相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的.請您原諒我-五年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
黃老師，還記得前幾天您把我數學課代表撤掉的情景嗎？我知道那天您真生氣了，所以想請求您的原諒。
上個星期三的早讀課上，misswu在教室默寫第六單元的詞組，由于我記得還挺熟，所以拿了100分。大課間活動時，misswu讓我去拿默寫紙，并告訴我得了滿分，我高興極了，簡直心花怒放，便爽快地答應了吳老師，請相信我，我完全沒有冒犯您的意思，我完全不知道會發生接下來的一系列事情。
回教室時，您讓我去拿補充習題，我說misswu讓我去拿默寫紙了。可能是您沒聽清楚，沒有作答。走到二樓，王茵說：“你去拿默寫紙吧，補充習題我幫你拿。”當時我心里也很矛盾，可為了少爬點樓梯，我去了英語辦公室。回到教室，剛坐下來上課鈴便響了，您捧著一大疊補充習題進來了，怒氣沖沖地把補充習題重重地放到了講臺上，對我說：“你耳朵沒聽見啊！”“我去拿英語默寫紙的。”我小聲嘀咕著。“你是英語科代表還是數學課代表？”我沉默了。我以為您真的不要我當數學課代表了，傷心極了。回家后把頭埋在被子里哭了好長時間。
第二天來到學校，數學組長把作業教給我，我賭氣說：“我以經不是課代表了，你自己去交吧。”說著把作業還給了組長。后來，余焱婷她們不知跟您說了什么，您怒氣沖沖地跑回教室說：“收齊作業直接交到辦公室來。”您走后，劉書雯在教室里大喊：“龔智超被開除了！哈哈哈？”同學們紛紛向我投來異樣的目光。眼淚又一次在我的眼眶里打轉，我跑出教室，望著藍藍的天，希望眼淚能回到眼眶里去，可怎么也忍不住，眼淚還是流了下來。
以后的幾天，我發現您好像不喜歡我了。上課時，您的目光經常掠過我高舉的小手，去喊那幾個您“一呼白應”的“得意門生”。我真的好傷心，我好像再得到您的鼓勵和贊許。
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