如果說生命是一條河流，那么陽光的歲月就是其中最品瑩、最燦爛的浪花；如果說生命是一列疾馳的快車，那么陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。我很慶幸自己的中學(xué)時代是陽光的歲月，因為我擁有一位陽光老師，他就是你。是你趕走了陰雨,驅(qū)走了烏云。照出了我生命的美麗彩虹
老師，還記得我們初次相見時。你那帶著鄉(xiāng)音的自我介紹，引起了門司學(xué)們的小聲嘲笑。我心里一也直犯嘀咕：連普通話都說不好的老師能教好課嗎?況且我的數(shù)學(xué)木來就弱，這下可慘褸!可是你似乎并不在意同學(xué)們的.看法，轉(zhuǎn)身拿起粉筆，有板有眼地講起課，這一教就是整整三年，在這三年里，我的數(shù)學(xué)成績一路攀升，由弱項成為強項，我們斑的成績更是遙遙領(lǐng)先于兄弟班級。老師，你也教學(xué)方法和認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度驅(qū)走了同學(xué)們心頭的烏云，我在心里暗暗地叫你“陽光老師”。
然而，曾經(jīng)的一次“小風(fēng)波”使我一度恨透了你，那是一次課間一位同學(xué)不經(jīng)我允許擅自將我的作業(yè)拿去抄寫，碰巧被你發(fā)現(xiàn)并沒收。也許是對我太失望的緣故吧，你竟叫我當(dāng)著全班同學(xué)的面上講臺拿作業(yè)本，并說了句：“沒想到你競這樣‘幫’同學(xué)，太讓我失望了。”當(dāng)時的我真是無地自容，從座位到講臺僅僅幾步之路，可我感到那么遙遠。三年來我以做你的學(xué)生為榮，想不到你競這樣不分青紅皂白，錯“斬”賢良，我恨透了你。第二天，數(shù)學(xué)課前，我懶懶地打〕「發(fā)下的作業(yè)本。卻赫然發(fā)現(xiàn)你給我寫了一整頁的自我檢討，你為昨天的事自責(zé)，請求我的原諒。讀著你的真誠話語，我被你對學(xué)生的深厚感情所感動一也為自己的幼稚想法后悔。老師，你的信，讓我的心中充滿陽光。（初中作文）
老師，你的教導(dǎo)使我終生受益。記得我曾為一次考試的失誤而萎靡不振，成績一落千丈。你與我促膝長談，撥開我心頭的迷霧，忘不了你語重心長地告誡：“人生就是挑戰(zhàn)，斗罷了險阻又要迎接新一輪的挑戰(zhàn)，敢問路在何方，路在腳下。”這句話時常響在我的耳邊，激勵著我走進中考的考場，激勵著我揚帆起航，駛向成功的彼岸，老師，如果說我的生命是一道彩虹，因為你，它才更燦爛、更美麗!永遠感謝你，我的陽光老師!
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