作文一：陽光下成長
成長，是一種磨煉;成長，是一種蛻變;成長，是一種挑戰。有人說，成長應該是在風雨下，可我卻在陽光下成長。
那是一個晴天，陽光透過云朵灑在草地上，綠色的草坪變成了橙色，像撒上了顏料。我凝視著陽光下的草坪，竟看得入神。在陽光下，蒲公英居然如此可愛，而當時的我就像蒲公英一樣，在陽光下成長。
那是我升入小學來參加的第一個運動會，所以我格外珍惜，可因為還太小，所以只能參加趣味運動會。第一個項目是跳繩，當我拿起繩子時，我不緊抽搐了一下，我想起了我才剛剛學會跳繩，就有些害怕，甚至想離場退縮，但在老師的鼓勵下，我還是調整了姿勢和狀態。在開始前我輕輕瞄了一眼我的影子，這是我的習慣，喜歡看影子。我在陽光下是多么的渺小，但影子比我高大，雖然影子和我的動作一模一樣。我喜歡影子，可能是因為她的高大，我幻想著自己也有那么高挑的身材，可以干很多小孩干不了的事，也有一種優越感。因為思想的太入神，讓我忘記了比賽的開始，我回過神來，只聽見哨聲和旁邊計數聲。我趕緊跳起來，只好把這個“美夢”埋在心靈的深處，好跳完再“挖出來”。但因為一開始的慢半拍，導致我一緊張，磕磕絆絆，跳的也比平常更加艱辛。一分鐘跳完了，成績并不理想，我只是灰溜溜的回到了教室，也無力再去做這個“美夢”了。回到家，繩子一丟。后來繩子也真的丟了。那件事也漸漸在我的記憶中變淡。
三年后，學校要測跳繩成績，我回家翻了個底朝天，竟然找到了那條繩子，可在那時，我并沒有意識到這個故事。
第二天，如期測了成績，到我時，我拿起繩子，不知怎么的抽搐了一下，這一次不是像從前那樣，只是覺得似曾相識，我努力地回想著，頭一低，又看見了自己的影子，猛然間明白了，這就是我三年前的回憶，在同一個位置，用同一根繩。在陽光下，不過也有些變了，比如繩子太短了，我不用在繩柄里打長長一段距離的結了，也不用再用手繞起來了。繩子有點發黑，這是歲月的痕跡，我長高了，長得和那時的影子一樣高，雖然現在的影子還是比我高，但我成長了。測試容不得我考慮那么多，我調整好姿勢，深呼一口氣，然后開始。當時那個跳一下停一下的女孩，已經是一個可以連續跳的五年級學生了，這一次的成績，幾乎是上一次的兩三倍。
我成長了，個子長高了，個數變多了，但我也有些沒有變化，就如我一直在陽光下成長!
作文二：在陽光下成長
我們每個人都快樂的成長在陽光下.是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我美好的生活;是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂的生活著，快樂的生活著。
我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環境中。
母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑。當我生病時，母親守護著我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長著。
老師，向一束柔和的陽光，親親的將關切撒向我的心田。在老師的親切的關懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光提醒我要集中注意認真聽講;當我取得成績時，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂得享受著。
時光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長著。
作文三：陽光下成長
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天……”。每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國，因為有偉大的黨的關懷和愛護。
那是在初二的第一學期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫藥費，實在拿不出多余的錢供我上學。最后，我淚流滿面依依不舍地離開了學校，離開了朝夕相處的老師和同學。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導、無私的關懷，我多想回到學校，多想回到老師同學們身邊，多想上學去啊!可面對現實，這些都成了幻想。有一天，當我聽說國家為了挽救因貧困失學的少年兒童而設立“希望工程”時，我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學校。當我告訴媽媽時，她卻慘淡地一笑，說：“中國那么大，那么多人，什么時候才能輪到你呢?”我卻深信，一定會的，總有一天我會重返學校的。懷著這個美好的愿望，我一天天地等，可時光飛快流逝，一天，兩天，一個星期，兩個星期……一個月已經過去了。漸漸的，我失去了信心。
正當我失望的時候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動地拿信的手不住地顫抖。打開信，一行行清晰的字跡映入了我的眼簾：“親愛的××同學，我們從你的學校了解到你因家中貧困而被迫停止學業，你是個愛學習的學生，我們感到惋惜，現在黨和國家已經開展了‘希望工程’，她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園。現在，我們收到了來自祖國四面八方的捐款;當我們得知你的情況后，特從捐款中寄給你50元學習費，并把你的學費寄給你的學校，希望你能夠早日重返課堂。最后祝你學習進步，身體健康!不要辜負祖國和人們的期望，我們等著你的好消息!”我看完，我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也非常激動，他們深情地囑咐我，要牢記黨和祖國的關懷。第二天，我又背上書包，重返校園了。
從那一刻起，我真想大聲歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱偉大的黨，她使我在陽光下茁壯成長。
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