說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的打開陽光_初中記敘文，希望對大家有所幫助。
下午全年級統(tǒng)一訓(xùn)練，我在享受著被陽光曬得滿臉通紅的時候想，如果打開陽光，我能看見什么？
放學(xué)的時候看見物理美女，跑過去問她陽光里面有什么？物理美女首先是一個標(biāo)準(zhǔn)的露齒笑，然后便滔滔不絕地講開了，那個激情澎湃啊，那個豪情四溢啊，聽得我是迷迷糊糊。末了，物理美女還溫柔地說：“有不懂的地方可以來找我啊！”得，就沖你這句話，我絕對不找你
晚上望著沒有星光漆黑一片的天幕，心里驀地冒出久違的陽光。有一句話叫撥開云霧見太陽，那如果打開陽光，我能看見什么？
我想也許是曾經(jīng)，因為我比較喜歡緬懷過去。忽然想起杜甫的一首詩――〈聞官軍收河南河北〉，中間有一句是“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。”每次讀到這句話，腦海里總會浮起一個畫面：
一個老人，在陽光明媚燦爛的早晨，手中持一個酒杯，仰天放歌，滿臉閃爍著喜悅的光芒，心中充滿的卻是對祖國的無限熱愛。
仔細(xì)想，或許我看見的是未來，雖然我無法知道在未來到底還有沒有陽光，無法知道未來的天空是毫無生氣的灰色或是別的什么顏色。如果真的變成了那樣，我覺得這個地球遲早將毀滅――沒有陽光，哪有向日葵的笑臉？沒有陽光，鉆石再耀眼奪目又有何用？沒有陽光，去哪找清晨綠草上閃爍的點點露珠？沒有陽光，那我們還能擁有什么？擁有再多又有什么用？
我估計我最可能看到的還是現(xiàn)在。看到現(xiàn)在的我們，如同充滿活力的小太陽，渾身釋放出無盡的光芒；看到曾站在陽光下的我們，眼里跳躍著生命的燦爛；看到那樣不知在課本里出現(xiàn)了多少次的畫面――到處都被鍍上了一層熠熠生輝的金色也許著就是我眼中所謂的陽光，單純的，美麗的`。
有時候還想知道，陽光是不是真的能遍布世界的每一個角落，有戰(zhàn)火硝煙的地方可以嗎？有惡勢力壓迫的地方呢？這些是很“古老”的問題，但，有誰能告訴我真正的答案！
打開陽光，我最后看到的，是陽光外的我自己，或者是，站在陽光里的我自己。
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