相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的那棵樹與那株草-初三-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草？”一株長在巖縫中的小草情不自禁地唱起了歌兒。它的四周除了巖石，就是離這兒不遠的一片沃土。那里有參天的大樹，還有繽紛的花兒，每天都會有許多人來這里游玩，可誰也沒有注意到這株以頑強生命力生長出來的小草。但這株小草默默地等待著，等待人們能發現它。時間一天一天地過去了，可還是沒有人發現它，但它仍舊是默默等待。終于有一天，大樹開口了：“我說，小弟，你就別等了吧，像你這么小怎么可能被人們發現呢？”小草低頭不語。
“你看我，有著強大的軀體，青翠的綠葉，任何風暴都能抵擋住，”“像你這樣的小東西，等人們發現你時，說不定你早已經？”“不！”小草用堅定的話語打斷了大樹的譏諷，“我一定會被發現的！”大樹聽了，只是輕蔑地一笑，調轉過身去，身后表現出的是小草的自信與堅定。當天晚上，可怕的風暴就席卷而來。風“呼呼”地刮著，雷鳴聲與暴雨聲交織在一起，大樹高傲地立在狂風暴雨之中，他想：這場風暴對我一定沒有問題。不知道那可憐的'小草，現在？此時，柔弱的小草正伏下身子，艱難地趴在巖縫中。第二天早晨，雨過天晴。小草伸了個懶腰。當他向遠處望去時，卻驚奇地發現，大樹不見了，有的只是滿地的殘枝敗葉，花兒的花瓣也灑落一地。“一定是昨晚的風暴。”小草這么想著。太陽懶洋洋地把陽光灑向大地，人們都來到這片曠野上散步。
他們同小草一樣，發現大樹竟然不見了——此時，他已躺在了冰涼的河水中。“啊，你們看哪！”突然有人驚叫起來，人們紛紛聚攏過來，原來是一株翠綠的小草立在巖縫中間。他終于被人們發現了！面對無數的夸贊，小草仍是默默地立在風中，沒有一絲炫耀。在陽光的照耀下，小草顯得更加生機勃勃了。其實，人的一生中，許多時候都要像小草那樣，先暫時地彎曲一下，作出適當的讓步，以求生存和更好的發展。能屈能伸，以退為進！
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