在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫壁虎的作文，歡迎大家分享。
描寫壁虎的作文1
壁虎雖然長得奇特，甚至有些難看，可是我仍然喜歡它。
兩年前，家里的廚房里有一只壁虎，它從哪里來，我也不清不楚，當我發(fā)現它的時候，它已經長得很大了。
一天，我在廚房里洗碗，壁虎就出來了。它探頭探腦地從窗戶外溜出，趴在墻上，然后歪過腦袋，兩眼一眨一眨地看著我，貼近它細看時，它也一動不動。從此以后，每當我站在廚房前，首先看到的是趴在墻上的壁虎。
沒過多久，壁虎就成了我的伙伴。我干活的時候，壁虎就出來，我干完活，它也就走了，相處久了，我倆便有了一種默契。
一天，我在家門口放了一張滅蠅紙，便高興地去上學了。中午回來，還沒來得及開門，就看見滅蠅紙上一條黑乎乎的東西，仔細一看原來是一只小壁虎！小壁虎正喘著氣，我一下認定它就是廚房里那只壁虎的兒子。太陽那么曬，它呆在這里干什么？誰知，它早就粘在滅蠅紙上下不來了。小壁虎氈得那么牢，我艱難地將它從滅蠅紙上掰下來。小壁虎的整個腹部及四只腳掌粘滿了粘滋滋的糖漿，把它放到地上時它已經無發(fā)行走，軟綿綿地趴在我的我心里，楚楚可憐。隨后我將小壁虎放在一個手指上，一手拿了肥皂給它擦一遍，再打開一點點水龍頭，給小壁虎洗澡。我忙了半天，可還是白費勁！
我很無奈的意識到小壁虎會死去。在房間里焦急地徘徊，最后只能將小壁虎放在窗前，任其自然。
等我再次來到窗前，小壁虎已經死了，渾身發(fā)黑，我的心情難過及了，因為我沒能救活這個小生命。
更令我失落的是廚房里的大壁虎不再出現，我的心里空落落的。直到有一天，我在衛(wèi)生間洗臉掛毛巾時，竟偶然發(fā)現了它，它趴在瓷磚的'墻上愣著。我很激動，希望能撫摸撫摸它，當我將手指伸出來時，踏“嗖”地一溜，逃到墻壁的上面去了，趴在上面，又并不走，歪著腦袋，仍愣愣地看著我，似乎是在研究我，看看我是不是殺害它兒子的“兇手”。我很想向大壁虎解釋，可是畢竟它是動物，只可惜無法溝通。
描寫壁虎的作文2
一只小壁虎忽然躍入了我的眼簾，我對它有了興趣，目不轉睛地盯著它。它紋絲不動，睜著黑黝黝的眼睛，懶洋洋地趴在墻上，對我好奇的目光的表現也只是無所謂地甩幾下尾巴。不知為何，以前寫小壁虎尾巴斷掉的一篇課文從我的腦海一閃而過，我的心中萌發(fā)了一個邪念，不由自主奸詐地笑了起來。
我躡手躡腳地拿了一根棍子，忐忑不安地來到小壁虎旁邊。為了試探它，我特意重重地排了拍墻，它還是若無其事地睜著那圓溜溜的眼睛，沒有絲毫要逃跑的意思，與以前我看見的壁虎的匆匆逃跑，鬼鬼祟祟千差萬別。我的心中竟覺得它是那么“大義凜然”，頓時自己便矮了幾分。我沒有放棄，定了定神，“啊！”一聲棍子摁住了壁虎的尾巴，壁虎慌張起來了，緊貼著墻，雙腳不停扒拉著墻，用盡力氣向前爬。我不敢亂動，只是堅持摁著棍子，一顆心在胸腔左沖右撞。“啪！”尾巴與壁虎的身體隔離了，我反射性地顫抖了一下，棍子掉在地上。
我有點兒愧疚地彎下腰，瞄了幾眼那墜落的尾巴，眼前的一幕讓我目瞪口呆：尾巴在地上瘋狂地扭動著，似乎不肯死去，它的頑強真讓我有些自慚形穢。下午回來，壁虎還趴在那兒，它那圓溜溜的眼睛憑空增添了幾分黯然神傷，是呀，沒有了尾巴，它還會高興得起來嗎？我瞅瞅它光禿禿的后身，發(fā)現那已形成了血痂，我充滿了悔恨。是啊，我又怎能“識得壁虎愁滋味”呢？壁虎也有一份可貴的生命，它為我們人類干了許多好事，現在我卻為一時痛快去隨意摧殘它，我真不該！
不過，它當時那種寧可失去尾巴，也不愿被我玩弄于股掌之中的“寧為玉碎，不為瓦全”的精神是很令我欽佩的。我相信，經過了這件事，我再也不會傷害會造福人類的動物了！鄭禮云作者是個生活的有心人，不僅觀察細致入微，還能緊扣“兩見壁虎”時的情緒波動來構畫文章，令人讀來頗有峰回路轉，豁然開朗的感覺！
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