無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文具盒里的故事作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這天晚上，主人已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。原來(lái)是鉛筆和中性筆在吵架。
中性筆睜開(kāi)眼，皺著眉頭，眼睛發(fā)紅，像要噴火，一臉嫌棄地說(shuō)：“哎喲，你過(guò)去一點(diǎn)嘛，瞧你那樣！還好意思站中間的位置�！便U筆聞言，一下子站起來(lái)，指著中性筆，牙齒咬得咯吱咯吱響，鼻子呼呼地喘著粗氣，大聲地說(shuō)：“什么？你還說(shuō)我，主人剛開(kāi)始練字的時(shí)候，用的可是我，如果沒(méi)有我，主人怎么能得這么多獎(jiǎng)狀呢？所以，可是立了汗馬功勞的。再說(shuō)，主人是先用我學(xué)習(xí)的，我憑什么給你讓位？”
中性筆一聽(tīng)，勃然大怒，眉毛皺在一起，像“川”字，眼睛睜得溜圓，仿佛眼珠子都要掉下來(lái)了，臉漲得通紅，像西紅柿、又像紅蘋(píng)果，咬牙切齒地說(shuō)：“什么？主人得到獎(jiǎng)狀的功勞全是你的'？你可別忘了，上次主人參加書(shū)法比賽是把誰(shuí)帶去了，因?yàn)橹魅擞昧宋�，才能獲得令人羨慕的獎(jiǎng)杯，老師還當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)他，這難道不是我的功勞嗎？再說(shuō)了，主人開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)確實(shí)用的是你，可現(xiàn)在，你看主人用的是誰(shuí)？現(xiàn)在，主人都不用你了，你已經(jīng)被主人拋棄了，我勸你還是卷鋪蓋走人吧！”鉛筆聽(tīng)著聽(tīng)著，眉毛倒立，成了倒“八”字，眼睛瞪得大大的，像燈泡、又像銅鈴，嘴巴撅得老高，鼻子都?xì)馔崃�，大聲說(shuō)：“喂！你可別惡語(yǔ)傷人啊，書(shū)法比賽主人確實(shí)帶了你，可不一定是你的功勞啊，上次美術(shù)比賽時(shí)，帶的可是我和彩筆，好像沒(méi)帶你吧？主人比賽時(shí)，可是我和彩筆并肩奮斗三個(gè)小時(shí)才畫(huà)出一副完美無(wú)缺、天衣無(wú)縫，無(wú)可挑剔的畫(huà)，還獲得一等獎(jiǎng)呢。還有，主人才沒(méi)拋棄我，每次語(yǔ)文課，主人做筆記可少不了我，數(shù)學(xué)課上，主人也是用我和尺子一起畫(huà)圖，這說(shuō)明主人并不重視你！”
它們的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了文具盒爺爺，文具盒爺爺好氣地問(wèn)：“孩子們，怎么了？”鉛筆和中性筆把事一股腦地告訴文具盒爺爺，文具盒爺爺知道后，笑著說(shuō)：“你們都是主人學(xué)習(xí)上的好幫手，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能吵架，還應(yīng)該和睦相處�！便U筆和中性筆聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑挘枷鄬?duì)方道歉。從此文具盒再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
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