在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的《龜兔賽跑》續寫小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《龜兔賽跑》續寫小學作文1
兔子在最后一場比賽中輸給了烏龜，所以他每天都練習跑步，并決定與烏龜再次比賽跑步。
一天，兔子給烏龜寫了一封信。烏龜收到信看了：烏龜，我上次沒和你比。讓我們再次比賽！烏龜很快給兔子寫了一封信。兔子收到信后也看了：好吧，我接受你的挑戰，明天早上我們再比賽！
時間如流水，第二天。兔子烏龜都來了，還邀請大象當評委。游戲一開始，大象很認真的說。一聽到“比賽開始”的話，兔子跑得像翅膀一樣快，而烏龜仍然慢慢地爬著。我可以用手指算出兔子贏了這場比賽。不知道從哪來的。
游戲結束了。WINNER仍然是一只海龜。原來兔子在比賽中跑得太快，腳下沒看到一塊石頭，直接被石頭絆倒了。可憐的兔子還在森林醫院康復中。
這次兔子受得了。
《龜兔賽跑》續寫小學作文2
自從上次烏龜贏了兔子，兔子就十分不甘心，決定找烏龜再比一次，看看誰才是真正的冠軍。
兔子跟烏龜說：“上次我輸了，是因為我太大意了。明天，我們一決勝負吧！”烏龜說：“好呀！但是比賽的路線由我來定。”
第二天，天還沒亮，跑道兩旁就人山人海，大家都想知道誰是這場比賽的冠軍。不一會兒，烏龜和兔子就來了，當裁判喊：“開始！”后，兔子就拼了命地向前跑，烏龜則慢悠悠地在后面爬。
兔子跑了好長一段路，轉身看了看在后面的烏龜，說道：“冠軍一定是我的！”但是，當它想繼續向前跑的時候，卻停住了腳步。原來前面有條小溪，終點就在小溪對面的小島上。
兔子往四周望了望，發現沒有橋，也沒有船，頓時傻眼了。這時烏龜慢慢地爬過來了，“噗通”一聲，一頭扎進水里，游了過去。
烏龜領獎時，兔子悲哀地說：“上次輸是因為大意，這次輸的是智商啊！”
《龜兔賽跑》續寫小學作文3
既然烏龜和兔子跑完了比賽，兔子輸了比賽，它就努力練習跑步技巧。在跑步的境界里，通過上一段樓梯，兔子幸災樂禍的`想：我這么厲害，烏龜肯定不是我的對手想到這，他立刻給烏龜一個挑戰。烏龜很快收到了挑戰信，它毫不猶豫地同意了。
過了幾天，烏龜和兔子來到球場，裁判猴子說：準備，開始！激烈的競爭開始了，兔子跑了，方向走偏了。兔子輸了，很不服氣的說：“這個游戲不算，我想再玩一次！”！大家都很不耐煩，勉強同意了。
第二場比賽開始了，兔子吸取了最后一課，朝那個方向看去。在路上，它看到了狐貍小姐開的網吧。兔子被熱情的狐貍小姐推著，被各種電腦游戲吸引。
這時，烏龜已經走到了盡頭。當兔子想起比賽已經到了終點，大家都離開了，兔子知道已經來不及了。又輸了！
《龜兔賽跑》續寫小學作文4
自龜兔賽跑后，兔子一直很不服。它要求重新比賽，它對烏龜說：“上次讓你贏了是因為我停了一會。這次我一定會贏的，咱們走著瞧。”烏龜說：“好，不過這次我們看誰先從山上跑到山下。”兔子想也沒想就說：“好！”
到了比賽那天，兔子和烏龜都站在起跑線上。“五、四、三、二、一”大象裁判大聲喊到。兔子和烏龜一齊沖了出去。沒有想到的是兔子因為前腿短后腿長剛跑就摔了個跟斗。而烏龜卻把頭、尾巴、腿縮進了殼里，變成了一個球飛快的滾下了山先到達了終點。當免子青一塊，紫一塊的走到終點時烏龜已經走上了領獎臺。雖然兔子不服但也只能眼睜睜看著冠軍被烏龜搶走了。
烏龜對兔子說：“每個人都有自己的優點和缺點，你可不能只看見別人的缺點而不看見別人的優點呀！”免子聽了慚愧的低下了頭。
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