在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的需要警醒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
星期日，閑來(lái)無(wú)事，到了門(mén)口的那家書(shū)店，準(zhǔn)備看書(shū)，準(zhǔn)備啃完我那看了兩次都沒(méi)看完的玄幻小說(shuō)。
一進(jìn)門(mén)，老板對(duì)我打了招呼，我抬頭對(duì)他笑道：“老板，請(qǐng)問(wèn)那本《××》在哪兒？”老板手往里頭一指，不等他說(shuō)話(huà)，我就一個(gè)勁地沖了進(jìn)去。沖到他手指的書(shū)架旁，很快的抽出那本書(shū)，然后津津有味的開(kāi)始讀了起來(lái)，翻了兩頁(yè)，才翻到我上次讀的。
人物依舊可愛(ài)，情節(jié)依舊跌宕，只是這次我只看了半個(gè)多小時(shí)便看不下去了——一抹別樣的顏色悠的進(jìn)入了我的視野。
是個(gè)中年男人，穿著他們那一行獨(dú)有的制服。
他個(gè)子不高，卻拿了本書(shū)壓那兒坐的筆直，顯得很精神的樣子。他穿了個(gè)皮鞋，皮鞋擦的逞亮，他的頭發(fā)直直的，像一根根針?biāo)频牟逶谒念^上。里面稀稀疏疏的有幾根白發(fā)，加上他淺淺的皺紋，我猜出他大概有50來(lái)歲。
他的衣服上的反光條剛好把書(shū)店的光反射到了我的眼睛里，讓我非常感到不適。這是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。反光條給予我的不適，很快緩解了，但心中莫名有了一種別的不適。都知道社會(huì)上的環(huán)衛(wèi)工人需要我們的尊敬和愛(ài)戴，但看到這樣一位環(huán)衛(wèi)工和我一起在書(shū)店里看書(shū)，還是讓我感到有些……不爽！
“唉，這樣的環(huán)衛(wèi)工看書(shū)，估計(jì)會(huì)把坐墊都搞臟吧。”
不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句，又想是我自己心里的聲音，心中的那份傲氣和不屑，不知道何時(shí)又起了：“哼！環(huán)衛(wèi)工看書(shū)，頂多也是些養(yǎng)生保健之類(lèi)，百姓的枕前讀物吧！”
我們作為新一代的時(shí)代棟梁，理應(yīng)讀書(shū)，知識(shí)青年作為社會(huì)現(xiàn)在的中堅(jiān)力量，也理應(yīng)讀書(shū)。至于他這種年歲的人物，如果老來(lái)退休，想要充實(shí)自己，也理應(yīng)讀書(shū)。只是他穿著環(huán)衛(wèi)服來(lái)看書(shū)，都不怕影響他人的讀書(shū)環(huán)境嗎？
正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，那環(huán)衛(wèi)工卻放下了自己手上的書(shū)，看了看書(shū)店里的表，然后拍拍身上，把書(shū)放進(jìn)了書(shū)架，然后大步流星地走出了書(shū)店。
我也放下了我手中的那本玄幻小說(shuō)，跑到剛才環(huán)衛(wèi)工看書(shū)的那個(gè)書(shū)架下，我抬頭一看，心里不是滋味：“文史。”我還記得是哪一本的，從書(shū)架里抽出一本書(shū)《蔣經(jīng)國(guó)傳》，“呃，蔣經(jīng)國(guó)是誰(shuí)呀？好像前兩天歷史老師講過(guò)。”我感到無(wú)地自容。
此時(shí)我卻聽(tīng)到身邊的兩個(gè)小姑娘輕輕舒了口氣，好像為環(huán)衛(wèi)工的離去感到舒心，我卻怎么也快活不起來(lái)了。
我看來(lái)不是個(gè)例，而是社會(huì)中千千萬(wàn)萬(wàn)的心也是如此，階級(jí)斗爭(zhēng)雖然早已隨時(shí)間灰飛煙滅，但階級(jí)意識(shí)還深深烙印在你我心中。優(yōu)越感和虛榮心需要警醒！
是的，該引起警醒了！
- 相關(guān)推薦
【需要警醒作文】相關(guān)文章：
目標(biāo)激勵(lì)警醒高中作文01-28
留一點(diǎn)警醒給自己作文01-28
入眠與警醒之間名人名言08-09
以警醒吧人類(lèi)為題的節(jié)約水資源700字作文02-02
需要作文：成長(zhǎng)需要朋友08-21
需要作文：生活需要勇氣08-17
需要作文：我需要朋友08-17
需要的作文08-17
需要的作文08-28
被需要作文02-08