在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的埋在老楊樹下的寶物_小學作文，希望對大家有所幫助。
“這是秘密哦！你千萬別說出去！”飛飛認真地對我說.“好我絕對會保密的，來，拉溝溝。”我對他說。這是兩個小女孩間的承諾。
上小學二年級的時候我有一個好朋友叫飛飛。有一天他興沖沖的跑到我家對我說“畢怡悅，你知道嗎？只要把自己最心愛的東西埋在土里幾年后就會變成寶物!”“真的嗎？”我有些將信將疑的�！罢娴奈也或_你，但是一定要埋自己最喜愛的'一件東西，而且不能把這件事告訴別人，要當成秘密，這樣幾年后才能得到寶物！”“是嗎？”我有些不情愿，因為要把自己最心愛的東西埋起來，好幾年看不見畢竟不是一件使人快活的事。我看看飛飛，只見她的臉上充滿了希望。
由于種種原因，在那一年的暑假我們才有了機會埋寶。一個夏日的中午，我們兩個小女孩在一棵老楊樹底下埋寶。我們把自己最心愛的一樣東西埋在了老楊樹底下，共同期待著寶物出土的那一天。
幾年后的又一個暑假，飛飛興沖沖的跑進我家，拉起我就往外跑說“走，挖寶去!”我不知所措，被她拉到了那棵老楊樹底下，多熟悉的環境呀！我猛然記起了在幾年的一個中午兩個小女孩的秘密。飛飛沖我一笑說“挖寶了�！庇谑俏覀儌z一起動手，開始挖寶。我們挖出了那是埋的小盒子，拿出了我埋的蝴蝶胸針。當然他們并沒有變成寶物卻顯得更陳舊了�？粗也唤肫鹆艘郧暗脑S多事情，想起了以前的快樂與煩惱。
這時我突然明白了，這就是我的寶物。所謂的寶物不正是這些回憶嗎？隨著年齡的增長，我們周圍的事物都變了，童年的美好也隨著消失了。但是只有在這棵老楊樹下，在這個偏僻的角落里還有一絲童年的回憶。我們在這里埋下的不僅僅是一件最喜愛的東西，我們還埋下了喜愛之情，埋下了童心，埋下了希望與回憶。我看看飛飛，正好他的目光與我相遇，我們相視一笑，于是我們又埋下了一件最喜愛的東西，埋下了希望。我們之間又多了一個秘密。
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