在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
外公最疼愛(ài)我了，只要看到我坐在書(shū)桌前太久，就會(huì)跟我招手：“我們?nèi)ド⒉桨桑∽屇阃竿笟猓乙岔槺氵\(yùn)動(dòng)一下。”
說(shuō)走就走，我跟外公的眼睛都需要好好保護(hù)，去公園看看綠色的'東西，也很不錯(cuò)呀！
一到公園，我和爺爺先跑公園一圈，跑完以后就騎一圈腳踏車，接著去一旁的小木屋坐一下，聊聊天、講講話，時(shí)間很快就過(guò)去了。天色慢慢暗下來(lái)，我就跟外公開(kāi)開(kāi)心心的散步回家了。
那天的晚上，晚餐特別好吃，我也睡得很舒服，散步的感覺(jué)太棒了。
小學(xué)敘事作文 篇2
放學(xué)后，小紅和小明各穿一身球衣，手拿一副球拍，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的`乒乓球賽，小明先使出了一招“天外云龍”，只見(jiàn)球桌上出現(xiàn)了一條優(yōu)美的弧線，小紅敗下陣來(lái)，第二回合開(kāi)始了，小紅發(fā)了一個(gè)斜球，小明用力回?fù)簦乔虿坏珱](méi)發(fā)回去，還被打漏了氣，小紅看著那球，嘟著嘴說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？我還沒(méi)玩夠呢！”小明聽(tīng)了說(shuō)：“都什么時(shí)候了，還想著玩！”
回到家，只見(jiàn)小明拿出了熱水和碗，把球放入。小紅驚奇的看著，說(shuō)：“為什么要這樣做呢？”小明笑了笑說(shuō)：“這就是老師上課說(shuō)的熱漲冷縮小。”小紅恍然大悟。
不一會(huì)，乒乓球變回了原狀，小紅和小明又開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。
小學(xué)敘事作文 篇3
一年一度的世紀(jì)公園煙火又開(kāi)幕了，我跟爸爸媽媽一起去世紀(jì)公園看煙火。
離放焰火只剩下一分鐘了，我的心緊張得直跳。這時(shí)，一束煙火忽然升天——開(kāi)始了！
這次煙火節(jié)有許多煙火，但最美麗的還是“滿天星”。只見(jiàn)它呼嘯著飛到天空中，炸開(kāi)萬(wàn)束金光，跟在它背后的是群星閃耀。這時(shí)，“滿天星”這個(gè)有一架飛機(jī)一樣大的煙火后面出現(xiàn)了幾個(gè)“小天星”。它們散發(fā)著美麗的綠光，有的像一只綠蝴蝶，有的像一顆美麗的月亮，美麗極了。這時(shí)，所有人都發(fā)出驚天動(dòng)地的`歡呼聲：“哇，真漂亮！”之后，出現(xiàn)了幾個(gè)心型煙火與土心型煙火。它們個(gè)個(gè)多姿多彩，美麗動(dòng)人。最吸引人眼球的是“呼嘯型煙火”。每當(dāng)它飛向天空，都會(huì)產(chǎn)生一種笛聲。它清脆優(yōu)美，好似體育老師的哨聲。
煙火放完了，我不情愿得離開(kāi)了。
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