無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的有你真好敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你真好敘事作文1
相處了三個月，真心覺得印證了這句話：人不因美麗而可愛，而因可愛而美麗。就是她，那個如春風般溫暖我們的心靈的人——曹老師。
剛轉入六年級時，我已準備全身心地投入到了緊張的學習當中，也以為她一定向所有老師一樣——成績決定一切，而她沒有，甚至連成績最差的同學她也能發現他的優點，加以表揚。因為在曹老師的心中沒有一個人是很差的，每一個人都有優點。她的教育方式更讓我的心中溢滿了陽光，更讓我改變了原來的想法，也使我看到了成績以外的東西。
她是我們班的班主任，這個調皮搗蛋的`班級。那時，他寫了一封信給男生們，一次，我無意中打開了這封特別的信——“大男孩們，老師很喜歡你們，也充分相信你們，加油吧！”這樣美妙的話語在信中處處皆是，那一刻，我的心靈竟也受到了觸動。
那忙忙碌碌的身影，那嘴角掛著微笑的她，成了我始終忘不了的剎那。每天，她親自掃地、拖地，她雙手緊緊握著那沉重的拖把，嘴角依然還是那恬靜的微笑，但眼神中仿佛多了一份勞累，她的眼睛靜靜地盯著地面，那似靜非靜的畫面，讓我看得入了神。忽然，她回過頭來，她那黑黑的雙眸，就如透明的鏡子般，與我對視，一下子照進了我的內心，真美，真好。
我始終忘不了那美好的笑容、溫暖的話語，如春風般拂過我的心靈，使我成長……
有你真好敘事作文2
時光匆匆，歲月流逝。這七年的成長過程中，有你的陪伴，真好！
小時候，所謂“不打不相識”，你我第一次相遇，不知怎么，就急了眼兒，隨即大打出手，直到雙方家長趕來，才“善罷甘休”，也因此，我們有了進一步的認識。
20xx年九月，我與你共同步入那“高端大氣”的校園，可到了我的教室，你卻要和我告別。正當我疑惑不解時，你悄悄地在我耳邊說道：“我二年級了，而你是一年級，不能呆在同一間教室噢！”一股失落感迎面襲來。當天的大課間，你“千辛萬苦”地從遠處的教學樓趕來，準備與我共過課間。結果當你看到我不適應而愁眉苦臉的樣，便說起你一年級的囧事，喚來了我的笑容，也耗費了你所說的“寶貴”的下課時間。如今，你上初一，我上六年級。這個年級差，猶如一大堵厚墻，將我倆隔開。上學時間不同，放學時間不同，連可玩耍時間也不同。每當我去你家里，總是被你的家長毫不留情地趕出來，聲稱你很忙；而我為了能夠與你相見，想盡各種辦法偷偷進來。
這學期是我小學畢業的倒數第二個學期，而我覺得，還有許多事，沒來得及跟你一起做。可為了學業，明年我不得不到柯橋讀初中。回首過往，共同打游戲，一起去散步，還有那次爭吵，一切都是那么美好。明年十月，是你的十四歲生日，而我一定不會缺席。
一次相遇，是一個美好的開端，曾經的歡樂、哭鬧，一切都成為我們記憶中的剪影。現今，我們更加珍惜每一次短暫的時光，開始相互激勵、相互比拼。有你，真好！
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