《樵山尋寶》續(xù)寫作文

2022-09-20 續(xù)寫

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《樵山尋寶》續(xù)寫作文，歡迎大家分享。

《樵山尋寶》續(xù)寫作文1

　　上一次的樵山尋寶，使牛牛，馬小涵和大舌頭學(xué)會了不少西樵文化，讓他們大開眼界。而在幾個月后的今天，他們又踏上了新的旅程——到武夷山去尋寶。武夷山是我國一座文化與風(fēng)景俱全的山，在國內(nèi)頗負(fù)盛名。通過上次去樵山尋寶的教訓(xùn)，小男孩們決定與父母同行，但為了有自己的密秘，他們讓父母去欣賞武夷山的名勝古跡，自己去尋寶。可他們每隔半小時就要和父母同一次電話。很快，男孩們收拾好東西，開始了冒險(xiǎn)的旅程。

　　開始的時候，還是很有精神的，但通了兩次電話之后，牛牛再也走不動了，他開始抱怨：“真累啊！我走不動了，肚子又餓了！”馬小涵和大舌頭也累了，只好坐下來休息。“對了！你們說，小吃會不會是寶藏？”一提起吃，牛牛便有精神了。“哎呀，你就知道吃。”馬小涵沒好氣地?cái)?shù)落他，“我們可是來尋寶的！”接著，他們又開始走了。走到一半，突然下起了傾盤大雨，他們趕緊到一塊大石頭下躲雨。他們一邊等雨停，一邊談寶藏，大舌頭問：“你們覺得這次的寶藏會是什么呢？”牛牛說：“我覺得…呀！”牛牛話都沒說完，竟掉進(jìn)了石頭后面的洞。“怎么辦？”大舌頭焦急地問，“我有辦法！”說完，馬小涵從背包里拿出一條繩子，把一端綁在樹上，和大舌頭順著繩子爬到洞里，大叫：“牛牛！牛牛你在哪？牛牛！……”說回牛牛，他除了擦傷了膝蓋，沒什么大礙，他聽到馬小涵他們在叫自已，連忙回應(yīng)：“我在這兒！……”最后，他們終于找到對方了。可牛牛的背包卻被掛在石頭上了，大舌頭說：“看我的！”只見他把繩子的`一端綁上一塊石頭，一甩，繩子便拴掉了背包。“好樣的大舌頭！”牛牛和馬小涵歡呼起來。“你們瞧，這石頭上有字！”馬小涵驚奇地發(fā)現(xiàn)，一塊巴掌大的薄石頭上，竟然寫著字，最后，他們覺得此地不宜久留，決定拿回去慢慢研究。

　　回到家中，他們發(fā)現(xiàn)那塊石頭上寫的竟然是武夷山的文化寶藏！其中包括花紋空心磚、鐵魚叉、鐵五齒耙、朱子學(xué)理等等。“真是功夫不負(fù)有心人，這次冒險(xiǎn)也算畫上了完美的句號了！”他們的父母感概萬分地說。

　　其實(shí)每個人都有屬于自已的寶藏，如果我們能真正付出勞動，相信找到更多的“人生寶藏”！