那些殘忍的人們快樂(lè)的笑聲。我被做成了一個(gè)巨大的木車(chē),停放在大地母親身上。晚上,我感到大地母親又像我發(fā)出生命的召喚,我身體中綠色的英靈又開(kāi)始跳躍,我又站了起來(lái),譜寫(xiě)了生命的壯歌——綠。
“我是一棵樹(shù),一棵永恒之樹(shù),不論怎樣砍伐,生命總會(huì)復(fù)蘇,我是一棵樹(shù),一棵生命之樹(shù),不論怎樣破壞,生命之花總會(huì)綻放……”
楊樹(shù)作文400字 篇4
家鄉(xiāng)的楊樹(shù) 我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔,那里到處長(zhǎng)著高大的楊樹(shù)。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來(lái)了,家鄉(xiāng)的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)輕輕的搖晃著頭,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲,可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字,它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”,更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口,賺取外匯,它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅(jiān)固的板材,變廢為寶。楊樹(shù)的生命力很強(qiáng),它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后,只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽,不幾天,它就會(huì)抽出新芽來(lái)。 楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類(lèi),我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng),更愛(ài)那家鄉(xiāng)千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)! (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡(jiǎn)評(píng):“五年抱”多有趣的名字,小作者用詞獨(dú)具匠心,文章字里行間處處洋溢著小作者對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),對(duì)楊樹(shù)有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。
楊樹(shù)作文400字 篇5
放眼望去,能看到胡楊樹(shù),一整片一整片的燦黃,如此蔥蘢,美的那么驚心動(dòng)魄。它是那么的高大,筆直地向上,不斷地伸展,像要耗盡所有的精力來(lái)建筑一片濃陰,撐起一方天地。
胡楊樹(shù)沒(méi)有鮮花的嬌美,沒(méi)有小草的嫩綠,它是一種雄渾大氣的美。粗壯的樹(shù)干,茂密的樹(shù)枝,澄黃的樹(shù)葉,每個(gè)細(xì)節(jié)都讓我陶醉。
胡楊樹(shù),它深深地把樹(shù)根植于土壤里。伸展,一直伸展,貪婪的汲取所需要的營(yíng)養(yǎng),忍耐著荒漠中的干旱,忍耐著惡劣的氣候,忍耐著堿水的傷害……它總是有極強(qiáng)的適應(yīng)力。無(wú)論周?chē)h(huán)境如何變化,它自歸然不動(dòng),忍耐著適應(yīng)著承受著。堅(jiān)強(qiáng)的存在著,詮釋它的價(jià)值。
胡楊樹(shù)它還被人們稱(chēng)為“英雄樹(shù)”。它不停的與命運(yùn)抗?fàn)帲兄磺腵生命。甚至有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的說(shuō)法。
平凡的胡楊樹(shù),適應(yīng)力極強(qiáng)的胡楊樹(shù),不屈的胡楊樹(shù)……你是否曾由衷的感嘆它生命的頑強(qiáng)?閱讀它,我愛(ài)上了它,并且我要向它學(xué)習(xí)。永不像命運(yùn)屈服,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不斷地拼搏……
楊樹(shù)作文400字 篇6
在爺爺家門(mén)口,有一棵楊樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō),那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹(shù)已經(jīng)四十多歲了。
楊樹(shù)的干呈青棕色,筆直地挺立著,非常粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無(wú)數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無(wú)數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去非常光滑,遠(yuǎn)看,一片樹(shù)葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是非常愛(ài)吃樹(shù)葉的,奶奶常撿拾樹(shù)下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長(zhǎng)得白白胖胖的。
春天,楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開(kāi)后,樹(shù)上就會(huì)垂下一條條黃色的長(zhǎng)絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了趴在楊樹(shù)枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹(shù)上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,投下一大片陰影。鄰居們都愛(ài)到樹(shù)下乖涼,有的就坐在樹(shù)下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說(shuō)地,有的干脆就在樹(shù)陰下鋪上席子睡午覺(jué)。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹(shù),仿佛在想些什么。
楊樹(shù)啊,楊樹(shù),你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂(lè);你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。 我愛(ài)你,大楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文400字 篇7
“世上好景象,最美在泗陽(yáng)。茫茫綠海楊樹(shù)林,風(fēng)吹稻花谷滿倉(cāng)。”大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌呢?對(duì),歌中所唱的就是楊樹(shù)之鄉(xiāng)——美麗的泗陽(yáng)。“中國(guó)楊樹(shù)博物館”就坐落在泗陽(yáng)這片美麗的大地上。
10月24日,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們泗陽(yáng)實(shí)小的小記者懷揣快樂(lè)的心情,乘坐一輛大巴來(lái)到我們期待已久的“中國(guó)楊樹(shù)博物館”。一進(jìn)大門(mén),迎面是一座花崗巖群雕,他們是為我國(guó)楊樹(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的三位代表性人物:梁昌武、王明庥和王昌全。轉(zhuǎn)過(guò)群雕,便是有名的“鎮(zhèn)館之寶”——展覽館南側(cè)的四棵意楊樹(shù)了。其中的一棵算是老大,被稱(chēng)為“意楊王”。它好粗啊,王老師讓三個(gè)同學(xué)去環(huán)抱,都快抱不過(guò)來(lái)了。它好高啊,筆直的樹(shù)干沖入云霄,抬頭望去,就像一位巨人,威嚴(yán)的站立著。
突然我看到一根線附著在楊樹(shù)上,順著樹(shù)干的方向而去,我問(wèn)講解員叔叔:“叔叔,這根線是不是量樹(shù)的身高的呀?”叔叔搖搖頭說(shuō):“這是避雷針,楊樹(shù)長(zhǎng)的太高了,我們怕它被雷電擊倒,所以用了避雷針。”
啊,怪不得國(guó)際林聯(lián)主席布萊恩·斯坦博士看了泗陽(yáng)的楊樹(shù)后,興奮地寫(xiě)下這么一段話:“我要告訴世界,地球上長(zhǎng)得最好的楊樹(shù)在中國(guó)。
楊樹(shù)作文400字 篇8
有一天,一只小鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)身上,問(wèn)小松樹(shù):“小松樹(shù),你為人們作出過(guò)貢獻(xiàn)嗎?”小松樹(shù)說(shuō):“為人們作的嗎?等我長(zhǎng)大了才做。”那什么行呢如果你這么認(rèn)為的話,我也沒(méi)辦法,說(shuō)完飛到小楊樹(shù)身上,沒(méi)等小鳥(niǎo)說(shuō)完。小楊樹(shù)說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,我愿意為人們作出貢獻(xiàn),小松樹(shù)也太無(wú)知了,萬(wàn)物生長(zhǎng)都要作出貢獻(xiàn)的,我要說(shuō)服小松樹(shù)。”說(shuō)完,小鳥(niǎo)笑著飛走了。小楊樹(shù)拍著小松樹(shù)的肩膀說(shuō):“小樹(shù)樹(shù),我們的生命是別人給的,就要為人們作出貢獻(xiàn)的,你懂嗎?”小松樹(shù)理也不理當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天晚上,風(fēng)雨交加,小楊樹(shù)的根早已深深的扎進(jìn)土里,然而小松樹(shù)呢,早已得意自乎,扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們,雨轉(zhuǎn)它們,小楊樹(shù)抬起頭來(lái),不屈不服,然而小松樹(shù),小楊樹(shù)的枝被吹斷了,一直在地上呻吟。小楊樹(shù)說(shuō)小松樹(shù)要加油不要倒下。”這時(shí)小松樹(shù)才覺(jué)悟,說(shuō):“小楊樹(shù)你說(shuō)得對(duì),一定要為人們作出貢獻(xiàn)。”小松樹(shù)受不了了,被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹(shù)切安然無(wú)恙。
沒(méi)過(guò)幾天,殘留的小松樹(shù)要生長(zhǎng)了,小楊樹(shù)說(shuō):“兄弟,你終于覺(jué)悟了。”
楊樹(shù)作文400字 篇9
在我的記憶里,小學(xué)校園里有一個(gè)偌大的操場(chǎng),往里走的拐角處有一大片空曠的場(chǎng)地,其中便有兩棵高大的楊樹(shù)。
上學(xué)第一天,我感到既陌生又新奇。在操場(chǎng)上走來(lái)走去的我,顯得是那么的渺小。我獨(dú)自走到那兩棵楊樹(shù)下,抬頭望著,看出了神。突然一個(gè)念頭涌上心頭,笨拙地爬上云梯,瞬間,高了許多的我,傻笑著,繼續(xù)望著樹(shù)梢。“你在這里做什么呢?”我望下去,與那個(gè)女孩搭話,然后挽著她回到教室。進(jìn)教室時(shí),我一回頭,看到樹(shù)葉熠熠發(fā)光,朝著我笑,我也笑嘻嘻,沖它招了招手。
試卷隨意地?cái)傇谡n桌上,令我莫名的有些煩躁。我不自覺(jué)的又扭頭看向那兩棵楊樹(shù)。已是春末,樹(shù)的枝頭依舊是光禿禿的,沒(méi)有半點(diǎn)生氣,我看了幾眼更覺(jué)得煩躁,扭頭時(shí)無(wú)意瞥到了一點(diǎn)綠意,我定睛一看才發(fā)現(xiàn)有許多嫩芽長(zhǎng)出。那些嫩芽雖然很小,但很鮮亮,我低頭沉思。再抬起頭時(shí),眼中不再滿是失望和煩躁,我深吸一口氣,又陷入了題海中……
似火的夏,熾熱的陽(yáng),透過(guò)茂密的樹(shù)葉中留下斑駁的影子,我望著依舊高大的楊樹(shù),伸手輕輕一揮,像當(dāng)年一樣,再見(jiàn)了,我再也不能經(jīng)常在你的羽翼下靜靜思考!我扭過(guò)頭,邁起堅(jiān)定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴隨著楊樹(shù)葉沙沙的聲音。邁出小學(xué)的校門(mén),堅(jiān)定不移。
再見(jiàn)了,我愛(ài)的白楊!
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