在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的《神鳥》續(xù)寫小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《神鳥》續(xù)寫小學(xué)作文1
依爾特戈?duì)柨珊乖诨丶业穆飞希惨娏俗约旱哪赣H。母親說：“聽說這里有只聰明伶俐會說話的神鳥，你看我這么一個(gè)孤苦伶仃的老人，身邊有沒有什么人陪我說話，所以我想把神鳥捉回來，陪我說說話。”說完就向萬年古松前進(jìn)。
依爾特戈?duì)柨珊沟哪赣H來到萬年古松上捉下神鳥，那神鳥不驚也不逃老老實(shí)實(shí)地就讓她給捉住了。
在回家的路上神鳥說：“尊敬的夫人，你捉住我可以說沒費(fèi)什么事，不過，你帶我走的時(shí)候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼我就會逃掉的。”“哦!”
神鳥看著夫人自言自語的.再說些什么，很好奇便問：“尊貴的夫人您在說些什么呢?”老夫人不假思索的回答：“我說，你這么一個(gè)神鳥被我輕而易舉捉住了，我是想練習(xí)一下回去要說的話。”
神鳥有奇怪的眼神看著夫人，說：“你就這么有信心把我?guī)Щ厝?”老婦人回答道：“當(dāng)然，因?yàn)榍懊婢褪俏壹伊恕！?/p>
就這樣，神鳥被可汗的母親帶回了家。孤苦伶仃的老婆婆終于有了一個(gè)半了。
數(shù)年以后，可汗的母親死了，神鳥再次回到萬年古松上，尋找著新的主人。
《神鳥》續(xù)寫小學(xué)作文2
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。許多人都想得到它，但都沒有捉到。這件事傳到了一個(gè)農(nóng)民那里，他下定決心要捉住神鳥。
于是，他到北邊的山林里，從萬年古松下捉住神鳥，神鳥不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)地就讓他捉住了。在路上，神鳥說：“我給你講個(gè)故事吧!但是，你既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。”農(nóng)民聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“從前有那么一個(gè)地方，有個(gè)農(nóng)婦，她有一只忠實(shí)的狗。有一天晚上，農(nóng)婦要去井里打水，好讓她的孩子洗個(gè)澡，就叫狗看著孩子，農(nóng)婦走了之后，狗忠實(shí)地看著正在哈哈大笑的孩子。突然，在門口出現(xiàn)一只狼，想吃孩子，狗不讓狼吃，勇敢地和它戰(zhàn)斗，在激烈的戰(zhàn)斗中，狗被狼咬得半死。在最后，狗終于咬死了狼，孩子在狗的懷抱里安然的睡去。農(nóng)婦回來時(shí)，看到滿身是血的孩子和狗，二話不說，就把狗殺死了。當(dāng)農(nóng)婦在查看孩子的傷時(shí)，看見門前躺著一只死狼，還發(fā)現(xiàn)孩子平安無事，她不由得大哭起來。”
“唉，這只狗真可憐!救了農(nóng)婦的孩子，還被農(nóng)婦錯(cuò)殺了。”
“得，你嘆氣了!”說完，它就飛走了。
農(nóng)民埋怨自己說：“唉，我怎么忘記我和神鳥的約定!”農(nóng)民說完，就走出森林!!!
《神鳥》續(xù)寫小學(xué)作文3
依爾特戈?duì)柨珊箾]能捉住神鳥，這件事傳遍了全國。大家議論紛紛，認(rèn)為連尊貴的可汗也捉不到神鳥。這神鳥真是太神奇了。
這件事傳到了一個(gè)農(nóng)民的耳朵里，他想：要是我捉到了神鳥，我們一家人就能過上好日子了。
于是他東拼西湊的擠了一些錢就去捉神鳥，他翻山越林終于來到了萬年古松下，剛到樹下他就聽到了神鳥的叫聲便深深的陶醉了。他捉到了神鳥正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，這是神鳥開口了：“你捉我的目的是什么呢？”農(nóng)民說：“我捉了你就能讓你給我變許多錢，我一家就能過上好日子了。”神鳥說：“行，念你是個(gè)可憐人。”于是神鳥給他變了一些錢。農(nóng)民拿著錢走了。神鳥希望農(nóng)民能珍惜這些錢做些小生意。可是農(nóng)民卻不珍惜這些錢，幾天就把錢花完了。
于是農(nóng)民又去捉神鳥希望神鳥再給他變許多錢。神鳥卻說：“我再給你變許多錢，你未必知道珍惜。記住只有自己掙到的錢才知道珍惜。”農(nóng)民聽了恍然大悟。大邁步走出山林。
《神鳥》續(xù)寫小學(xué)作文4
不久后，有一個(gè)叫阿提信吉的英雄也想去捉神鳥。在途中，他剛好遇到可汗，可汗把自己的經(jīng)歷告訴了他，并叮囑阿提信吉小心點(diǎn)，別上了神鳥的當(dāng)。
阿提信吉來到了萬年古松下。那神鳥不慌不忙，老老實(shí)實(shí)地就讓他捉住了。阿提信吉非常高興。在返回的途中，神鳥說：“尊貴的阿提信吉，您可以捉我，但必須回答我一個(gè)問題，并且要回答正確。”
“好吧，你快講。”
“好，我開始問了，拿破侖是干什么的？”阿提信吉大笑了一會兒，說：“他當(dāng)然是個(gè)大力士啦！”神鳥驚奇的問道：“為什么說他是個(gè)大力士呢？”阿提信吉笑著說：“他連輪子都能拿破，難道不是大力士嗎？”神鳥聽了，哈哈大笑，拍著翅膀飛走了。
阿提信吉不服氣，再次來到萬年古松下，又輕易地捉住了神鳥。這次，神鳥不問問題了，要阿提信吉做一件好事。
走著走著，到了一個(gè)集市。迎面走來了一個(gè)老乞丐，他向阿提信吉乞討，阿提信吉記住了神鳥的話，就把自己身上所有的糧食都給了老乞丐。
神鳥看到這里，就高高興興地跟著阿提信吉回到了家里，過著幸福快樂的生活！
《神鳥》續(xù)寫小學(xué)作文5
依爾特戈?duì)柨珊够氐郊遥�是不甘心。心里想“我這么厲害，怎么連一只小鳥都捉不住呢？”
于是，他又從萬年古松上捉下了神鳥。在路上，神鳥說的還是那個(gè)條件，“不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語。”神鳥說：“我給你講個(gè)故事吧！”
“從前有奸么個(gè)地方，有個(gè)農(nóng)民，他有一只好狗。有一天晚上，農(nóng)民出去看稻禾好了沒，就叫那只狗看著孩子，農(nóng)民走了后，狗忠實(shí)地看著搖籃不讓孩子掉下來。突然，在門邊出現(xiàn)了一只狼，想吃孩子，狗為了不讓孩子被狼吃了而與那只狼搏斗。在激烈的戰(zhàn)斗下，狗被狼咬得半死，在最后狗終于把狼給咬死在了床下，孩子在狗的懷抱下安然地睡去。農(nóng)民回來時(shí)，看到了滿身是血的孩子和狗生氣地說：“你這只狗，我這么信任你，你竟然把我的孩子給殺了。”說完就把狗給殺了，農(nóng)民把孩子抱了起來，看了看，沒有一處保護(hù)傷，農(nóng)民望了望床下面，看到了一只死去了的狼，才知道自己錯(cuò)殺了鉻，后悔得哭了。”
“唉！這只狗真可憐！救了農(nóng)民的孩子，還被農(nóng)民殺了。”可汗說。
“得，你吧氣了。”說完，神鳥就飛走了。
“唉，我還是敵不過它啊！”說完，可汗就回家了，可汗回到家就宣布全世界，不準(zhǔn)去捉神鳥，如果去捉神鳥被我知道就斬首。
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