二年級(jí)描寫景的作文

2024-10-08 敘事

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)描寫景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)描寫景的作文1

　　今天，是我盼望已久的一天，媽媽叫我起床，說：“寶貝！下雪了！快起床！”我立馬從床上爬起，來到窗戶旁邊不由自主的說：我放眼望去“哇”媽媽說的對(duì)，真的下雪了！我仿佛在想：我是不是在潔白的雪天堂啊！“

　　外面已經(jīng)白雪一片了！柳樹已經(jīng)穿上了一件又厚又大的雪白大棉襖，天空給房子床上了一層潔白的衣裳，有一些可愛的小朋友已經(jīng)迫不及待地跑下樓去有的堆雪人，有的打雪仗，有的做天使。立馬我也跑下去跟她們玩起來了！

　　我玩著玩著，望了望天空鵝毛般的雪花從萬(wàn)里無云的'天空中飄落下來，我用我溫暖的手心接住了一片小小的雪花，瞬間，它就化成了水，頓時(shí)我悟到了：人的生命就跟這一片雪花一樣，一樣的脆弱。

　　回到家里，再望一望雪越下越大，越下越多，樓下正巧有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺經(jīng)過這里，老爺爺不應(yīng)該叫老爺爺了！應(yīng)該叫”圣誕老人“了！

　　我想這是你們也能看見這樣的美景吧！

二年級(jí)描寫景的作文2

　　暴雪停了，人們進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　這一場(chǎng)雪來的比較早，使可憐的葉兒受了凍，并且連累了生養(yǎng)它的樹木。“嘎啦！”一棵樹的“胳膊”被葉兒“連”了下來。走近一看，葉尖兒上結(jié)了一個(gè)個(gè)小“硫璃”，輕輕一撥，“嘩”，樹上數(shù)十發(fā)“雪炮”“冰炮”向你砸來，落在了頭上，脖子里，比打雪仗更有趣，痛快。

　　在瓦房檐下，排水管口，電線上，到處都是冰拄的'身影。小孩子們把冰柱掰下來，和小伙伴們比冰的硬度。“啪”一個(gè)冰柱碎了，“哈哈哈哈——”，勝方大笑起來。他們勝不驕，敗不餒。還有點(diǎn)火藥味，比壯族的碰蛋大賽還有趣哪！

　　在雪地里，柔弱的雪已練就了堅(jiān)強(qiáng)的身軀，連冰也望塵莫及，這不，一塊冰柱脫離了“母體”，向堅(jiān)雪“刺”來。“啪”冰碎了，而雪卻露出了酒窩，雪在笑，人也在笑。

　　而隨著天氣慢慢地轉(zhuǎn)暖，雪也開始一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，我的樂趣也跟著雪飛向了天。

二年級(jí)描寫景的作文3

　　悄悄發(fā)芽的柳樹是春天，嬌艷開放的荷花是夏天，掉落葉子的榆樹是秋天，下著鵝毛大雪的日子是冬天。

　　春天有毛毛細(xì)雨，有粉紅色的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一團(tuán)團(tuán)云霞照耀著大地，使大地充滿了生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空有幾只漂亮并且美麗的小鳥唱著春天的贊歌，打破了春天的寂靜。

　　夏天雨后的天空特別藍(lán)，好像是畫出來的一樣。夏天雨后的`空氣特別新鮮，好像是被過濾過一樣。夏天的荷花特別漂亮，好像是用彩筆涂出來的，一模一樣。

　　秋天的稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了金黃色的地毯。稻谷一顆顆，非常飽滿。火紅的高粱，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的小姑娘，在陣陣微風(fēng)中翩翩起舞。

　　冬天，地面上蓋著皚皚白雪，樹上堆積著美麗潔白的雪，像桃花放開時(shí)一樣美麗。

　　啊！四季真美麗呀！

二年級(jí)描寫景的作文4

　　今天早上，天空中突然下起了雪。開始下的很小，不一會(huì)兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮啊！

　　走進(jìn)院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那兒，白茫茫的。樹的一半兒都被雪蓋著了，葉子一半兒白，一半兒綠，就像一朵朵盛開的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花，就像是在瓦片上刷了一層層白漆。

　　走進(jìn)麥田，啊！真美呀！雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上，給麥苗鋪上白絨絨的棉被，麥苗高興地舞動(dòng)著身體，歡快地唱著“雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡。‘旁邊的沙土被雪蓋著，變成了一個(gè)動(dòng)物的'世界。有的像羊在吃草，有的像豬在睡覺，還有的像大公雞在引歌高唱·····

　　啊，下雪真美呀！我喜歡下雪。

二年級(jí)描寫景的作文5

　　今天上午，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，無窮無盡，難道是冬姑娘為孩子們準(zhǔn)備的歡樂豆，只要雪過了，孩子們紛紛跑出來，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點(diǎn)，把世界變白，那我們就可以不愁沒東西玩了。

　　雪不僅美麗，也為我們的'童年增添了許多的樂趣。

　　雪

　　雪，是我夢(mèng)寐以求的。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入春，但雪，還是下了。

　　我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說：“我討厭你，走開走開。”你還是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢；時(shí)大時(shí)小。有時(shí)，打個(gè)哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀！

　　我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽(yáng)一出來，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~

　　啊，我愛你，雪！

二年級(jí)描寫景的作文6

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜，又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新，處處那么潔凈、柔美。

　　雪依舊下個(gè)不停，雪花越下越小，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會(huì)兒來個(gè)”倒栽蔥“，一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空。

　　漸漸地，小雪花的.姐妹多了起來，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去趕集似的，擁報(bào)大地。雪花們玩耍著，嬉戲著，親熱著哩！

　　路上變得雪白的，軟和的，像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。時(shí)而扭扭曲曲，時(shí)而凸凹不平，時(shí)而大小一致……

　　我來到校園里，有的同學(xué)打雪仗，有的同學(xué)滾雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的樣子：鐵水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡蘿卜做的鼻子，紅山楂做的嘴，誰(shuí)看了都會(huì)笑的了彎了腰！

　　啊，神奇的小雪花……

二年級(jí)描寫景的作文7

　　秋天的景色真迷人，它像一個(gè)漂亮的少女，陪伴著大地媽媽度過秋高氣爽的季節(jié)；它又像一顆耀眼珍珠，和水果一起成熟。

　　花壇里一朵連一朵的菊花真漂亮，它的莖是墨綠的，挺的筆直，看上去很神氣，葉子也是墨綠的，像張開的手掌，最引人注目的還是那一朵朵花。花瓣一絲絲的，彎彎曲曲，像是蚊子的爪子，整個(gè)花朵像一個(gè)個(gè)火紅的繡球。

　　果園里，紅艷艷的水蜜桃，壓得枝條都彎了下來，金色的梨子結(jié)的真多，一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不清，最惹人喜愛的是葡萄，深綠的、淺綠的、老紫的`、淡紫的、一串串像抹上了一層淡淡的霜。石榴樹上，一個(gè)個(gè)大石榴飽滿的裂開“笑口”。

　　菜園里，冬瓜圍上了白紗巾，茄子穿上了大紫袍。

　　你看，大樹爺爺把手臂一揮，黃黃的葉子就像一枚枚漂亮的書簽，飄落下來，就像給大地媽媽穿上一件黃毛衣，大雁們也一起飛上了藍(lán)天，它們排成了一個(gè)大大的“人”字，邊飛邊叫，好像在告訴我們：“秋天來了”！

二年級(jí)描寫景的作文8

　　一年里有生機(jī)勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，還有銀裝素裹的冬天，而我最喜歡的就是有雪的冬天了。

　　不知不覺中，又到了冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，不一會(huì)，鵝毛般的大雪邊從天上飄落下來，我伸出雙手，接住幾片雪花，眨眼間就化成了雪水，讓人愛不釋手。

　　“打雪仗了！”我立刻加入了打雪仗的隊(duì)伍，雖然在手觸到雪的一瞬間，冰到了心間，但又在發(fā)射的`一剎那，感到激動(dòng)，多好玩呀。

　　不一會(huì)兒，雪停了，這時(shí)的美景才是最漂亮的，整個(gè)大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被，路旁的樹上仿佛掛滿了水晶，發(fā)出耀眼的光芒，一陣風(fēng)吹過，樹上的積雪散落下來，真美！

　　這時(shí)，夕陽(yáng)紅公園小山上的積雪已經(jīng)厚厚的一層了，有的人在上面畫畫，有的人在上面踩出一串串腳印，還有人在上面滑雪，緩緩飄落的雪花就像一個(gè)神奇的板檫，又把那些痕跡檫的無影無終。

　　我愛冬季，我愛雪，更愛雪后的風(fēng)景。

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