相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編收集整理的小橋流水人家記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小橋流水人家記敘文1
《小橋流水人家》中作者一輩子也不會忘記家鄉美好的景色：清澈見底的小溪，溪兩邊，種著垂柳，風兒一吹，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然，水鳥站在它的腰上歌唱著。我們這群頑皮的小孩子經常在一起到溪里捉小魚、小蝦、小螃蟹。一個個脫掉鞋子，赤著腳丫，挽起褲袖，慢慢地把腳伸進小溪里，啊，一股涼意沁人心脾。在這種炎熱的酷暑里，在小溪里游泳，那是最合適不過了。有的時候，我們還會在小溪里過愉快的“潑水節”;也有時候會玩刺激的“打水仗”，那時候，我們別提有多高興呢!直到傍晚，太陽把最后一絲霞光帶走時，媽媽拉著我的耳朵回家，我才依依不舍地離開了那條充滿了我的童年樂趣的小溪。
我不會忘記那條小溪，也不會忘記橫跨在溪上的木橋。記得小時候，我穿著花裙子坐在木橋上，把采來的五顏六色的花瓣灑在橋下，靜靜地看著流水把它們送到遠方。那時，我最洋洋得意了，灑花瓣時，我就覺得自己仿佛是從天而降的花仙子，來到著美麗的人間。
我也不會忘記童年時采茶葉的情景。我隨采茶女上山摘茶葉，摘了幾個小時，腰就酸了。至今，一看到茶樹，腦海你立刻浮現出當時的情景來。
那段日子，深深地印在我的腦海中。
那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。
小橋流水人家記敘文2
《小橋流水人家》中作者一輩子也不會忘記門前那條清澈見底、千姿百態的潺潺流水;不會忘記小溪兩旁一棵棵婀娜多姿的楊柳;不會忘記大家一起抓魚蝦的事.。我和小伙伴們跑到小溪里，尋找起螃蟹來。“啊!這里有!這里有!”小明大叫起來，我們連忙飛奔過去。“在這兒!”“那也有!”“要逃了，快抓!”“逃到那兒了!”“快點!快點!”我們七手八腳，七嘴八舌地抓著螃蟹。“抓到了!抓到了!”軍軍大叫起來，我們也高興得手舞足蹈;不會忘記那一輪光輝四照、金碧輝煌的日出;不會忘記我那個人見人愛、花見花開的家園和那幫重情義的小伙伴們。
不管我以后身在何方，我也像作者一樣不能忘記家鄉—余姚。我不會忘記那歷史悠久的河姆渡博物館;不會忘記那條微波縷縷、波光粼粼的姚江;不會忘記那高聳入云、風光秀麗的.丹山與“飛流直下三千尺”的赤水;不會忘記在燈光的照耀下交相輝應的蘭墅大橋;不會忘記那次摘橘子的事。那天我和伙伴門相約在橘子山上，來到山上，我們準備舉行一場比賽，媽媽們理應成裁判。我眼疾手快，飛快地尋找著橘子，啊!朱恒棟的橘子好大呀!我下定決心，一定要摘到更大的橘子，終于皇天不負苦心人，我摘到了最大的橘子。
我更不會忘記我的家與我的余姚。
我要用我的彩色筆畫出我心里的畫。
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