那是一個(gè)寒冷的冬天，我和往常一樣在教室里上課。突然，外面響起了熟悉的音樂，大課間到了，要去操場(chǎng)上跑操了，我不想去，可是沒有辦法不去。
我想出了裝病這個(gè)主意，上次王剛生病了，就可以不去跑操。所以當(dāng)老師檢查隊(duì)伍時(shí)，我就用手捂住肚子，裝出一副不舒服的樣子。老師注意到了我，問：“李紫妍，是不是哪里不舒服？你別跑了，回教室休息吧。我心中竊喜，沒想到這么順利，就點(diǎn)點(diǎn)頭回了教室。我透過窗戶，看操場(chǎng)上跑操的同學(xué)，外面寒風(fēng)刺骨，我坐在溫暖的教室里，卻沒有想象中那么開心。
上語(yǔ)文課的`時(shí)候，老師提問問題，我想到了答案，一激動(dòng)，就忘記了“生病，舉起了手，完美地回答了問題。老師當(dāng)著所有同學(xué)的面夸獎(jiǎng)我：“你們看，李紫妍同學(xué)身體不舒服，還積極回答問題，你們以后要多向她學(xué)習(xí)。聽了老師的表?yè)P(yáng)，我心里十分慚愧。下課時(shí)，老師特意叫住了我，“身體還好嗎？我聯(lián)系了你家長(zhǎng)，趕緊回家吧。我想告訴老師實(shí)話，卻沒有勇氣，只能收拾好書包，躡手躡腳地走出了校園。
回到家，我把事情一五一十地跟媽媽坦白了，媽媽沒有罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉，你既然知道錯(cuò)了，就應(yīng)該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，以后不再撒謊，媽媽陪你去跟老師道歉，以后改了就是好孩子。
第二天媽媽送我去學(xué)校，我向老師說了實(shí)話，老師也原諒了我，告訴我冬天運(yùn)動(dòng)有利于增加身體熱量，促進(jìn)新陳代謝，加強(qiáng)抗寒能力，對(duì)我們是有好處的。后來我再也沒有逃過操了。這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，每次想到這件事，我都感到很愧疚，同學(xué)們一定要誠(chéng)實(shí)，不要自動(dòng)“生病，逃避運(yùn)動(dòng)呀。
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