相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的“變臉”-初中記敘文1100字，歡迎閱讀與收藏。
“ How did you go to……？”嗯？去哪兒？我瞬間卡在第三大題第二小題。準備停下來細細思考之時，可無情的時間哪容許我等呢？機械冰冷的機器聲在我看來有含糊不清地報過第二遍之后，直奔下一題。我無暇關注，只能暫時空著。
做完整張試卷后，我又返回來思考。A選項：By sled，怎滴，去旅游坐雪橇？你以為你在哪兒？哈爾濱？還是美國的阿拉斯加州？根本不合理，排除。B選項：By ship，嗯，兩地隔著條河的話，坐船也不是不行，可一般旅游不都是坐飛機嗎？那B先暫留吧。C選項：A plane，你逗我呢？人家問你“怎么去哪里”，你回答一架飛機？炫富呢？排除！
唯一可行且可信盒里的答案只有B，可平時旅游都不是坐飛機的嗎？此時我真恨不得將C選項的“A”改成“By”，可又不能改，糾結著，只能半信半疑地將B填上。不一會兒，Bella宣布考試結束，淡定道：“老規矩，兩組打亂改。”
中間隔一組的丁鐵鉗改我的試卷，下課后，還沒等我去問，她主動來報告：“老張，你扣三分嘿。”天，我三分沒了？可英語如果不到98分，會被老媽修理得很慘……只能指望其他幾個成績好的同學差一點。
我去問這幾次考試都穩占第一的丁班長扣幾分，結果她給我一個淡定的微笑：“不算上作文扣0分。”完啦，我今天是肯定逃不掉挨罵的，只能更離譜地祈禱丁班長作文多扣點。
果然，電腦課回來之后，我發現桌上有一張鮮紅的試卷，本來看完漫畫后的爽，被“96”這個鮮紅的數字大大地打上折扣。天空黯然下來，教室里的盆栽縮起腦袋，黑板上的幾個大字笑嘻嘻的像是在諷刺我，連課代表在黑板上用粉筆寫家庭作業發出的響聲，都被我想象成了尖銳刺耳的嘲笑聲。“嘿，你知道嗎？丁班長99。5分，僅作文扣半分。全班第一喲！”不知道誰傳來的聲音，更令我的心情低沉下去。
回到家，老媽對我迅速展開唾沫攻擊：“看看人家老丁，次次全班第一，你呢，學過新概念也比人家好不了多少，你看看，你們兩個人都在學，她的分數就是比你高……”
“可我只錯了一道聽力題，兩分的。”
“那為啥人家對，你錯？”總之，老媽將我反駁得毫無還擊之力，“我英語不要求你滿分，98總得有吧，試卷拿來我看看。”
“訂正完在老師那。”
“那明天。”
我頓時了無生氣，愿賭服輸，但為啥總感覺不對勁呢。
抬頭望去，嗯，天空是罕見的黑藍色，云也是半黑半白、忽快忽慢地飄著，又輕松又壓抑的樣子讓這“不對勁”的味兒郁發濃重。不管怎么說，還是先想想，明天把試卷領進門會如何悲慘吧。
來到學校，我的試卷已經在桌上對我笑。我拿起一看，嚯，怎么又變成98分？轉手一看，老天，那道兩分的聽力題，我對的！我興奮地將路過身旁的小胡搖得前仰后合，害得小胡莫名其妙地用看怪物的眼神看我。
我顧不上別人奇怪的眼神，迅速跑去辦公室，問Bella：“這道題真的是B嗎？”
Bella點點頭，用尷尬的語調解釋：“昨天報錯了，不好意思啊。”我又一次在辦公室門口獨自happy半分鐘，丁班長變成97。5分，委屈她擠一下第三嘍。
下午，當我拿著這一張改頭換面的試卷回家后，老媽的態度180度大轉彎。嘖，在這個既看臉又看成績的世界啊。
這次Bella造成的大烏龍，讓我深深地感受到成績的力量是多么的無懈可擊——可以讓家長的態度變得賊快！
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