在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
每當(dāng)我開(kāi)相冊(cè)，首先映入我眼簾的是我在大連國(guó)際沙灘文化節(jié)開(kāi)幕式前照的那張照片，照片上的我兩手?jǐn)[著“V”字形，笑得可開(kāi)心了。
記得那是20xx年的夏天，我和爸爸去大連旅游度假，正趕上大連要舉辦國(guó)際沙灘文化節(jié)。那一天下午，我們來(lái)到了舉辦文化節(jié)開(kāi)幕式的海灘。那一天來(lái)這里玩得人可真多呀！簡(jiǎn)直是人山人海。來(lái)這里的人，有的在大海里游泳，有的在玩沙子，還有的躺在沙灘上做“日光浴”。他們玩得可高興了。那一天，天氣很晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，清清的海水，金黃色的沙灘。一排排的浪花拍打著海灘發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，非常動(dòng)聽(tīng)，好像在演奏一曲美妙的音樂(lè)。我游完了泳，玩完了沙子，并且讓爸爸給我拍了這張照片，永遠(yuǎn)留住了這片在我記憶里美好的沙灘。
這片海灘之所以這么美麗，都在現(xiàn)在人們注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生活的家園。我們小學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小使者”，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)我們的教室環(huán)境做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，把我們的學(xué)習(xí)環(huán)境維護(hù)得更好。
指導(dǎo)老師：張老師
敘事作文300字 篇2
星期六，可愛(ài)的徐浩軒來(lái)我家玩。
哈哈，玩，我們小孩子最拿手了。我們玩了大富翁，電腦游戲，看電視，打斗，跳棋，打球，節(jié)目可豐富啦!最有意思的是跳棋。我、徐浩軒和媽媽三人一起玩。開(kāi)始跳了，我爬了一步，給自己創(chuàng)造了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，沒(méi)想到被媽媽輕而易舉地堵住了。我又著急又委屈，傷心地哭了。
媽媽連忙說(shuō)：“孩子，下棋就是這樣的，要開(kāi)辟自己的路，想方設(shè)法堵住別人的路。這么一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭，算什么樂(lè)樂(lè)俠?”可是，我才懶得理會(huì)呢，還越哭越有勁，“嗯——個(gè)，嗯——個(gè)，”哭出了節(jié)奏，哭得臉花花的。然后跑到洗手間拿來(lái)小毛巾，擦了把臉，說(shuō)：“誰(shuí)幫我拿毛巾啊?”
媽媽打趣說(shuō)：“要不要我去拿個(gè)水桶來(lái)裝你的眼淚呢?”“嘻嘻——”我破涕為笑了。
敘事作文300字 篇3
我最愛(ài)的人是我的小弟弟——豪豪。
他有一雙寶石般的黑色眼睛，他的眉毛非常濃密。他有著一個(gè)愛(ài)流口水的小嘴巴！有人說(shuō)他像猴子，有人說(shuō)他像小飛象！到底像啥，我也不好說(shuō)，嘿嘿！
小弟弟很聰明的。一次，我和他去玩電腦。我們進(jìn)了房間，準(zhǔn)備去開(kāi)電扇。我把風(fēng)扇上所以的按鈕都按了一遍，它還是無(wú)動(dòng)于衷。他看見(jiàn)了，就說(shuō)：“先按黃色的按鈕，再按灰色的按鈕！”我按照他說(shuō)的去做，風(fēng)扇立馬轉(zhuǎn)了起來(lái)。
他也很調(diào)皮，很會(huì)耍人的。一次我和他都想上廁所，可是只有一個(gè)廁所！他就說(shuō)：“那里有廁所，我要上這個(gè)！”我想著他小，就跑過(guò)去上那邊廁所。誰(shuí)知跑到那邊發(fā)現(xiàn)是一面墻，我剛要回去揍他，他已經(jīng)霸住了廁所。后來(lái)，真把我害慘了！我實(shí)在憋不住了！唉！我只好尿褲子了……
雖然他很調(diào)皮，但是我還是很喜歡他！
敘事作文300字 篇4
有誰(shuí)能注意路邊的野草？恐怕除了我沒(méi)有別人了吧？是的，我非常敬佩野草那種堅(jiān)貞不屈的精神。
春天，路邊的野草從土壤中探出頭來(lái)，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情，而野草卻堅(jiān)強(qiáng)的穿過(guò)層層泥土，冒出了新芽?jī)海屑?xì)的打量著這個(gè)世界。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，野草好像也被折磨的奄奄一息了。它們有的被曬得歪歪斜斜，有的被曬得身子貼地，可我堅(jiān)信，它們是不會(huì)向強(qiáng)烈的太陽(yáng)光屈服的。果然，不一會(huì)兒，野草就又堅(jiān)強(qiáng)的挺起身子來(lái)了，好像在歡喜地對(duì)人們說(shuō)：“你們看，我們又站起來(lái)了，我們是多么的堅(jiān)強(qiáng)呀！”是呀，野草沒(méi)有鮮花那樣鮮艷，沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔，但是，它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)呀！
秋天，野草漸漸變得枯黃了，但是，他們?nèi)匀蛔詮?qiáng)不息，堅(jiān)貞不屈，整個(gè)身子匍匐在地，嚴(yán)霜覆蓋著他，終于熬過(guò)了整個(gè)秋天。
冬天，下起了鵝毛大雪，野草也被白皚皚的雪花蓋住了。但是，你是不用擔(dān)心它們會(huì)被凍死的，它們依然非常堅(jiān)強(qiáng)，有著頑強(qiáng)的`生命力，白居易的一句詩(shī)寫得好，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。的確是這樣的，嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，野草又會(huì)生機(jī)勃勃的長(zhǎng)起來(lái)的。
我愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不息的野草，更愛(ài)那些像野草一樣自強(qiáng)不息的人們。
敘事作文300字 篇5
我的名字叫Nancy，英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長(zhǎng)，但是，我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候，Ben指著自己頭上的各個(gè)器官，教會(huì)我們用英語(yǔ)的讀音，哈哈，通過(guò)這種有意思的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye，ear是什么；學(xué)習(xí)英語(yǔ)加減法的時(shí)候，我們班上的同學(xué)分成兩組，比賽算術(shù)，我們小組踴躍舉手，努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目，最后，我們勝利了，并獲得了好看的獎(jiǎng)品；還有，Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候，她用英語(yǔ)說(shuō)什么顏色的什么衣服，我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰(shuí)穿的，當(dāng)時(shí)，我穿了一雙紅色的靴子，大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來(lái)，真好玩！就是這樣一次次的游戲和活動(dòng)，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)，并能勇敢地在班上用英語(yǔ)回答老師的提問(wèn)，知道了Enlish就是要大聲說(shuō)，努力唱。告訴大家哦，今年春節(jié)，我到泰國(guó)玩，和一個(gè)泰國(guó)的小朋友就連比帶劃的用英語(yǔ)交流，好好玩兒哦，但是，也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，所以，英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù)，Let’s go，把English學(xué)的更棒！
敘事作文300字 篇6
昨天下午，外公就帶我去上書法課。
因?yàn)樯洗蔚慕淌沂窃诙䴓牵谑俏也还苋叨唬汀班钡嘏艿蕉䴓牵业搅私淌摇？烧l(shuí)知道啊？教室早已跑到一樓的教室去了，那間教室的老師正在給同學(xué)們上課呢。我馬上跑到一樓，找了很多教室，終于找到了教室正確的位置。
“叮零零—”，上課鈴響了，進(jìn)來(lái)一位帥氣的男老師，他姓萬(wàn)，我們都叫他萬(wàn)老師，只見(jiàn)他嚴(yán)肅地說(shuō)：“家庭作業(yè)，給我來(lái)改。”我們一擁而上、互不相讓，排著隊(duì)給老師改。現(xiàn)在，萬(wàn)老師在格子上寫正楷字或毛筆字，給我們當(dāng)示范字，讓我們照著寫，我認(rèn)真地寫，雖然我寫得速度有一點(diǎn)兒慢，可卻是字如其人呀！“萬(wàn)老師，我寫完了。”當(dāng)我快要寫最后一個(gè)字時(shí)，突然有人大叫起來(lái)，給老師改，可他卻被罰去重寫了，我也在一旁譏笑他，譏笑他犯了一個(gè)欲速則不達(dá)的錯(cuò)誤。而我給老師改時(shí)，卻受到了老師的稱贊，我心里非常開(kāi)心。、
雖然我受到了老師的稱贊，可是，我還是要繼續(xù)保持，因?yàn)榍趯W(xué)苦練，才能敢得成功，將來(lái)就能當(dāng)個(gè)書法家。
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