今天下午，我在回家的路上經過河東醫院，正趕上幼兒集中打預防針。迎面看到一位老人推著個小男孩，可能是打針受到驚嚇的緣故，孩子在后座上不停地哭喊著找媽媽，這時我突然看到匪夷所思的一幕，這位老先生轉過身，怒目以對，用手指狠狠戳了幾下孩子的小腦袋，孩子經這么一折騰，哭得更兇了。
回來的路上，我不停地在想，我的孩子犯錯或遇到麻煩時，我是不是做到了心平氣和，一如他優秀時出色時那樣對待他呢？如果那個人是我，我會怎么做？訓斥孩子不許哭，還是和顏悅色地撫慰他，不管過程多久直到孩子平息？
行走中，一個多月前的一幕又映入腦海：兒子的新學期進入狀態很快，成績也非常穩定，各方面的表現也很優秀，但是粗心的毛病有時依然“嚴重”。數學第六單元測試考了92分，有兩道題是直接把數抄錯了，我對這樣的粗心有些惱怒，罰他把錯題重做十遍，還在旁邊惡狠狠地盯著他。后來，兒子去上廁所時，告訴媽媽，我在他身邊他很緊張。愛人就叫我出來跟我說：“你看看你，像苦大仇深似的，把兒子當仇人了！”“我有這么狠嗎？我和兒子是哥們。”“你呀，兒子優秀時是哥們，犯錯時就是你的仇人了。”愛人跟我說。
愛人教育孩子很有耐心，有辦法，偉偉也非常佩服媽媽。在我們家里，用官方的話講，就是特別善于處理“復雜矛盾”的人。
聽了這么一說，真是有些后悔，剛才我的態度冷得一定讓兒子準備穿上棉襖直接越冬了，目光也一定帶著一股寒光劍的殺氣。
這學期數學測試了八個單元，偉偉拿到了馮老師發的七個小喜報，其實表現是不錯的。只是，我只想看到偉偉優秀的一面，不能容忍他犯錯，是這樣的自私心態在作祟！
事后，偉偉也接受了我真誠的道歉。
孩子犯錯或遇到麻煩時，心態也很敏感，再被訓斥或懲罰，情緒一定更加低落，精神更加緊張，這時的橫加責備可能于事無補，還會把孩子從我們身邊推遠！
孩子犯錯或遇到麻煩時，因孩子而異的批評是必要的，但更需要愛的撫慰，更需要理智的疏導，這時心平氣和的溝通一定是孩子最愿意接受的方式。這樣既能維護孩子的自尊，也保住了他可貴的積極性，實際上更容易讓他認識到自己的錯誤。有什么比孩子會自我反省更讓我們欣慰呢？
孩子犯錯時更需要我們的愛。有愛在，沒有什么不能改變！
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