小攝影師續(xù)寫作文

2023-02-15 續(xù)寫

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小攝影師續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。

小攝影師續(xù)寫作文1

　　小男孩兒坐著三輪車哭著去找媽媽，媽媽問(wèn)：“怎么了，孩子？”小男孩兒說(shuō)：“我今天去給高爾基先生照相，結(jié)果忘帶了交卷�！毙∧泻嚎拗f(shuō)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，明天再去給高爾基先生照相不行嗎？”小男孩說(shuō)：“可以�！�

　　第二天，小男孩兒記住把膠卷裝到相機(jī)上了，就拿著相機(jī)坐上了他昨天坐的那輛三輪車，就去找高爾基了，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩兒到了列寧格勒，就跟秘書說(shuō)：“我是昨天給高爾基先生照相的那個(gè)小男孩兒，請(qǐng)讓我進(jìn)去好么？”秘書說(shuō)：“高爾基先生正等著你呢，然后小男孩兒就跑上樓，很快，小男孩兒就來(lái)到了高爾基面前，對(duì)高爾基先生說(shuō)：“我是昨天給您拍照的小男孩兒�！备郀柣壬f(shuō)：“你今天奶了交卷了嗎？”小男孩兒說(shuō)：“帶了。”高爾基先生說(shuō)：“那就快開始照相吧。”小男孩說(shuō)：“好。”小男孩指了指辦公桌，說(shuō)：“高爾基先生您坐在這里工作，我給您拍一張。”高爾基先生就按小男孩兒說(shuō)的做了，小男孩兒拍完了，交卷映出了高爾基先生在工作的情景，高爾基先生看見(jiàn)了說(shuō)：“嗯，拍的可真不錯(cuò)�！毙∧泻⒄f(shuō)：“謝謝，高爾基先生�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩兒要走了，他戀戀不舍的`跟高爾基先生道了別就高興地跳上三輪車，回家了。第三天，小男孩兒到了教室，給同學(xué)們看了照片，還給同學(xué)們講了他和高爾基先生的故事，同學(xué)們都夸他真勇敢。

小攝影師續(xù)寫作文2

　　高爾基一直掛念著為他攝像的小男孩，他多么想再一次看到他。

　　在一個(gè)晴朗的下午，小男孩果真又來(lái)到了高爾基的家門口，他用期盼的眼神看看秘書說(shuō)：“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧，我想給高爾基先生照幾張像。”秘書喜出望外的說(shuō)：“可把你給盼來(lái)了！快請(qǐng)進(jìn)！”小男孩開心的走了進(jìn)去。

　　高爾基一眼就認(rèn)出了小男孩，小男孩低下頭笑著說(shuō)：“對(duì)不起，上次我忘記帶膠卷了，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�！备郀柣∧泻⒌念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)�！�

　　小男孩吸取了教訓(xùn)，他不再擺弄那么久了。高爾基站在窗口旁邊，小男孩把他拍了下來(lái)，“恩，真不錯(cuò)呀！”小男孩自豪地說(shuō)。高爾基又?jǐn)[了一個(gè)寫作的姿勢(shì)，“咔嚓”又一張照片被拍了下來(lái)。高爾基贊許地說(shuō)：“你的'技術(shù)真不賴，咱們?cè)賮?lái)幾張吧！”小男孩高興的說(shuō)：“如果可以的話……那就多來(lái)幾張吧！”

　　一張又一張精美的照片從相機(jī)鏡頭被捕捉永久的留在了膠片上。小男孩開心的笑了。因?yàn)�，他今天成了名副其�?shí)的攝影師呀！

小攝影師續(xù)寫作文3

　　是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在寫文章，突然，秘書走進(jìn)屋對(duì)高爾基說(shuō)：“上次那個(gè)小男孩又要找您拍照，讓他進(jìn)來(lái)嗎？”

　　這句話讓正在寫文章的'高爾基一屁股彈起來(lái)說(shuō)：“快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)�！�

　　秘書說(shuō)：“好的�！�

　　不一會(huì)兒，小男孩又站在高爾基面前了，他深深的鞠了一躬說(shuō)：“對(duì)不起，親愛(ài)的高爾基同志，上次浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，您還能讓我再拍一張嗎？”

　　“當(dāng)然可以了，你忘帶什么了嗎？”高爾基說(shuō)。

　　小男孩說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)有忘帶。”高爾基問(wèn)：“那你讓我擺什么動(dòng)作呢？”

　　小男孩說(shuō)：“高爾基同志，您想擺什么就擺什么吧�！�

　　高爾基說(shuō)：“那好吧，我就去書房看書去嘍。”

　　小男孩說(shuō)：“好的�！�

　　然后，高爾基在書房看書，小男孩擺弄了一會(huì)兒說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣鶄�(cè)過(guò)臉對(duì)他微笑。小男孩按了幾下快門“咔嚓，咔嚓”幾張完美的照片就成功了。小男孩說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的高爾基同志。”

　　高爾基說(shuō)：“沒(méi)事，你以后可以常來(lái)我家，另外我想問(wèn)你，你叫什么名字？”

　　小男孩說(shuō)：“我叫巴魯，親愛(ài)的高爾基同志我該回家了。”

　　高爾基說(shuō)：“再見(jiàn)�！�

　　他們兩個(gè)說(shuō)完再見(jiàn)，小男孩就回家了。

　　第二天早上，小男孩把照片貼在墻報(bào)上，同學(xué)們都過(guò)來(lái)觀看。

小攝影師續(xù)寫作文4

　　秘書聽(tīng)了，連連說(shuō)：“好的�！庇谑�，秘書走到門口，對(duì)外面的雜志社記者說(shuō)：“非常抱歉，高爾基讓我轉(zhuǎn)告你：他現(xiàn)在很忙，不能接受你的采訪�！彪s志社記者只好失望的說(shuō)：“對(duì)不起，打擾你了�！闭f(shuō)完，他就走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩一路狂奔，連頭上的汗都顧不上擦，他只想為高爾基照張相。于是，小男孩飛快地跑了起來(lái)，等他跑到高爾基家時(shí)，自己早已氣喘吁吁的了。正當(dāng)小男孩要丟紙團(tuán)時(shí)，秘書出來(lái)了，他攔住小男孩，和藹地說(shuō)：“你不用扔紙團(tuán)了，高爾基讓你直接進(jìn)屋。”小男孩一聽(tīng)，歡蹦亂跳地隨著秘書來(lái)到了高爾基的客廳，正好高爾基就在客廳聚精會(huì)神地寫作呢！小男孩慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志，我耽誤了您的時(shí)間，你的相也沒(méi)有拍成，我們繼續(xù)吧？”高爾基一聽(tīng)到小男孩的`聲音，就回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“好吧！”高爾基按照小男孩以前的吩咐，坐在沙發(fā)上，手里拿著報(bào)紙，突然，咔嚓一聲，高爾基的形象被定格在照片里。

　　過(guò)了幾天，小男孩洗好了照片他給高爾基送來(lái)了，高爾基接過(guò)相片仔細(xì)地看，他連連稱贊地說(shuō)：“孩子，照得非常好，你要堅(jiān)持你的夢(mèng)想�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，樂(lè)呵呵地笑了。

　　過(guò)了許多年，小男孩成為了一名優(yōu)秀的攝影師。

小攝影師續(xù)寫作文5

　　第二天，小男孩低著頭來(lái)到學(xué)校，老師問(wèn)：“老師昨天布置的作業(yè)完成了嗎？”小男孩說(shuō)：“昨天我把膠卷忘到家里了，所以沒(méi)照成�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事，今天只要你別忘了帶膠卷，就肯定能完成�！�

　　下午的時(shí)候，小男孩坐著電車又來(lái)到高爾基家，秘書問(wèn)小男孩：“昨天你是不是來(lái)過(guò)？”小男孩說(shuō)：“是的”秘書說(shuō)：“那你快進(jìn)去吧！高爾基先生正等著你呢！”小男孩走到高爾基先生面前，高爾基笑著說(shuō)：“是來(lái)給我照相的嗎？”小男孩說(shuō)：“是的，先生！”高爾基說(shuō)：“那我們開始吧！”“好的'”請(qǐng)您按照昨天的吩咐坐下看報(bào)紙�！斑青�，咔嚓”，兩張照片出來(lái)了。小男孩又說(shuō)：“請(qǐng)您坐下吃水果”，咔嚓，一張照片出來(lái)了�！罢�(qǐng)您坐下喝茶”。咔嚓咔嚓，兩張照

　　片出來(lái)了。小男孩說(shuō)：“照完了！”高爾基對(duì)小男孩說(shuō)：“時(shí)間不早了，趕快回家吧！別讓你爸爸媽媽著急。小男孩說(shuō)：“是的，我不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的，謝謝您！高爾基先生！說(shuō)著，小男孩提著照相機(jī)，飛快的跳上了一輛電車，高高興興的回家了。

　　第三天早上，小男孩興高采烈的走進(jìn)教室對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的作業(yè)完成的咋樣？”老時(shí)說(shuō)：“很好！”

小攝影師續(xù)寫作文6

　　第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房間，張開嘴問(wèn)警衛(wèi)。警衛(wèi)告訴他，高爾基先生告訴他，不管他什么時(shí)候來(lái)，高爾基先生都會(huì)等他。這個(gè)小男孩被深深地感動(dòng)了。

　　不久，小男孩站在高爾基面前。

　　“昨天，我等你很久了。你為什么不來(lái)？”高爾基看著他，微微笑了笑。

　　小男孩臉紅了，害羞地說(shuō)，“一想到要見(jiàn)你，我就興奮得忘了準(zhǔn)備電影。當(dāng)你準(zhǔn)備好的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。我以為你已經(jīng)休息了，所以我沒(méi)有打擾你。”

　　“哦，的確如此。那我們現(xiàn)在可以開始了嗎？這次你應(yīng)該準(zhǔn)備好了�！�

　　“是的，高爾基先生，我們現(xiàn)在就開始！”小男孩看著高爾基，膽怯地說(shuō)。

　　"好的"高爾基像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在小男孩的.指導(dǎo)下不停地?cái)[姿勢(shì)。

　　經(jīng)過(guò)多次重復(fù)，小男孩終于拍了一張令他滿意的照片。臨走前，他深深地、恭敬地向高爾基鞠了一躬�！爸x謝你，高爾基先生，我想我的同學(xué)會(huì)為我能給你拍照而感到驕傲�！备郀柣裁匆矝](méi)說(shuō)，只是默默地看著小男孩。

　　小男孩離開后，秘書問(wèn)高爾基:“先生，你昨天為什么沒(méi)有看到報(bào)紙上的人，卻愿意不辭辛苦地等著小男孩？”高爾基說(shuō):“我們應(yīng)該關(guān)心下一代，鼓勵(lì)他們健康成長(zhǎng)！”

小攝影師續(xù)寫作文7

　　第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就迫不及待地來(lái)到高爾基的住處。可是他猶豫了，不敢敲門，男孩心想：“昨天我占用了高爾基先生那么長(zhǎng)時(shí)間，他還會(huì)讓我進(jìn)去給他拍照嗎？……可我的任務(wù)還沒(méi)有完成，再說(shuō)無(wú)論如何我也要當(dāng)面向高爾基先生道歉，可……”男孩在門前思來(lái)想去，嗯，只能這樣了。等高爾基工作打開窗戶時(shí)，他再次往里面扔了事先準(zhǔn)備好的紙團(tuán)，然后就在窗子邊等待。很快，高爾基興奮地說(shuō)：“你終于來(lái)了�！边呎f(shuō)邊叫秘書打開房門。

　　小男孩又驚又喜，他來(lái)到高爾基的面前，低下頭說(shuō)：“哎……我上……上次太粗心大意……竟然忘了帶膠卷，所以在這里……再次向您道謝……”說(shuō)完，便鞠了個(gè)躬。

　　“哦，沒(méi)關(guān)系！還跟昨天一樣的.動(dòng)作嗎？”高爾基笑著邊說(shuō)邊拿起一張報(bào)紙坐在了沙發(fā)上，側(cè)著臉，對(duì)著男孩微笑。小男孩拿出照相機(jī)，選擇好照相的角度，熟練的擺正姿勢(shì)，干凈利落地“咔嚓”照了下來(lái)。

　　第三天，校園的墻報(bào)上多了一張照片。同學(xué)們見(jiàn)了這張相片都向小男孩投去羨慕的目光。當(dāng)然，這張相片對(duì)小男孩來(lái)說(shuō)更顯得彌足珍貴。

小攝影師續(xù)寫作文8

　　小男孩哭著跳上電車，在電車上，心想：我怎么這么粗心呀！竟然把膠卷忘在家里了！忽然，小男孩看見(jiàn)一家賣膠卷的店，小男孩又想：我口袋里正好有幾元錢，小男孩連忙叫住司機(jī)：“司機(jī)，快停車！”小男孩跳下車買膠卷，買完膠卷，小男孩就興高采烈地跑上一輛電車，走了。

　　高爾基睡覺(jué)前往門外一看，人行道上站著一個(gè)十多歲的小男孩：“是你嗎？”

　　“是的，我是早上的那個(gè)少先隊(duì)員�！�

　　“進(jìn)來(lái)吧�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩又站到高爾基的面前，高爾基按照早上說(shuō)好的.動(dòng)作看報(bào)紙。小男孩“咔嚓”一聲，照了一張相，并對(duì)高爾基說(shuō)：“謝謝！”便走了。

　　小男孩拿著相機(jī)，到相館去洗相片，洗出來(lái)一看，高爾基沒(méi)頭沒(méi)腦，沒(méi)有右手，沒(méi)有左腳，成了一個(gè)“殘疾人”，小男孩不甘心。第二天，小男孩又跳上電車，去高爾基家。

　　高爾基很期待照片的效果，這時(shí)，高爾基聽(tīng)到“叮——叮——�！钡拈T鈴聲，高爾基打開門一看，是小男孩。小男孩不好意思地說(shuō)：“高爾基同志，上次沒(méi)照好，能不能讓我再照一次呢？”

　　“可以。”

　　這次，小男孩調(diào)整好光圈，對(duì)好焦距，“咔嚓”一聲，又照了一張相。

　　這次的相片很好看，他送一張給高爾基，留了一張給班里做墻報(bào)。

　　高爾基收到了照片，直夸小男孩是個(gè)小攝影師。

小攝影師續(xù)寫作文9

　　第二天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基依然坐在窗子旁邊讀書。他有時(shí)看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書的時(shí)候，他望到小男孩急匆匆地拿著照相機(jī)從不遠(yuǎn)處跑來(lái)了。

　　“你讓他進(jìn)來(lái)吧。”高爾基馬上轉(zhuǎn)身朝秘書吩咐道。

　　“好的�！�

　　小男孩紅著臉來(lái)到高爾基面前，深深地鞠了個(gè)躬，抱歉地說(shuō)：“高爾基爺爺，對(duì)不起，昨天我不小心把膠卷忘在家里了，請(qǐng)問(wèn)我還可以為您照相嗎？”高爾基摸著小男孩的腦袋，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以��！現(xiàn)在要我做什么動(dòng)作？”“您就和上次一樣坐沙發(fā)好了。”

　　高爾基拿了張報(bào)紙坐在沙發(fā)上擺好了拍照的姿勢(shì)。小男孩拿起照相機(jī)檢查了很久很久，說(shuō)：“高爾基爺爺，一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！毙∧泻⑴e起了相機(jī)，高爾基發(fā)現(xiàn)男孩的.手有些微微抖動(dòng)，“孩子，別緊張，沒(méi)關(guān)系的，這張照不好我們可以再照。自信心沒(méi)有了，可就再也找不回來(lái)了�！毙∧泻⒙�(tīng)了，想：我一定要把照拍好。小男孩調(diào)好相機(jī)鏡頭，“咔嚓咔嚓”照了好幾張，臉上露出了滿意的微笑。

　　攝影接近了尾聲，可小男孩卻還是沒(méi)有走，小手緊張地扭動(dòng)著�！昂⒆樱€有什么事嗎？”高爾基問(wèn)�！案郀柣鶢敔�，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳鸀槭裁磿�(huì)成為一個(gè)著名的大作家呢？”“那只不過(guò)是我書看得多，寫得多的緣故。”小男孩心想：以后我也要像高爾基爺爺學(xué)習(xí)，多看書。

　　男孩告別了高爾基，一蹦一跳地朝站臺(tái)走去。高爾基看著小男孩離開的背影，甜甜地笑了！

小攝影師續(xù)寫作文10

　　第二天早上，高爾基正在修改文稿，“叭”的一聲，又一個(gè)紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán)，上面寫著：“親愛(ài)的高爾基同志，我是昨天來(lái)過(guò)的小男孩，我現(xiàn)在在您家的家門口。請(qǐng)問(wèn)您還讓我為您照相嗎？”高爾基趕緊吩咐秘書帶小男孩近來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩兒又站在高爾基面前了。

　　高爾基擺好昨天的準(zhǔn)備姿勢(shì)，小男孩舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照了兩張相，然后鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志。我不浪費(fèi)您的時(shí)間了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”高爾基微笑中說(shuō)：“你路上要小心一點(diǎn)哦�！�

　　高爾基關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　過(guò)了幾天，小男孩又來(lái)到了高爾基居住的地方。

　　小男孩見(jiàn)到門衛(wèi)，微笑著說(shuō)：“叔叔，可以讓我進(jìn)去嗎？”門衛(wèi)叔叔也笑著說(shuō)：“可以，你進(jìn)去吧。高爾基同志已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，你一來(lái)就馬上讓你進(jìn)去，高爾基同志正在等你呢。”小男孩說(shuō)：“好的，謝謝�！毙∧泻⒑芸炀蛠�(lái)到了高爾基的面前。

　　小男孩先深深地鞠了一躬，又紅著臉低頭說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志。昨天是我浪費(fèi)掉了你很寶貴的時(shí)間，我真心向你道歉，對(duì)不起�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)事的，咱們開始拍照吧？”“咔嚓，咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的'時(shí)候，小男孩還說(shuō)：“我回去就把您的照片貼到墻報(bào)上，讓我校的少先隊(duì)員向您學(xué)習(xí)�！薄昂玫��！备郀柣⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭�！霸僖�(jiàn)�！毙∧泻⒄f(shuō)�！霸僖�(jiàn)�！备郀柣f(shuō)。

　　第二天，小男孩把照片貼到墻報(bào)上，同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)小男孩照得好。小男孩高興地笑了。

小攝影師續(xù)寫作文11

　　早晨8點(diǎn)，高爾基正在看書，突然，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán)，心想：“一定是小男孩�！笨墒�，打開一看，讓他難以置信。上面寫：

　　親愛(ài)的高爾基同志：

　　我是小男孩的同學(xué)，昨天，小男孩哭著回了家，他感冒了。他派我給您照張相貼在墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去，我照完相，立刻就走。我就在人行道邊上的`紅綠燈下面。

　　高爾基從窗外向外望去，在紅綠燈下面有一個(gè)男孩。

　　“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。

　　“是的�！毙∧泻⒕狭藗€(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧�！�

　　“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)。”高爾基說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)，小男孩站在高爾基面前了。小男孩想：“高爾基先生看來(lái)書，那我就照看書的吧，這樣兩全其美。”然后用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐到這兒看書�！�

　　高爾基拿了剛才看的書，按小男孩的吩咐坐下。小男孩說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！边遣粒胀炅�，小男孩說(shuō)：“再見(jiàn)。”

　　照片貼在墻報(bào)上，小男孩聽(tīng)到消息心里甜滋滋的，就是吃苦藥也是甜滋滋的。

小攝影師續(xù)寫作文12

　　第二天，小男孩的心怦怦直跳，來(lái)到高爾基的`住處，心想：我要不要再進(jìn)高爾基家，再拍一張高爾基的照片？還是同樣的回報(bào)？想到這里，他停下來(lái)猶豫了一下。

　　這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：你怎么在那里發(fā)呆？進(jìn)來(lái)吧。小男孩抬起頭，看到高爾基在叫他。

　　你好，高爾基同志，我馬上就來(lái)。聽(tīng)到聲音，小男孩的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前。他向高爾基深深鞠了一躬，說(shuō)：“很高興再次見(jiàn)到你。”。上次我太粗心了，忘記帶膠卷了。然后他羞愧地低下了頭。高爾基問(wèn)：這次你不會(huì)忘了帶片子吧？小男孩從口袋里拿出膠卷，給高爾基看。我沒(méi)有忘記。小男孩笑著說(shuō)。

　　像上次一樣，高爾基拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上，側(cè)過(guò)臉對(duì)著小男孩微笑。點(diǎn)擊！點(diǎn)擊！小男孩連拍了幾張照片。

　　天黑了，小男孩要回家了。高爾基不情愿地和小男孩告別。歡迎下次再來(lái)！高爾基說(shuō)。

　　第二天，小男孩把照片粘在了墻報(bào)上。在這次墻報(bào)展覽中，小男孩的班級(jí)獲得了一等獎(jiǎng)。

小攝影師續(xù)寫作文13

　　晚上，秘書告訴高爾基：外面來(lái)了一位攝影師。"是個(gè)小男孩嗎？?高爾基問(wèn)。?不是。是一家雜志社的記者。??請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)。

第二天，高爾基在地上看到了小男孩的'借書證。借書證上寫有小男孩的學(xué)校、班級(jí)、姓名。于是，高爾基便親自去了小男孩的學(xué)校�？墒沁@時(shí)，小男孩也帶上膠卷來(lái)到高爾基家里，他剛走入大門口，秘書們就異口同聲地說(shuō)：?高爾基先生不在。?小男孩以為他們又是不讓自己進(jìn)去。于是，小男孩便又寫了一張紙條扔進(jìn)了屋里。他在門外等了很久，也沒(méi)見(jiàn)有人出來(lái)。他這才知道，秘書們沒(méi)有騙人。他想：?我先上學(xué)去，下午放學(xué)再來(lái)這兒找他。

于是，小男孩便急匆匆地到學(xué)校去了。他剛準(zhǔn)備進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)高爾基早已在那兒等候了。小男孩帶著高爾基到自己班上，說(shuō)：?請(qǐng)你坐在我的位子上看報(bào)紙吧。?高爾基按小男孩的吩咐坐下，小男孩準(zhǔn)備了很久，可算準(zhǔn)備好了。開始照像了，小男孩咔嚓按下快門。相片照好了，他連忙跑到照相館把照片洗了出來(lái)。回到教室，他把照片貼在了墻報(bào)上。