相信大家都寫過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編為大家整理的不想長(zhǎng)大記敘文，歡迎閱讀與收藏。
不想長(zhǎng)大記敘文1
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界就沒童話······”這首歌唱出了許多擁有美好童年的孩子的心聲，當(dāng)然也包括我。童年是七彩的，童年是繽紛的，童年是精彩而絢爛的！我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就會(huì)失去那美好純真的童年，會(huì)失去很多很多······
小時(shí)候，家人百般包容、疼愛我。每當(dāng)我打碎東西時(shí)，媽媽會(huì)輕聲安慰我“沒關(guān)系”；每當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，爸爸會(huì)擦擦我臉上的淚痕，把我放在他肩膀上搖啊搖；每當(dāng)我摔倒受傷時(shí)，奶奶會(huì)心疼的跑來給我吹傷口，從口袋里翻出糖來哄我，給我講故事、唱歌·····小時(shí)候的一切都是我珍藏在回憶盒中最寶貴的記憶。
童年，捉蜻蜓、抓蝴蝶、采野花、摘果子、打水仗、逗魚蝦、戲蟋蟀、爬樹·····我無一不精。那個(gè)時(shí)候我能盡情的釋放孩子的天性，不用擔(dān)憂作業(yè)沒寫完，不用惦記家務(wù)沒做完，也不用牽掛語文的詩詞、數(shù)學(xué)的概念、英語的單詞沒背完，我只需像一只出籠的鳥兒在田野中縱情玩耍。童年，是多么美好呀！
可現(xiàn)在不一樣了。憂愁多了，煩惱多了，壓力多了。爸爸不再讓我坐到他肩上；媽媽在我犯錯(cuò)時(shí)不會(huì)再和藹地原諒我，而是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我；奶奶也不再在我摔倒時(shí)安慰我，而是讓我自己站起來。他們開始嚴(yán)格的要求我，作業(yè)像一個(gè)沉重的包袱，壓得我喘不過氣。在別人的美好假期里我只能駕著載上父母滿滿希望的小船駛向?qū)W習(xí)的題海。只有在那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我才能找到童年的溫暖與幸福。在學(xué)習(xí)上，為了不讓父母失望，我只好比別人更努力地學(xué)習(xí)，取得比別人更好的成績(jī)。可是！爸爸媽媽，你們可知道？我累了。我知道爸爸媽媽是愛我的，只是愛的方式和以前不一樣罷了。不過，這樣的愛真的好嗎？
我還記得那一個(gè)星期六，我早早的做完了作業(yè)，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我滿心高興，詢問媽媽的意見時(shí)，媽媽卻很不高興的拉下臉來：“去什么去！你的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書要背的東西背完了嗎？我給你買的那本奧數(shù)練習(xí)冊(cè)全本做完了嗎？不許去！”同學(xué)很掃興的走了，我只好繼續(xù)在書山題海中苦苦掙扎、拼搏·····我好失落，媽媽，我還是個(gè)孩子呀，為什么您就不能給我一點(diǎn)玩的時(shí)間呢？
我真的不想長(zhǎng)大，我只想做個(gè)單純的孩子，留住美好的童年，擁有簡(jiǎn)單的幸福·····
不想長(zhǎng)大記敘文2
在我很小的時(shí)候，我很想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后，我就有能力養(yǎng)活我自己，買我想要的東西了。
隨著時(shí)間的變化，我現(xiàn)在不想快點(diǎn)長(zhǎng)大了，甚至不想長(zhǎng)大了。我每天看著那些比我大的人，他們很辛苦，我不想那么辛苦。只有不長(zhǎng)大，每天才能過得很輕松。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我所在的年級(jí)越來越高，作業(yè)會(huì)變得越來越多，要背的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)變得很多。當(dāng)我成為高年級(jí)的學(xué)生時(shí)，我要在學(xué)習(xí)上花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，完全沒有出去玩的時(shí)間。現(xiàn)在作業(yè)很少，每天過得都很輕松，我可不想有很多的作業(yè)。
我聽我堂哥說，他現(xiàn)在每天都是五點(diǎn)三十起床，到六點(diǎn)的時(shí)候，要到操場(chǎng)上跑操，每天都要上早自習(xí)。上早自習(xí)的`時(shí)候，要背書，書上有很多知識(shí)點(diǎn)要背。聽著我都覺得很難。不過吧，堂哥說他都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，我覺得，我要很長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng)這種生活。
等我長(zhǎng)大之后，爸爸媽媽也老了，每天我都要忙于工作，也沒有很多時(shí)間陪他們。
現(xiàn)在我在家里很清閑，爸爸媽媽工作很辛苦、很忙碌，每天都是早出晚歸的，我只能多幫他們做一些力所能及的事情，讓他們可以多休息一會(huì)兒。有時(shí)候，等他們加班回到家里時(shí)，我都睡著了，估計(jì)那時(shí)候已經(jīng)很晚了。到家之后，要洗漱之后，才能回到房間里睡覺。聽媽媽說，爸爸有時(shí)候沙發(fā)上坐著，前一分鐘看著還在玩手機(jī)，到后一分鐘再看的時(shí)候就已經(jīng)睡著了。我想，爸爸一定很累，要不然也不會(huì)那么快就睡著了。看著他們那么辛苦，我很心疼，畢竟他們真的太辛苦了，不過這也為了生活沒有辦法。
看著爸爸媽媽每天都那么的辛苦，我是不想長(zhǎng)大了。不過，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)慢慢長(zhǎng)大的。每天五點(diǎn)多起床，對(duì)于我來說，是比較困難的，也許以后我會(huì)做到，不過吧，現(xiàn)在我是做不到。只能說，年齡越大，要學(xué)會(huì)的東西越多，要做出改變的地方也越來越多。
即使我不想長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的推移，我們都會(huì)長(zhǎng)大的，我只希望，時(shí)間能夠過得慢一些就好了。
不想長(zhǎng)大記敘文3
轉(zhuǎn)眼間，一年就這樣悄無聲息地過去了。
往昔那些小學(xué)剛畢業(yè)的初一學(xué)弟學(xué)妹們，如今也即將面臨成為初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。
我不禁對(duì)著天空大喊一聲：“為什么時(shí)間過得如此快？！我還不想長(zhǎng)大！”回望初一，我們克服了多少困難，學(xué)到了多少知識(shí)，體驗(yàn)了多少快樂！回望初一，我們留了多少淚水，撒了多少汗水！我們還沒來得及去品味初一的酸甜苦辣，我們還沒履行完初一時(shí)曾許下的諾言，初二就已經(jīng)向我們招手了。
初一時(shí)，雖然有些叛逆，但心中還是有著一份單純，一份天真，一份善良，一份渴望。初一時(shí)，雖然學(xué)習(xí)時(shí)光很枯燥乏味，可是，我們依然會(huì)“枯中作樂”，從中尋找到樂趣。初一時(shí)，我們有一些俏皮，有一點(diǎn)可愛，又有幾分懵懂。
如今，我們將揮手告別可愛的初一，心中總有幾分戀戀不舍。
初二的學(xué)習(xí)生活將是怎樣的？我不知道。我只知道，初二時(shí)的我們將成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，初二時(shí)的我們將肩負(fù)著中考的重任。老師的期望，家長(zhǎng)的盼望，都將成為我們的壓力。
初二時(shí)，我們?cè)僖矝]有初一時(shí)的瘋狂，初二了，學(xué)會(huì)的只是靜靜思考。面對(duì)初二，我的心中充滿著恐懼。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有花。我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”
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