在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初一心中的陽光作文，歡迎大家分享。
初一心中的陽光作文1
春光明媚，喚醒了一切，賦予了大自然絢麗多彩;夏日炎炎，籠罩著萬物，讓萬物豪邁地展示著自己旺盛的生命力;秋陽柔美，散發著金光，帶來了秋收的喜悅;冬陽和煦，傾灑著無私的愛，溫暖著萬物的心靈。
陽光無時無刻不伴隨著人們，陪著人們體驗不同的酸甜苦辣，悉心地照料著人們成長，賦予人們“美”的心靈。
每個人的人生都是豐富多彩的，因為有陽光。阿炳，《二泉映月》的作曲者，鼎鼎有名的二胡手。阿炳是一個盲人，他用事實證明，他的生命是有意義的，豐富多彩的。他之所以創作出許多有名的樂曲，是因為，在他心中有和煦的.陽光。
阿炳因為心中有陽光，所以才克服困難，有了巨大成就。而一些人卻因生活中的一點兒不順心，自暴自棄，覺得自己是不幸的人。
其實，人的一生總要經歷幾翻艱苦與挫折，“不經歷風雨，怎能見彩虹?”克服困難后，會有甜甜的果實。只要你心中有陽光的照耀，堅持不懈地將人生這條泥濘的路走下去，你便是成功者。
沒有一帆風順的人生，也沒有十全十美的人。經歷不同的挫折與失敗后，才會使你收獲更多的生活經驗，汲取更多的教訓，為下一次成功打下堅實的鋪墊。只有親身經歷后，你才會懂得下次該怎么做，才會成功。“失敗乃成功之母”，這句話一點也不錯。
初一心中的陽光作文2
風在淅淅瀝瀝的雨中徘徊，屏蔽了陽光，屏蔽了大地。窗外雖然烏云密布，可是心中的陽光卻依舊燦爛。
初一的燈火總是比小學時亮的時間長。可是這一次，卻比初二的燈光照耀的時間更加漫長。
明天就是歷史期末考試，而歷史老師則放棄了其他幾個班而選擇了歷史最薄弱的七班。本來應該好好聽講，畢竟誰也不想在期末考試中讓這一科拖了后腿，可是我們的老師就好像一挺知識的機槍，源源不斷地向我們開炮。我們就這樣和歷史老師大戰了兩個小時，盡管夜色早已朦朧，盡管初二的燈光也漸漸熄滅。我內心的陽光普照也隨著逐漸熄滅的燈火沉淪……
窗內的鐘表指向了六點。本應該四點放學的我們卻被歷史老師從白天拖到黑夜。憤怒感頓時涌上了心頭，抱怨源源不斷的充斥內心：第一次見過拖堂兩個小時的老師。扭頭看向窗外，卻發現郭某正在窗外等著我，熄滅的陽光頓時被重新點燃：難道他一直在等我?不會吧，兩個小時不回家僅僅是為了等我?或者他是有其他的事情?疑惑、感動瞬間代替了抱怨的瘋狂。他在向我揮手!他真的是在等我，并且一等就是兩個小時啊!匆忙回了一個微笑，又趕緊隨著歷史老師去領略“赤壁大戰”的壯觀了。表面上在認認真真地聽課，心卻早已跑到了窗外。因為此刻的窗外，正陽光普照。
黑暗的內心已經被照亮了，陽光洋洋灑灑的躺在了內心的各個角落，照亮了前方的迷途……
陽光來自哪里?我已心中有數。
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