大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的恐龍時代的一天-四年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我乘著時空穿梭機來到了恐龍時代。
哇！這里真是個青山懷抱、樹木蔥蘢的好地方！看那小恐龍在嬉戲玩耍，是多么的天真可愛啊！我連忙拿起背包里的照相機拍下這美麗的情景。當然，還有恐龍的照片：正在吃草的雷龍；讓人提心吊膽的三角龍；可以在水里游泳的魚龍身體非常長的梁龍；身上帶有劍的劍龍……照完像，我覺得很無聊，便向小恐龍揮揮手，表示一起玩。小恐龍看見了，個個都向草叢里奔去，像遇到惡魔一樣似的。就在這時，我的一舉一動被恐龍發現了！它大腦袋、短身子，那尖尖的`牙齒就像鋒利無比的匕首，真是可怕極了！我用電腦查到了這個恐龍的名字：霸王龍。我一看到這三個字，讓我心慌意亂，因為它是恐龍的群首。
沒想到，當我查電腦的時候它就在追我！我跑啊跑啊，仍然超不過它。一只爪抓住了我，帶我飛向了天空。原來天空也是那么美��！湛藍的天空，還飄著千變萬化的云朵，真是惹人喜愛啊！在我正在陶醉的時候，“嗖”的一聲，那只恐龍把我帶到了一片沼澤�！耙坏慰谒傻乜谒�、三滴口水……”我抬頭一看，原來那只長翅膀的恐龍保護我是為了吃掉我我喊道：“救命��！”當我要跑掉的時候，它又把爪子伸進我的衣服里，辛虧我跳到它身上，否則后果不開設想。不知為什么，他又降落在地上，我趁它下去的時候用電腦查它的資料。查到了！名字是——翼龍！干查完，就已經落地了，我連忙跳下來，看著它那饞嘴的表情，不時向它扔向一個蘋果。結果不小心扔遠了，但它仍然把那個蘋果撿起來吃，就像一只聽話的小狗。
我看了看手表，游玩恐龍時代時間已到，我看這那只正在啃蘋果的翼龍，依依不舍的向它招手，然后回到了家……
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