在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的世界充滿陽光作文，歡迎閱讀與收藏。
我的世界充滿陽光作文1
窗外小雨淅淅，而此刻我的心卻難以平靜。遠(yuǎn)望那窗外的兩棵小樹，它們互相遮風(fēng)擋雨，這不禁引發(fā)出我對(duì)你深深的思念之情。
是你——我親愛的同桌，在我傷心時(shí)給予我溫暖的安慰；在我失敗時(shí)給予我真摯的鼓勵(lì)；在我生病時(shí)給予我細(xì)心的問候。有你在，我的世界天天有陽光照耀，我的心永遠(yuǎn)停駐在那溫暖的春天。
“暖言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”是你讓我明白了這個(gè)道理。一次，我們?cè)诨丶业穆飞嫌龅搅艘晃煌热车耐瑢W(xué)，我們見了開口大笑說：“快看，瘸子來了！”那位同學(xué)聽了，便加快了腳步，想必是為了遠(yuǎn)離這個(gè)喧囂的地方。這時(shí)，你嚴(yán)肅地說：“我們要尊重殘疾人，雖然他們身體有殘疾，但他們擁有博大的志向，一顆熾熱的心。但有時(shí)他們的內(nèi)心世界卻被烏云籠罩著，不知什么時(shí)候就要下一場(chǎng)暴雨。我們不能再刺激他們，他們需要我們的同情，你趕快向他道歉吧！”我聽了，內(nèi)心慚愧不已，連忙向那位同學(xué)道歉，而他卻毫不計(jì)較地說：“沒關(guān)系，你別放在心上。”頓時(shí)，我的心仿佛被溫暖的陽光照射，沒想到語言竟有這么大的感染力。
“路遙知馬力，患難見真情。”我以前其實(shí)是一個(gè)把學(xué)習(xí)視為“敵人”的學(xué)生。自從老師讓我們倆成為同桌后，我的成績(jī)不斷提高。你教給我一些有效的學(xué)習(xí)方法，我不會(huì)的題問你時(shí)，你總會(huì)不厭其煩的為我講解，知道我心領(lǐng)神會(huì)為止。你總會(huì)用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言激勵(lì)我不怕困難，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我問你為什么要幫助我時(shí)，你總會(huì)用簡(jiǎn)單明了的一句話回答：“因?yàn)槲覀兪桥笥眩 甭牶蟾袆?dòng)的淚水奪眶而出。從此，我更有了學(xué)習(xí)的斗志，進(jìn)入忙碌的拼搏中，最終站在了優(yōu)等生的行列。
可是，一年前你隨你的父母回到了老家四川。對(duì)于感情深厚如山的一對(duì)朋友來說，又是一次多么痛苦的分別，就好比一個(gè)豆莢里的兩顆豆子之間的離別。從此我們不再是同桌，但是網(wǎng)絡(luò)使我們天涯若比鄰。我們通過視頻聊天，在學(xué)習(xí)上互幫互助。在我看來，你依然是我的同桌，依然在我身邊與我相伴，共同面對(duì)困難。是你，讓我在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂，在快樂中感悟人生。
友誼如水，滋潤(rùn)我們的心田；
友誼如燈，照亮我們的心靈；
友誼如線，編織我們的夢(mèng)想。
窗外的雨停了，明媚的陽光斜射到大地上，同時(shí)也照進(jìn)了我的心里。我對(duì)你的思念不斷，是你，讓我的世界充滿陽光；是你，讓我的生活更加燦爛！
我的世界充滿陽光作文2
掬一捧光陰，沐一縷陽光，得一份快樂，走進(jìn)我的世界，時(shí)光深處依然是歲月的溫暖。
——題記
誰還曾記得一個(gè)孩子為了迫不及待的狂奔回家，不在意凜冽寒風(fēng)的侵蝕，不在意傾盆大雨的擊打。誰還曾記得一個(gè)孩子，不亦樂乎的迎著風(fēng)，手中抓著小小的`愿望，越跑越快。誰還曾記得一個(gè)孩子，留下了期待的淚珠，輕輕一眨便閃出了光芒。那個(gè)孩子的故事，我正在訴說著……
放學(xué):樂以忘憂
我掐準(zhǔn)時(shí)間，提前整理好書包，待鈴聲敲響，我便飛奔出教室。這一刻，我是快樂的。我忘記了數(shù)學(xué)課的枯燥乏味，忘記了作業(yè)中的難題，忘記了與同學(xué)的矛盾……所有的憂愁都灰飛煙滅。盡管遭受風(fēng)雨吹打，但我的腳步不曾減慢，反而愈來愈快，只為那治愈的美食。未進(jìn)家門，便聞見誘人的香味。當(dāng)奶奶端上美食時(shí)，我早已壓抑不住的興奮頃刻間爆發(fā)，狼吞虎咽起來。一旁的奶奶總是笑道:孩子，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。又沒人跟你搶。我也總是回道:“知道啦，但是美食使我快樂。不信，奶奶嘗嘗?”奶奶只是笑著，看著我，沒有說話。
院子:其樂無窮
周末是我快樂的時(shí)光。掛在樹梢的風(fēng)箏在等著我，樹下的秋千在等著我……院子有好多好多好玩的東西，帶給我快樂，就像泉水一樣源源不斷。拿著風(fēng)箏，隨著一陣風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，我也越跑越快，仿佛我手中抓的是一個(gè)小小的愿望，飛向天空。風(fēng)箏越飛越高，許下的愿望就能實(shí)現(xiàn)，這是爺爺告訴我的。我跑累了，便在秋千上，搖呀搖呀，手不夠力時(shí)，便喚來哥哥姐姐來幫我搖。他們總是笑著說:小不點(diǎn)，搖這么高，就不怕摔著?我不以為然道:“我快樂呀，快樂的蕩呀蕩，被快樂眷顧著，是不會(huì)摔著的。”
飯桌：其樂融融
開飯的 時(shí)間到了，我?guī)е诖c快樂的心情跳著小碎步來到桌前。邊吃飯邊總是偷偷望向門口。以往的飯桌上，本是熱鬧非凡的，因?yàn)橛形疫@個(gè)"逗人精”，然而今天就顯得有些平平淡淡了。爺爺看出來了，就問我為什么不說點(diǎn)話？我以喉嚨不舒服為借口搪塞了過去。隨著時(shí)間的流逝，飯菜越來越少，可是門口依然沒有看到熟悉的身影，我有點(diǎn)沮喪了。正想放棄時(shí)，傳來了腳步聲，果然如我所料，正是他們。我再也按捺不住我心里的喜悅，飛快的沖上去撲進(jìn)了他們的懷里。哭著說:“爸爸媽媽，你們終于回來了!”媽媽擦干我的眼淚，“怎么哭了?”我拉著他們來到桌前，“沒有你們?cè)诘娘堊郎希揖陀肋h(yuǎn)都不會(huì)快樂，飯桌上也不會(huì)有真正的其樂融融。”爸爸媽媽笑了，我也笑了，我想像這樣一直的笑下去……
走出我的世界，陽光依舊，那份快樂依舊。縱使時(shí)光茬苒，流年似人，我也依舊訴說著。
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