在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的需要的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
需要的作文 篇1
地球,這個孕育著眾多生命的星球,這個人類生命的搖籃,這位可敬的人類的母親——就要因我們人類的種種惡行而覆滅在茫茫宇宙了!但她不能看著自己因被人類毫無節制的使用自然資源而走向生命的盡頭,因為那代表著她的子孫:人類,也將瀕臨滅亡的歸途!于是,她唯有用災難來警醒人們,要好好珍惜這個我們賴以生存的地球。
難道我們能說不是嗎?事實擺在眼前:汶川大地震,這是地球給我們的一個警告。師的,我們有給災區人民帶去愛與光明,但我們曾想過,是誰導致這場災難的發生嗎?是人類自己!過度開采礦資源,毫無節制的使用水電,濫伐林木……難道這些人人得而誅之的可恨行徑不是人類一手做出來的嗎?經過一場場的災難后,人類有好好地反思自己的罪行嗎?不,沒有!人們反而更得寸進尺:汽車污染,工業廢水……一切的災難都是人類應得的報應!人類在自取滅亡!
正因為我們沒有及時反省,沒有及時的.保護好地球,所以她才會接二連三的警醒我們人類:西南部干旱,玉樹大地震;這些就是他們所種出來的惡果。
我們需要地球上的一切,動物,植物,雨露……沒有地球就沒有人的存在,地球盡心盡力的為我們獻出她的一切,但人類卻愚不可及地只會伸手向她索取這一切!
地球也同樣需要我們,你們知道嗎?保護,關懷,愛心……她不是個不死之軀,世上沒有什么是會永遠存在的。少扔點垃圾,少濫用水電,這些并不是我們望塵莫及的,這些我們都能做得到。只做一點舉手之勞就能保護我們的地球,那又何樂而不為呢?
我真誠的希望人類能夠早日覺醒起來,明白這樣一個簡單而淺顯的道理:我們需要地球,地球同樣需要我們!
需要的作文 篇2
每個人的成長歷程都不盡相同,有的人渴望成長,不怕挫折;有的人害怕成長,不敢面對困難;有的人則需要無限的努力、關懷和引導。
我以前是一個自以為是的男孩,總覺得自己什么都行,趾高氣揚。老師上課講,我在下面做小動作,我還不以為然。終于為我自己的愚蠢付出了代價——升學考試中,我的成績一落千丈,進重點班顯然已成泡影了。我的身子像一塊冰融化了,仿佛看見老師和家人對我失望的眼神,我潸然淚下,心如刀絞,因此整整病了兩天。
暑假中,我一直很消沉,什么事也不想做了,什么話也不想說了。爸媽看在眼里,急在心里。有一天,爸爸和我坐在一起,沉默了一陣,爸爸對我說:“不要傷心了。失敗并不可怕,怕的是你失去信心。在哪里跌倒就從哪里爬起來!”爸爸語重心長的話又重新點燃了我的希望。之后,我開始預習初中的課本。可是我未能旗開得勝,因為藏在我心底的懶惰在作祟,我原本的信心在它面前土崩瓦解了。堅持了沒多久,我又開始玩了。
有一次,我正玩得起勁,一抬頭正好和媽媽焦急的面容碰到一起。我的臉“唰”地一下子紅到了耳根。想起爸爸對我的信任,媽媽對我的告誡,老師對我的期望,不覺低下了頭,心撲撲直跳。
“好好學吧!到了初中,恐怕就為時晚了……”我的'耳畔傳來了媽媽嘶啞的聲音。我的眼窩熱辣辣的,喉嚨也堵得慌,迅速將頭扭向一邊,任憑淚水打濕衣衫。
淚干了,媽媽也走了。我心中恨死了自己。我下定決心,表現出一鼓作氣的勁。爸媽見了臉上漾起了笑意,心有靈犀地點點頭。
一個暑假的時間里,我把家里的書都翻了個底朝天,明顯地發現自己開闊了。事實使我明白:只有付出辛勤的努力,才能嘗到勞動得來的甜果。我這才發現天是那么藍,水是那么清,陽光是那么燦爛。
啊!我明白了,不經歷風雨怎么能見到彩虹?
需要的作文 篇3
放學了,老師興沖沖地走進教室,略帶神秘地說:“同學們,今天是“三八”婦女節,是天下所有婦女的節日,我要布置一項特殊的作業——回到家對勞累了一天的媽媽說上一句‘我愛您媽媽’,你們應該明白,愛是需要用語言表達的!被丶业穆飞,我的心情十分復雜,要知道,我是一個性格內向的女孩子,一向不善于表達感情,這可要我如何是好。我實在不明白老師為什么布置這樣的作業,可是不說又不行!鞍,怎么辦?”我嘟嚷著,不知不覺,我已走到了家門口。
我邁著沉重的步子,回到家中。我看了看,媽媽還沒有回來,再看看墻上的掛鐘,都六點半了,媽媽怎么還沒有回來。我萬分焦急地等待著。突然,外面傳來了媽媽那熟悉的聲音。我歡呼著來到門口去給媽媽開門。媽媽回到家后,就趕忙來到廚房里給我準備晚飯。我想起了老師布置的`特殊作業,就來到廚房。燈光下,我發現媽媽的頭上平添了幾根白發,額頭上又多了幾道皺紋,疲憊不堪的媽媽又顯得蒼老了許多。
這時,媽媽依舊在準備著晚飯,絲毫沒有覺察到我在注視著她。我想了想:愛不一定要用語言來表達的,愛應該從行動中體現出來。媽媽累了一天了,我去給她捶捶背吧。想到這,我悄悄來到媽媽身后,給媽媽捶背。媽媽調過頭來,看著我,她的眼眶濕潤了,面帶微笑說“孩子,你長大了,懂事了,知道體貼媽媽了,真是個好孩子,媽媽今天忒真高興。”
這一刻,我的眼眶也濕潤了。我終于明白了——愛是不需要用語言表達的,有時,一個甜甜的微笑,一件平常的小事,就能讓愛體現出來。
需要的作文 篇4
母親,總是把幸福有形的傳遞給我,而父親您,卻將這幸福套上了神秘的紗衣。
我曾認為,我的幸福是來自母親的,我的悲傷是來自父親您的,可是,當姐姐說:您曾在她面前夸贊我,表揚我時,我落淚了,整個心都在此刻幸福著。可是,心中卻劃過了一道寒流,劃得我好心酸,好心痛。我不敢相信,一向冷眼不語的您,竟然是這樣的關心我,看重我。于是,我開始向耳朵質疑,向自己質疑,不停的問自己:難道自己的的耳朵打小差?難道自己在做夢?一串串的'問題,就像是斷了線的珍珠,灑落在地,讓人急促,讓人繞腦。
父親啊父親,為何把幸福包裝的如此神秘莫測?為何把幸福遮掩的如此“完美”?明明是愛我的,又為何不去將它顯現?面對別人說愛我,面對別人來贊我,聽到的永遠只是別人,而不是我。這樣的幸福,是會變成天空中落寞的雨滴的,又為何遮掩她幸福的光環呢?
父親啊父親,知道嗎,我是多么渴望得到您的愛,又是多么想說一聲:"我愛您”可是,我發現,我做不到,我被一種叫做“勇氣”的東西所擊倒。曾有多少次,曾有多少天,曾有多少個春夏秋冬,我在背后默默的望著您——望見了您生病的身體,望見了您手指上的傷痕,望見了您變瘦了的軀干,做女兒的我,怎能不想說:“父親,您辛苦了,一定要注意身體!”可我卻沒有說出口,心中的那份愛,就這樣的久久不能釋懷!
如果,我再勇敢一點,您怎能不明白女兒愛您的心?如果,您再勇敢一點,女兒怎能不懂您如紗的愛?好想好想大聲的說:“我愛您”好想好想大聲的說:“我理解您”可那僅差1%的勇氣卻到了哪里?我好想好想牢牢地將它握住,將他送進自己的內心。
愛,真的需要勇氣!
需要的作文 篇5
青春之所以幸福,就因為它有前途。
——果戈里
跟著時光的腳步,我不知不覺踏出了童真,想要快快長大,卻又不知什么是長大,難道長大就只是變成大人嗎?
記得很小的時候,老師、家長都問過我們:“你們長大了想做什么?”我們答案不一,有說當老師的,有說當警察的,也有說當作家的,當科學家的。隨著歲月的流逝,或許,兒時的那一幕幕早就如過眼云煙。
“棄我去者,昨日之日不可留!苯裉,我已不再是當年那個天真無邪的小女孩,我對“青春”充滿了遐想;貞浧鹄蠋、家長提出的那個問題,我也似乎漸漸明白了“長大”的含義……
明白了,可我又不禁沉思,不惑的青春需要什么呢?
上了初中,學習功課越來越多,學習壓力越來越大,有時我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個毫無目的的旅行者,不知道往哪條路走,將來要去往哪里。曾經有些考試我考得很不理想,但想起老師、家長的問題,想起今后想當一名律師,特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發絲,額上鱗波層似的皺紋,我就痛下決心,要把功課學好。
憑著我的努力,在后來的考試中我都考出了滿意的成績。原來,青春是一次考試,他會給你挫折,但考試的分數不重要,只有你戰勝了挫折,堅強了起來,那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。我現在感受到了,青春,其實因挫折而精彩,因理想而精彩!
理想是指路的'明燈,理想是前進的路標。沒有理想,我們的思維是空洞的,我們的精神是貧乏的;沒有理想,我們將無法預測未來將會怎樣。羅曼·羅蘭曾說過:理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。細細品味,覺得頗有道理。
的確,青春需要理想。
需要的作文 篇6
掌聲是我們生活的交響曲。生活處處需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退。倘若沒有掌聲,生活就不完美,正因為有了掌聲,生活才會變得這樣多姿多彩。
成功時,需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏,它能給人鼓勵,勇往直前。當學生取得好成績時,作為家長和老師能為他們鼓掌,這種勉勵,對他們來說是一種肯定,這種贊賞的掌聲會激勵他們繼續努力;當賽跑運動員沖刺時,觀眾的'掌聲,往往能激勵他們創造驚人的成績;當一個人,實現了理想,你給予掌聲,對他來說,那是更大的激勵。成功時的掌聲是對成功者的一種認可,一種贊同,一種動力。
失敗時,更需要掌聲。當生活遭受失敗,掌聲將給予安慰,鼓勵其奮發前進。失敗時的掌聲,能給失敗者以重新煥發的活力,給人以勇氣,給人以前進的動力。
無助時,最需要掌聲。當一個人生活無助,陷入絕境時,掌聲將給予希望,它能使無助之人有勇氣走出消極,這份鼓勵將成為他們重新振奮的起點。這時的掌聲就好比雪中送炭,似暖流溫暖無助人的心田,似利刃威力無比,引人沖破黑暗走向光明平坦之道。
生活中不可缺少掌聲,無處不需要掌聲,讓掌聲響起來吧!朋友們,別再吝惜你的掌聲,把它送給你身邊的每一個人,人生誰都一樣,不僅需要鮮花,更需要掌聲!
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