在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的先與后作文900字，歡迎大家分享。
先與后作文900字 1
從表面上看，這只是一個(gè)先與后的順序關(guān)系，但實(shí)際上呢，卻大相徑庭。這是一種考慮問(wèn)題的不同方法和方式，首先是有否環(huán)保意識(shí)，而后又是能否還原自然本色的問(wèn)題。一個(gè)已經(jīng)被污染了的環(huán)境，要靠“治理”來(lái)“重見(jiàn)天日”，談何容易。有時(shí)一年的破壞，用十年的治理都不一定奏效，更有些破壞是不可逆的，又如何談得上治理呢？先和再的關(guān)系也就根本不成立了。
而從另一些人的眼里看來(lái)，這種關(guān)系是一種新的尋求“和諧”“平衡”地處理問(wèn)題的方式，即有了問(wèn)題再作補(bǔ)救的方式。換一種說(shuō)法，就是先有污染，然后才能治理，如果沒(méi)有污染，治理也就失去了意義，沒(méi)有了用武之地，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，治理的前提就是污染，我們倒需要先有污染才能有治理的舉措了。從這個(gè)意義上說(shuō)，這樣的污染是故意的，是違法的，是公然的挑釁，是對(duì)法律、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的藐視。污染在先，明知后果而為之，明知不可為而為之，是何動(dòng)機(jī)？必有大有危險(xiǎn)的誘惑在，面對(duì)法律威脅和生存危機(jī)，有所為者必能擔(dān)當(dāng)起治理污染的重任，做好了長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的`準(zhǔn)備，將治污當(dāng)作了一項(xiàng)可以長(zhǎng)期反復(fù)工作的事。
有人說(shuō)，經(jīng)濟(jì)要走可持續(xù)發(fā)展的道路，在建設(shè)之前，應(yīng)當(dāng)將環(huán)境保護(hù)放在首位，不要做“先污染后治理”的事，那么，是否做“先治理后污染”的事呢？也不是。經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境破壞不是靠治理能解決的，也不是想不污染就能不污染的，也不是想治理就能治理的。凡是有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方，必定都是以破壞環(huán)境為代價(jià)的，不論何種地方，它的經(jīng)濟(jì)要是發(fā)達(dá)了，它的環(huán)境必定要遭到傷害，即使在建設(shè)之前已經(jīng)考慮到了，早已采取措施了，這些影響對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)也永遠(yuǎn)是負(fù)面的。
我們不希望聽(tīng)到“先”與“后”的故事，我們只想聽(tīng)到改進(jìn)，新氣象，新生活，新場(chǎng)景，與大自然新的融合。
先與后作文900字 2
喜歡聽(tīng)雨，因?yàn)橛曷暿且环N與繁雜的社會(huì)格格不入的天簌之聲，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我內(nèi)心深處那一份純真，被雨水洗過(guò)的凈土。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是小雨的驕柔，是小雨的多情，是小雨的纏纏綿綿。這種雨聲不仔細(xì)聽(tīng)是聽(tīng)不到的；不靜下心，心無(wú)雜念地聽(tīng)是聽(tīng)不到的。這種雨聲好似夜晚的茉莉花飄出的淡淡清香，似有似無(wú)，虛幻縹緲，想伸手去抓卻早已不見(jiàn)了。聽(tīng)小雨聲讓我想起李清照，她的詞與人一樣，永遠(yuǎn)不給人驚心動(dòng)魄，給你留下的是淡淡的景，淡淡的愁，像詞中縷縷騰起的略帶香氣的焚煙，聽(tīng)不到燃燒的劈啪聲，但卻永遠(yuǎn)牽動(dòng)你的心。喜歡聽(tīng)小雨聲，我好似一個(gè)多愁善感的少女，倚著窗兒，一夜無(wú)眠。
“簾外雨潺潺，春意闌珊”是中雨的利索，中雨的爽快。中雨聲是打在芭蕾上清脆的響聲，均勻細(xì)膩，連續(xù)不歇，如潺潺的流水，如脆鳴的佩環(huán)；又似冰雪融化打在巖石上的的從容不迫。這種聲音像富貴的牡丹香氣撲面而來(lái)，它不躲不閃，不會(huì)逗得你心發(fā)癢，它似乎看得見(jiàn)，也摸得著。聽(tīng)中雨聲讓我想起王維，他的詩(shī)是“清泉石上流”的爽朗、清新。而他的人既不默默無(wú)聞，但也不似李白般驚濤拍岸，只是訴說(shuō)著一個(gè)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的“詩(shī)佛”的`神話。喜歡聽(tīng)中雨，我似一個(gè)爽朗歡快的陽(yáng)光少年，打開(kāi)窗戶，聽(tīng)雨打荷葉的歡快。
“雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花”是大雨的灑脫，是大雨的放蕩無(wú)羈。大雨聲似山洪暴發(fā)，似瀑布從高山奔騰而下，似大海激昂澎湃，毫不忌諱，毫不留情地沖刷著大地。這種聲音是你置身花園，各種各樣的花香從四面八方撲來(lái)，有時(shí)候嗆得你透不過(guò)氣來(lái)。聽(tīng)大雨聲讓我想起李白，他手執(zhí)一把劍，像一個(gè)壯士在傾盆大雨中向著山頂爬去，任衣衫被樹(shù)枝掛得破碎，任雙腳被堅(jiān)石磨得鮮血淋淋。他的詩(shī)風(fēng)好似大雨一樣豪邁澎湃，是“飛流直下三千尺”的沖擊力。而李白的人也是大起大伏，生前已驚動(dòng)世人，死后更加是轟轟烈烈。
在嘈雜的社會(huì)聽(tīng)雨，用小雨拂去輕塵，用中雨沖走煩惱，用大雨蕩滌心靈。雨聲，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我的心。
先與后作文900字 3
外婆家的附近新修了一個(gè)荷花池，得知這個(gè)消息后，從未見(jiàn)過(guò)荷花的我興沖沖地跑到母親面前，央求她帶我去看，母親允許了。
午時(shí)，我同母親乘車來(lái)到外婆家，激動(dòng)的我一下車便直奔荷花池。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到荷花池前，竟發(fā)現(xiàn)池里僅有幾片嫩綠的荷葉，而沒(méi)有那我所夢(mèng)寐以求的荷花。我的心境落到了低谷，一往了解我心思的母親走到我身邊，拍了拍我的肩，說(shuō)：“別悲痛，看，荷花的種子正在池底發(fā)芽。”我不禁向池底看去，見(jiàn)到的卻是那令我厭惡的淤泥，我想：我所期盼的荷花，竟是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的，開(kāi)出來(lái)的花肯定是黑乎乎的，況且，這池底的東西這么惡心，恐怕什么也長(zhǎng)不出來(lái)吧！我開(kāi)始對(duì)荷花厭惡起來(lái)，這樣的花朵根本就是“破壞環(huán)境”。我皺了皺眉頭，連忙從荷花池旁跑開(kāi)了，朝外婆家走去。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。我又來(lái)到外婆家，走過(guò)荷花池，看見(jiàn)池里依舊沒(méi)有荷花。我走了過(guò)去，伸出手指了指池底，說(shuō)：“淤泥里是長(zhǎng)不出美麗的花的，荷花啊荷花，像你這種一開(kāi)花就無(wú)芬芳的，真是令人厭惡。”我搖搖頭，走開(kāi)了。
初夏，我在外婆家打算度過(guò)假期。這天，外出散步的我不經(jīng)意間看到了荷花里冒出了幾個(gè)白白的小東西。我小跑到池邊，大吃一驚，池里竟長(zhǎng)出了潔白的花苞，雖然還沒(méi)開(kāi)花，但我能聞到那股淡淡的清香。我對(duì)荷花產(chǎn)生了好感，每一天都去荷花池，那花苞似乎明白我的渴望，一天一天地長(zhǎng)大起來(lái)......
一日清晨，我起床后，洗漱完畢，便沖了出去.來(lái)到荷花池邊，我大叫一聲“哇!”池里的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，有白的.，也有粉的，還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊，吸了一口氣，滿是荷花的清香。看著那潔白與淡粉色的荷花，我不覺(jué)想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
是啊，那本來(lái)埋在淤泥中的種子，卻開(kāi)出了如此純凈潔白的花朵。更值得思考的，是荷花那美麗的生命，即便埋藏在黑黑的淤泥中，它也要開(kāi)出美麗的花兒，我想，這就是它的心聲吧！一陣輕風(fēng)襲來(lái)，帶著荷花的清香，我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。
先與后作文900字 4
“仙人掌”偶爾看到別人陽(yáng)臺(tái)上五彩繽紛的顏色，真是讓人羨慕，也勾起了我種花的興趣。我從朋友家接了一些花草，比如海棠、玫瑰、蘆筍……一開(kāi)始我還記得澆水松土，但很難堅(jiān)持下去。我才發(fā)現(xiàn)，種花不是一件悠閑的事，而是勤勞的人的事。只有仙人掌活了下來(lái)。不管晴天、雨天、雪天，不管那盆土怎么干裂開(kāi)裂，它始終青翠挺拔，每一根刺都伸出渴望的喙，貪婪地啄食著陽(yáng)光和空氣。但這并沒(méi)有給我?guī)?lái)快樂(lè)。
它既不美麗也不優(yōu)雅。只是遺憾地想，為什么美麗的總是那么嬌柔，不美麗的總是那么倔強(qiáng)？如果海棠、玫瑰和蘆筍都這么好活該多好，但我已經(jīng)不在乎它的存在了。許久之后的黃昏，我倚在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無(wú)意中瞥見(jiàn)了這盆仙人掌。它有許多新的節(jié)日，它像刀一樣傳播。仔細(xì)一看，忍不住笑出聲來(lái)。不是嗎？別說(shuō)它那大小的手掌是多么的歪斜和詭異，只是那綠色的手掌，竟然布滿了皺紋，密密麻麻的細(xì)紋，就像一張老者的臉。越看越難看……真不知道會(huì)怎么瘋。也許叫它去死比叫它活著難一百倍。這可怕的事情！我種花的歷史走到了盡頭，自然沒(méi)有種一朵花。
誰(shuí)能想到，夏天過(guò)后，奇跡發(fā)生了。一場(chǎng)大雨過(guò)后的早晨，我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，蛋藍(lán)色的光芒和泉水般的空氣撲面而來(lái)。我感覺(jué)到那盆仙人掌上有一大團(tuán)耀眼的腫塊。是夏光嗎？太陽(yáng)被雨折射了嗎？我定睛一看，什么是花？是的，它是一朵花，而且是一朵非常美麗的花，金黃色，十二片緞面閃亮的花瓣，敏感地顫動(dòng)著流蘇般的軟花穗，密密麻麻如雪般滋潤(rùn)花粉。它靜止不動(dòng)，卻閃耀著宮廷般的光彩……這是我見(jiàn)過(guò)最美的花！此刻，仙人掌正得意地捧著它。仙人掌上的皺紋越來(lái)越深。是的，它只取決于一把污垢。想要綻放出這樣一朵神奇的金色花朵，必須傾其所有。面對(duì)這滿是皺紋的仙人掌和美麗燦爛的金花，我悲傷地流下了眼淚。想起自己以前肆無(wú)忌憚的笑得有多丑，為自己的`淺薄和粗俗感到羞愧。可想而知，這仙人掌曾經(jīng)有著柔軟的葉子和纖細(xì)的枝條。但為了抵御沙漠的擠壓，它變得冰冷而強(qiáng)大。在沙漠吞沒(méi)了無(wú)數(shù)嬌艷的花朵之后，我們依然可以欣賞到仙人掌那美麗的金色花朵。它不只是一朵安靜美麗的花，它不甘的美讓弱者和強(qiáng)者都肅然起敬。美，一旦與堅(jiān)韌結(jié)合，就能產(chǎn)生震撼的力量。
先與后作文900字 5
“我的同學(xué)”孫志立是我的同學(xué)朋友。說(shuō)起他的外貌，他既不是圓圓的包子，也不是濃眉。可以說(shuō)，他的外表是無(wú)恥的。他很矮，又黑又瘦。他的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，小眼睛顯得更小，但額頭和顴骨卻非常突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)“老祖宗”，說(shuō)白了就是大猿。但我非常愿意和他在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了很多有用的東西。他學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，有毅力。記得他二年級(jí)的時(shí)候，在看課文的時(shí)候，經(jīng)常把翻舌音讀成平舌，比如“淳、庸”之類的容易讀錯(cuò)的詞。他沒(méi)有正確的閱讀，他經(jīng)常吸引學(xué)生。笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師經(jīng)常讓他讀書(shū)。每次他讀一篇文章，我總是抓住我的心。
在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的單詞越來(lái)越少。有一次，我走到他身邊，剛走到門口，就聽(tīng)到房間里傳來(lái)單調(diào)的“YONG”聲。我輕輕打開(kāi)門，看到他在鏡子里練習(xí)發(fā)音。他的嘴巴張得大大的，他的眼睛被擠得更小了。他見(jiàn)我來(lái)了，連忙一把拉住我說(shuō)：“你來(lái)的正好，你發(fā)音不準(zhǔn)。YONG……” “是啊！” “我再讀一遍，你聽(tīng)著。”唉，把它放在這里。他剛讀完這句話，又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，他終于把發(fā)音準(zhǔn)確了。我問(wèn)他：“你經(jīng)常這樣練習(xí)嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著他激動(dòng)得通紅的臉，我突然明白了什么是“堅(jiān)持”。我更欽佩他永不滿足、自強(qiáng)不息的.精神。
有一次我在體育考試中跳繩。雖然我剛剛通過(guò)了考試，但我已經(jīng)很滿意了。孫志立的成績(jī)好，我要祝賀他。天啊，他還在練跳繩！咦，這也叫跳繩？看他左右搖晃，雙手無(wú)力地晃動(dòng)著繩子，繩子還沒(méi)有圓。他的腿像灌了鉛一樣抬不起來(lái)，直接跨過(guò)繩子。它真的看起來(lái)像一只小熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。還沒(méi)等我走到他面前，他就搖搖晃晃地走到一棵大樹(shù)前，扶著樹(shù)干，大口大口地喘著氣。只見(jiàn)他的臉色發(fā)紫，汗珠如斷珠般落下。我狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你不想死！考完試還練什么？”中途，他把手放在胸前。天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的是優(yōu)秀的。”聽(tīng)到這個(gè)我很慚愧。是的！這不是我缺少的嗎？這么多年的學(xué)習(xí)生活，這樣的事情也說(shuō)不完。他是一個(gè)如此勤奮和自我提升的人。他既是我的同學(xué)，也是我的“老師”。你覺(jué)得我能和他在一起嗎？
先與后作文900字 6
“啊……復(fù)習(xí)好煩哪……”面對(duì)著成堆成堆的白花花的復(fù)習(xí)稿件，試卷題目，我抓著頭情不自禁地發(fā)出了無(wú)奈的抱怨。就因?yàn)橐粋�(gè)期末考試就要辛苦勞累個(gè)一、兩個(gè)星期。明白了自己接下來(lái)的負(fù)擔(dān)要越來(lái)越重，又是一聲沉重又顯得憤怒嘆息。
“別叫苦連天了！要苦也就苦個(gè)幾天了！忍耐一下哈。”一旁的外婆拿著筆，看我這副軟塌塌的無(wú)精打采的樣子，迫切地推了推眼鏡說(shuō)道。我怎么就這么可憐啊，外婆你是不知我們學(xué)生一到了復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)那股緊張的勁頭是有多少?gòu)?qiáng)烈啊！無(wú)可奈何啊，這又有什么辦法可言呢？只得又跟隨著移動(dòng)的筆尖投入到忙碌的學(xué)習(xí)中去了。
“啊……不想復(fù)習(xí)了啊……”我終于忍不住撲倒在媽媽給我買的一大堆復(fù)習(xí)試卷上，好不容易放松一下，正準(zhǔn)備閉上疲勞的雙眼，沉重的眼皮卻又被外婆的嘮叨聲給叫了起來(lái)：“在眼皮子底下都敢偷懶，你說(shuō)你以后學(xué)習(xí)怎么會(huì)好得起來(lái)！”嗷……我在心里發(fā)瘋地叫了一聲，今天這是除學(xué)校作業(yè)外的第三張?jiān)嚲砹耍�想怎樣啊！欲哭無(wú)淚啊……哎。呆呆地看著被迷迷糊糊的我做的雜亂無(wú)章的試卷，噩夢(mèng)還在繼續(xù)，并且依舊編織著……
“啊……今天終于要迎來(lái)考試了！哈哈哈！”看著面前豐盛美味的營(yíng)養(yǎng)均衡早餐，我伸著懶腰發(fā)出了這樣的`感嘆。外婆輕巧地夾起了一個(gè)焦黃誘人的荷包蛋體貼地放在我滿滿的碗里，又叮囑道：“到真正上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候了！可不要粗心，不要緊張啊！要好好考試，認(rèn)真看題，仔細(xì)做題，好好查題……”在接下來(lái)這天每一刻里那一句句顯得有些平淡無(wú)常卻又是那么重要叮囑一直圍繞著心頭，索繞著耳邊。于是這一學(xué)期中最讓人懸心的一天就這樣在我懷著輕松愉悅的心情下流離了……
“哇，終于放假了！”凝望著即將變得空蕩蕩的教室，感覺(jué)這一恍惚的期末時(shí)光似乎仿佛如夢(mèng)一般飄灑在空中，無(wú)聲無(wú)息了。在回家的路上，空落落地書(shū)包才讓我明白其實(shí)不正是有一種平凡的歡樂(lè)叫“先苦后甜”嗎？這次的努力復(fù)習(xí)，這次的優(yōu)異成績(jī)，這次的勤苦奮斗，這次的意外獎(jiǎng)勵(lì)，不是正恰恰巧妙地將這個(gè)簡(jiǎn)單的道理變得三維了嗎？飛奔進(jìn)家里，才懂得因?yàn)榭噙^(guò)，才會(huì)真正明白甜啊！
一分耕耘，一份收獲，先苦后甜往往更能深入人心。
先與后作文900字 7
早晨，我和媽媽來(lái)到公園中散步。
呼吸著新鮮的空氣，不由得心曠神怡。我在那里跑跑，那兒鬧鬧，忽然發(fā)此刻一株小草上，停落著一只細(xì)細(xì)黑黑的小蟲(chóng)子，在上頭蠕動(dòng)著。媽媽告訴我——那是螢火蟲(chóng)。
見(jiàn)到它的第一眼，我便不是很喜歡它，甚至有些反感。那么卑微的一只小蟲(chóng)子，何必留在這世界呢？還不是會(huì)被那些強(qiáng)大的蟲(chóng)類、動(dòng)物所傷害？又何必自找苦吃？再說(shuō)，既不像蜜蜂會(huì)采蜜，也不像青蛙抓害蟲(chóng)，留在這世間，又有什么意義，不還是到頭來(lái)一場(chǎng)空——被吃掉了嗎？還不如不要出現(xiàn)來(lái)的好。
可是，在那天晚上，我對(duì)這微小的螢火蟲(chóng)有了不一樣的想法。那天傍晚時(shí)分，我吃完晚飯，正為成績(jī)考得不夢(mèng)想而心煩。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你怎樣考得那么差？要不是我搜查你的書(shū)包，我還不明白呢！”我委屈極了，一氣之下跑了出來(lái)。
天色漸漸暗了，我還沒(méi)有回家，就坐在路邊的石椅上。天幕中沒(méi)有一絲亮光，周圍也沒(méi)有路燈。難道大家都跟我過(guò)不去嗎？我越想越惱，這時(shí)，不遠(yuǎn)處有一點(diǎn)淡淡的光芒。那是如星星一般的亮光，很小卻很美。我走近一看，這不是那只細(xì)微的螢火蟲(chóng)么？哦，原先它是如此的.美麗啊！只見(jiàn)它振動(dòng)著薄薄的翅翼，將那亮光盡情地發(fā)揮出來(lái)，照亮了這夏夜。看著這點(diǎn)亮光，覺(jué)得心里舒服多了，想想媽媽搜我的書(shū)包也是關(guān)心我呀，只是方法用錯(cuò)了而已。想通以后，才想起回家，卻見(jiàn)周圍昏暗，我頓時(shí)不知路在哪里。
這時(shí)，我的身旁出現(xiàn)了許多螢火蟲(chóng)，就像滿天繁星閃爍著。它們提著綠瑩瑩的小燈籠，游走在我的面前。光很美很亮，照亮了前方的路。有了螢火蟲(chóng)的光，我順利回到了家。回到家，媽媽一把抱住了我，熱淚盈眶，我最終明白，媽媽有多么的愛(ài)我、在乎我！
從那以后，我開(kāi)始覺(jué)得身邊每一樣事物的存在都是有意義的。因?yàn)槲颐靼祝鼈兌加懈髯缘拿馈＞拖襁@螢火蟲(chóng)一樣，雖然是那么的微不足道，卻能在茫茫黑夜里用自我的力量照亮別人前行的路。
正如羅丹所說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
先與后作文900字 8
我和她相識(shí)不到幾個(gè)月，就匆匆地分離了，她叫什么名字，我從未問(wèn)過(guò)，也永遠(yuǎn)不想知道。因?yàn)橛洃浬钐幍幕貞浭遣豢盎厥椎摹?/p>
我和她是在一次作文競(jìng)賽中認(rèn)識(shí)的。她穿著一件紅與黑相間的花格子外衣，戴著一副眼鏡。說(shuō)心里話，我并不喜歡她。可是，所有參賽的同學(xué)中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起來(lái)。盡管這種談話方式并不高明，但我們畢竟成了“朋友”，這一次的相識(shí)，我竟忘了問(wèn)她叫什么名字。幾個(gè)月后的團(tuán)員聯(lián)誼會(huì)上，我和她又見(jiàn)面了。那是初夏的一個(gè)夜晚，她身著乳白色的連衣裙，靦腆地站在燈火輝煌的大廳中央，朗誦了她自己創(chuàng)作的一首小詩(shī)：“……我贊美雪的潔白，它有著清純脫俗的美……”這詩(shī)，不由使早已厭倦搖滾歌曲的我為之動(dòng)情。我第一次，也是最后一次感到她的美，文靜有余。
我偷偷地記下了這首小詩(shī)，并把它抄在日記本的扉頁(yè)上。
考試前的兩星期，是最緊張的。在作文提高班里，我第三次見(jiàn)到了她。那時(shí)，練習(xí)卷題目很難，我們提高班里的學(xué)生好多人不及格，我和她也不例外。作文老師又出了一份練習(xí)卷。測(cè)試還未到結(jié)束的時(shí)候，我早已做完，不耐煩了，東瞧西望。猛地，我看見(jiàn)她腿上攤著一本書(shū)，她正緊張地翻著。
我徹底傻眼了，繼而是充滿內(nèi)心的忿恨和鄙視。這一次見(jiàn)面，我和她疏遠(yuǎn)了。我不愿正視她的眼睛，我竭力回避著她，因?yàn)槲抑蓝嘁?jiàn)她一次，就多一分難堪。
可造物弄人，在校辯論賽中，我又一次遇見(jiàn)她，她是參賽者。不可思議的.是，她的演講題目竟是——《談考試作弊的危害性》。她依然是那身白色的連衣裙，依然帶著幾分靦腆，不同的是，這一次她更帶有幾分激動(dòng)。望著她滔滔不絕地演講，我感到一陣目眩。
“考試作弊，我以之為恥。靠這樣得到的分?jǐn)?shù)并不光……”這一個(gè)個(gè)帶刺的字，如一只只嘲諷的眼睛向我無(wú)情地眨著。我乏力地坐著，無(wú)動(dòng)于衷地望著她，心里卻堅(jiān)定了我的想法——“我看不起你！”這次演講她得了二等獎(jiǎng)。
全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。唯獨(dú)我沒(méi)有拍手叫好。回家后我做的第一件事，就是把那張記著小詩(shī)的日記本的扉頁(yè)撕碎了……
先與后作文900字 9
自從湯老師把我們座位的形式改成了六人一組，簡(jiǎn)稱“小組合作”，這讓許多人有了歪門邪道的思想，例如：上課竊竊私語(yǔ)，考試時(shí)會(huì)對(duì)答案，甚至抄襲！雖然“小組合作”對(duì)同學(xué)們有“不堪設(shè)想”后果，但，在合作過(guò)程中，同學(xué)們肯定經(jīng)受了許多七情六欲的折磨或撫愛(ài)。 我也不例外，我們的組長(zhǎng)：俞兆言。簡(jiǎn)直是一個(gè)“星煞”。只要我們組某人在課堂中說(shuō)話，她就會(huì)使出“蓮花八卦掌”，把我們打個(gè)滿地找牙。
如果有一天她心情好的話，就拿一個(gè)筆敲一下說(shuō)話者的腦袋，用眼鏡蛇般的眼神盯著他，警告他不要說(shuō)話了。今天，我就遭到俞兆言的'“突然襲擊”。以致我被她痛扁一頓。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我望著那玉質(zhì)天成、青過(guò)于藍(lán)的天空，很是入迷，忽然，一只筆不知從何處飛來(lái)，若這時(shí)候是下課期間，我一定要喊出：“誰(shuí)？你是何方神圣，竟敢在我頭上動(dòng)筆？”定睛一看，額，是俞兆言- -，我們組的“霸王魚(yú)。”如果讓俞兆言在學(xué)校比“暴力指數(shù)”，我估一估，肯定是五顆星！可謂是“上天入地，無(wú)所不能。”侯老師貌似聽(tīng)見(jiàn)底下的動(dòng)靜了，在我毫無(wú)防備的時(shí)候，“捅”了我們組一刀 = =，我死定了，俞兆言肯定把我大卸八塊，死的連渣都沒(méi)了。
隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了。我的“分期痛扁日”來(lái)了，俞兆言大喊一聲：“姓熊的！”我聽(tīng)見(jiàn)俞兆言的暴吼，聞聲喪膽，俞兆言拿出一把鐵尺！在我腦葫蘆上“叮叮”連續(xù)敲了好幾下，一陣“叮叮響”伴著劇痛在我頭上活蹦亂跳。我金剛怒目，瞪著俞兆言，氣急敗壞的跑出了教室。中午，午讀課時(shí)，俞兆言溫情密意地說(shuō)：“下次不要再開(kāi)小差了。”我友好地回答：“哦。”溫柔話語(yǔ)的后面伴著兇神惡煞的警告：“如果下次再開(kāi)小差，就把你“咔嚓！”俞兆言仿佛就是漫畫(huà)書(shū)上“微笑的死神。”我終于認(rèn)識(shí)到了俞兆言溫柔的一面。 我寫了這篇文章之后，我深有感觸，我真正認(rèn)識(shí)到了緣分的強(qiáng)大力量。我情不自禁地想到了一句話:緣分像本書(shū)，翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，讀得太認(rèn)真會(huì)流淚。我認(rèn)為，緣分是來(lái)之不易的，在一個(gè)班，或在一個(gè)小組，都是緣分，或許，你上初中和同學(xué)們分離的時(shí)，想到以前小組合作中的喜怒哀樂(lè)和七情六欲，你就會(huì)情不自禁的流下淚水。我們要珍惜友誼，珍惜緣分給予我們的一分一秒！
先與后作文900字 10
怎樣做事才能成功，有人說(shuō)先發(fā)制人，有人說(shuō)后發(fā)制人，我認(rèn)為做事不僅僅強(qiáng)調(diào)先后，更主要的是是衡量自身，抓住時(shí)機(jī)，做到先后有道，方能至上。
正所謂時(shí)勢(shì)造英雄，當(dāng)時(shí)機(jī)到來(lái)之時(shí)，抓住機(jī)會(huì)，就能成為時(shí)代的弄潮兒，同時(shí)也需要這個(gè)人有敏銳的嗅覺(jué)，需要一直走在時(shí)代和本行業(yè)的前沿，時(shí)刻站在這一行業(yè)的制高點(diǎn)，并且不斷地加強(qiáng)自身的本領(lǐng)，增強(qiáng)自己的實(shí)力。同時(shí)也要接受來(lái)自社會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)，不然依然會(huì)失敗。
龜兔賽跑，兔子先發(fā)制人，卻驕傲自大，中途休息，最后讓烏龜“后來(lái)者居上”。在生活中有生乎吾前者固然強(qiáng)于吾，然而他們不能一直保持向前的勢(shì)頭，最終被后來(lái)者趕超。
所以先發(fā)制人者，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的實(shí)力有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)知，不能輕視對(duì)手，更不能高估自己的`本領(lǐng)，甚至輕視后來(lái)者。否則，這種占先之后以為自己老子天下第一的思想最終留給自己的只有失敗的苦果。
優(yōu)秀人才如大河中的暗潮，時(shí)刻洶涌著，靜待時(shí)機(jī)，正所謂謀定而后動(dòng)，后來(lái)居上者當(dāng)然大有人在，作為后來(lái)者，首先必須想好做好，畢竟前人的市場(chǎng)已經(jīng)做到很大，想從中分得一杯羹不容易的，然而古語(yǔ)有凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，后來(lái)者只要想好自己干什么，怎么干，那么自然也能殺開(kāi)一條血路，走向成功。
當(dāng)搜狐已經(jīng)雄霸天下的時(shí)候，騰訊還籍籍無(wú)名，當(dāng)馬化騰拿著自己的小企鵝找到張朝陽(yáng)請(qǐng)他慧眼識(shí)珠的時(shí)候，張朝陽(yáng)不屑一顧地問(wèn)他你這個(gè)東西怎么賺錢，馬化騰無(wú)言以對(duì)，只能孤軍奮戰(zhàn)。然而他通過(guò)仔細(xì)分析，最終成為站的老大。
在前人已經(jīng)走過(guò)的路上，馬化騰看到了商機(jī)，學(xué)習(xí)模仿借鑒，積蓄力量，厚積薄發(fā)，最終一舉破發(fā)成功。后發(fā)亦能制人。
俞敏洪歷經(jīng)三次高考，終于圓夢(mèng)北大，最終以班級(jí)倒數(shù)第五名的成績(jī)畢業(yè)，班里幾乎沒(méi)有人重視他，但是他勤快，為同學(xué)幫忙，刷存在感，終于等待“后”的最佳時(shí)機(jī)，他發(fā)現(xiàn)出國(guó)的人增多，開(kāi)始創(chuàng)立英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，成為中國(guó)最大的民營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。因?yàn)橄群笥械溃靡允剐聳|方在美國(guó)上市，成就了一個(gè)傳奇。
如此看來(lái)，唯有正確把握先與后的時(shí)機(jī)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中一步步向前，穩(wěn)步前進(jìn)。
“先”有先的好處，“后”有后的利處，但當(dāng)我們遇到事情時(shí)，要能正確的權(quán)衡出“先”“后”，需做到先后有道，方能至上。
先與后作文900字 11
寒往暑來(lái)，苦盡甘來(lái)。學(xué)竹笛，當(dāng)我走過(guò)了寒風(fēng)刺骨的拐角，便沐浴在悠揚(yáng)樂(lè)曲的陽(yáng)光之中。
序曲：風(fēng)雨大作
“什么？還沒(méi)學(xué)會(huì)？這么笨啊，你是豬嗎？”
聽(tīng)著媽媽的指責(zé)，我頓時(shí)感到了一陣刺骨的寒冷。我真的那么笨嗎？不，不，我不笨，難道我沒(méi)用功嗎？我用功了，我已經(jīng)練了3個(gè)小時(shí)了，為什么還不會(huì)吶？難道我就真的是朽木不可雕嗎？不不，我不是朽木，我是玉石，一塊珍貴的玉石，不能和朽木相提并論。于是我又練習(xí)了起來(lái)，一天，兩天，三天，但是進(jìn)步依舊緩慢。此時(shí)，疲倦的我緊緊的握著手中的“竹棒”，巴不得把笛子砸成兩半，但又想想那些堅(jiān)持不懈的人，怎么也下不了決心。我在猶豫，而我能做的也只是仰天長(zhǎng)嘆。
是的，走不出這個(gè)拐角的我，就像在傾盆大雨中澆成了落湯雞，六神無(wú)主，魂飛膽散。
主旋律：雨后天晴
“喜報(bào)，喜報(bào)，孩子，你通過(guò)竹笛六級(jí)考級(jí)了。”
聽(tīng)著媽媽的話，我懸著的心終于放了下來(lái)，想著三年來(lái)的汗水，我的心里感到了種久違的舒暢和愉快。頓時(shí)，我想到了初學(xué)時(shí)的資質(zhì)愚鈍，想到了我在炎炎烈日下?lián)]汗如雨，又想到我現(xiàn)在的學(xué)有小成。我悲喜交加，悲的是我初學(xué)時(shí)的愚蠢，而喜得是我現(xiàn)在的進(jìn)步，我似乎走過(guò)了一個(gè)拐角，一個(gè)讓人誤入歧途的拐角，然而我經(jīng)過(guò)了重重地涅盤，終于飛升轉(zhuǎn)世，最后成功的成為了一名佼佼者，取得了最后的成功。
是的，走出了痛苦的拐角的我，仿佛看到了雨后那憐天上的彩虹，山崗顯得年輕，河水也發(fā)出了歡笑。
交響樂(lè)：晴空萬(wàn)里
“孩子，你是好樣的，你在舞臺(tái)上的表現(xiàn)太棒了。”
聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的'。那天，我站在舞臺(tái)上，吹奏著《帕米爾的春天》，簡(jiǎn)直是風(fēng)景如畫(huà)，情景動(dòng)人。頓時(shí)臺(tái)下掌聲大作，雷鳴般的掌聲響徹禮堂，我的臉上也露出了笑容。我終于明白了登峰造極的本意，不僅僅是技術(shù)達(dá)到的巔峰，更重要的是為更多的人制造快樂(lè)和幸福。我走下了禮臺(tái)，回過(guò)頭去，我頓時(shí)看到了我的進(jìn)步的歷程。
是的，經(jīng)久不息的掌聲就是我的笛聲的交響樂(lè)，在我眼前事一片萬(wàn)里無(wú)云的晴空，我就是扶搖直上九萬(wàn)里的大鵬。
現(xiàn)在想來(lái)，從最初的一竅不通，到后面的略有小成，再到現(xiàn)在的登峰造極，如果不經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角，又怎能成功！
拐角如雪，寒冰刺骨，拐角之后，正如午陽(yáng)。涅盤之后，方成正果。——后記
先與后作文900字 12
班級(jí)要求同學(xué)們捐一些植物放在窗臺(tái)，裝飾教室，她捐的是蘆薈。
在眾多美麗的花卉中，蘆薈是那么的普通呆板，肥厚、粗大的葉片，單調(diào)的綠色，邊緣的鋸齒也實(shí)在礙眼。真像鶯鶯燕燕中，塞進(jìn)了一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的“土包子”。
就像它的主人。
第一次見(jiàn)面，她坐在我后排，我瞥見(jiàn)她黝黑的皮膚，干裂的嘴唇以及廉價(jià)感十足的梅紅色T恤，我忍不住笑了——這并不是善意的微笑。
她的成績(jī)也不盡人意，在我的小組里她是重點(diǎn)的輔導(dǎo)對(duì)象，每次數(shù)學(xué)課上她學(xué)得很吃力，盡管筆記做得密密麻麻，老師寫的例題也一字不落地抄下來(lái)，成績(jī)?nèi)允欠�(wěn)居倒數(shù)，我有時(shí)會(huì)教一些答題技巧，她不住地說(shuō)謝謝，參差不齊的牙齒暴露出來(lái)，整張臉更加猙獰。
老師上課時(shí)總會(huì)強(qiáng)調(diào)這一句話：“學(xué)習(xí)不是死讀書(shū)，你再努力也得注意方法啊，好比跑步比賽哨聲一響，大家都往終點(diǎn)的方向跑，你卻朝反方向跑，你能贏嗎？”大家齊刷刷往她的座位望去，臉上帶著不懷好意的笑。我冷哼一聲，要不是她，我們小組的平均分也不至于落后那么多。
輕風(fēng)吹過(guò)，窗臺(tái)上的花兒們舞姿搖曳，蘆薈笨拙地僵直著，那么突兀。
體育課上，測(cè)長(zhǎng)跑作文成績(jī)，女生們一片哀怨，毒辣的太陽(yáng)不給人準(zhǔn)備，多情地將熾熱送給每個(gè)人，包括她。她臉上黏糊糊的汗?jié)n滴落在衣上，使她更加邋遢。我扭過(guò)頭，不屑地翻了個(gè)白眼。
哨聲響，我開(kāi)始穩(wěn)居前列，但因?yàn)槟土Σ蛔愣鴶∠玛噥?lái)，我喘著粗氣向前看——她已領(lǐng)先我們半圈！不長(zhǎng)的雙腿有節(jié)奏地交替，雙手似發(fā)動(dòng)機(jī)一樣撲棱不停。她的眼死死盯住終點(diǎn)，終于在那一刻，她用雙手擁抱了天空驕陽(yáng)，風(fēng)起蟬鳴。
我慢跑上前，看見(jiàn)她扎進(jìn)草坪，氣都快喘不過(guò)來(lái)了卻在微笑，那排參差不齊的牙齒沒(méi)有變，黝黑發(fā)皺的皮膚沒(méi)有變，但她卻閃著光。
“好厲害！”我由衷贊嘆。
“沒(méi)有啦，小時(shí)候在鄉(xiāng)下干活練出來(lái)的.。”她眼神閃過(guò)一絲驚喜，而后靦腆地答。
“為什么捐蘆薈啊？”我問(wèn)。
“啊？”她有些意外，“家里養(yǎng)得多，這東西命賤，好照養(yǎng)。”陽(yáng)光把她的臉曬紅了，微笑中分明有一簇倔強(qiáng)。
“真的嗎？”
“真的！你看今天太陽(yáng)這么毒，明天它仍舊好好的，以后會(huì)長(zhǎng)得很高，很高。”
教室窗臺(tái)上的花卉禁不起磨折，蔫了；而那最不起眼的蘆薈卻閃著油綠的光澤，像碧玉般剔透，我知道，它將擁抱所有的風(fēng)雨，長(zhǎng)得很高，很高……
先與后作文900字 13
再美味的美食都離不開(kāi)安全，如果這個(gè)美食連安全都保障不了，那么就沒(méi)有什么存在的意義了。
我們都說(shuō)病從口入，我覺(jué)得這個(gè)世界上需要安全標(biāo)準(zhǔn)最高的就是美食了，任何的食品都需要達(dá)到它的標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)水平非常的好吃，但是它卻摻雜了許多對(duì)人體不好的物質(zhì)，那就沒(méi)有吃他的必要。因?yàn)槲覀兂詵|西的初衷首先是填飽肚子，讓我們的人體機(jī)能能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，之后才是品嘗美食。先安全后美食，這是對(duì)于美食制造界的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，我覺(jué)得所有的美食制造業(yè)都應(yīng)該以安全為主，安全第一。
美食安全是非常重要的，總有一些企業(yè)他們?yōu)榱送倒p料或者是減少成本，就添加了一些不安全不健康的物質(zhì)，甚至有時(shí)候不會(huì)在意衛(wèi)生，在最近就有出過(guò)很多這樣的事件，比如顧客發(fā)現(xiàn)剛購(gòu)買的奶茶里面有老鼠的尾巴，或者是蟑螂，還有很多外賣，等顧客收到外賣之后，發(fā)現(xiàn)外賣餐里面有許多的不明物質(zhì)。
這些都不由得讓我們警惕起來(lái)，讓我們思考一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在的食品真的是健康的安全的嗎？如果一個(gè)食品連健康和安全都做不到，那我們就沒(méi)有使用它的必要，首先在制造食品的時(shí)候，就一定要采用干凈的設(shè)備和負(fù)責(zé)任的工人，讓他們能夠生產(chǎn)出健康的達(dá)標(biāo)的食品，在中國(guó)有許多食品監(jiān)管部門，他們都會(huì)非常認(rèn)真仔細(xì)的'去查看一個(gè)食品的安全指標(biāo)，但是有一些人會(huì)受賄或者是受到了什么好處，就會(huì)對(duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行松懈的看管，這樣就造成了這個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有一些不良的物質(zhì)。
再加上有一些企業(yè)和店鋪非常的沒(méi)有良心，他們總覺(jué)得不是自己吃就沒(méi)有關(guān)系，給別人吃別人也發(fā)現(xiàn)不了，這樣都是非常的沒(méi)有社會(huì)公德心和責(zé)任心的表現(xiàn)，比如說(shuō)一些奶茶店，他們?yōu)榱藞D方便就采用一些隔夜的食物，或者是將一些食物就直接放在桌子上，很亂的擺在一起，這樣不免招來(lái)老鼠和蟑螂，食品的健康問(wèn)題非常的堪憂。還有一些食品的店鋪，他們?yōu)榱斯?jié)省空間就把各種食物堆放在一起，看起來(lái)就像垃圾堆一樣，誰(shuí)能想到他們每天就是在這些垃圾堆里面找食物來(lái)制作呢，只有一些人吃出了問(wèn)題，他們才會(huì)去投訴這些店鋪，這些店鋪的真面目才會(huì)表露出來(lái)。
先安全后美食，我們?cè)谥谱髅朗车臅r(shí)候，第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是能夠安全和健康，不然美食就失去了，本來(lái)應(yīng)該存在的意義，如果只是一味的好吃，但是卻不把人民的健康放在最高的位置，這樣只會(huì)讓自己的名聲和企業(yè)的利益受到傷害。
先與后作文900字 14
校園中的正午，熙熙攘攘，是熱鬧的。陽(yáng)光斜斜射在那片綠茵場(chǎng)上，體育課的歡笑，教室中的讀書(shū)聲，都不足以掩蓋食堂傳來(lái)的陣陣香氣，課堂的最后兩分鐘，終究是散漫的，個(gè)個(gè)手中抓上飯卡，準(zhǔn)備著沖向那香氣。而食堂中的阿姨們，整裝待發(fā)，等待著那陣鈴聲，和那陣鈴聲后的腳步。
那是一個(gè)中午，隨著鈴聲的響起，聲音一下子喧鬧起來(lái)了。樓道間烏央烏央一片，我亦在其中，拽著飯卡，與同伴們奔向食堂，生怕排隊(duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，時(shí)間不夠。待我跑到那，早已人頭攢動(dòng)，隊(duì)伍已經(jīng)拉到九霄云外。我急急忙忙買飯、吃飯，趕著回教室自習(xí)。端著剩飯，加快腳步，一路小跑到垃圾桶。我順勢(shì)一倒，正準(zhǔn)備離開(kāi)，身后一位阿姨叫住了我。我看了眼時(shí)間，再看著她教導(dǎo)主任般的眼神，瞬間一種厭煩油然而生。還未等我開(kāi)口，那位阿姨便直接開(kāi)始說(shuō)浪費(fèi)食物的壞處，順便還罵了我?guī)拙洹Ｎ蚁蛩懒饲福闹幸琅f不爽，很多人比我剩的更加多，怎么只管我？一個(gè)阿姨，多管閑事……
仍舊是有一個(gè)中午。我來(lái)到食堂，找到最短的隊(duì)伍，是最邊上那一列。吃飯的聲音，交談聲，與阿姨們的叫喊聲混雜一片。“后面的快點(diǎn)，別聊了！”阿姨們的大嗓門竄入耳內(nèi)，我油然升起一絲煩意。往前張望，竟然是那個(gè)阿姨，不正是上次那個(gè)將我“臭罵一頓”的那個(gè)阿姨嗎？堪稱食堂最兇，沒(méi)有之一。我心中又不禁產(chǎn)生了一種無(wú)奈，身旁的同伴也在感慨我們的運(yùn)氣。那位阿姨戴著口罩，只露出她永遠(yuǎn)皺著的眉毛和犀利眼神。前面那位男生還在聊天，手中的飯卡早已被奪走，那雙眼睛瞪著他，開(kāi)啟了河?xùn)|獅子吼。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于到我了，快速報(bào)完菜，拿回飯卡，端碗，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。卻不料又被叫住了，而我的'肚子，已經(jīng)耐不住饑餓。我有些慌亂，努力壓制，回身。“阿姨，請(qǐng)問(wèn)怎么了嗎？”她手匆忙得在讀卡機(jī)上按著，眉毛依舊緊皺，眼睛卻不再犀利，似乎有些羞怯，我第一次在她眼中看到了另一種神情。“小姑娘，實(shí)在是不好意思，我多在前面按了一個(gè)1，多刷了你一百塊。你要不現(xiàn)將飯卡留下，先去吃飯？”我忽然有些征住了，看著她焦急的眼神，她不安的雙手絲毫掩蓋不住她的緊張。我竟有些不知所措。最后，應(yīng)諾了。
我腦子中已經(jīng)毫無(wú)餓意，只充斥著那位阿姨的眼神和她所說(shuō)的話，她或許并不如我們所想，她或許只是看起來(lái)兇了點(diǎn)罷。最后，她用一張現(xiàn)金償還，這段風(fēng)波，算是過(guò)了。
生活中不起眼的人，或許看起來(lái)不友好，但他們的內(nèi)心或許裝著一個(gè)樸實(shí)、善良、誠(chéng)實(shí)的心。
先與后作文900字 15
冬雨總是讓人感到寒冷和無(wú)助。三年的恍惚即將過(guò)去。在這樣如水的時(shí)光里，我總想去觸摸逝去的時(shí)光。當(dāng)我伸出手時(shí)，即使是僅存的圖像也會(huì)消失。無(wú)知苦惱自己的處境，向往遠(yuǎn)方的無(wú)限風(fēng)光。一瞬間，就是地平線的寬度。
會(huì)有這樣的雨季，天空的墨色會(huì)和很多年前的今天非常相似。曾經(jīng)以為的苦日子，會(huì)成為我最懷念的回憶。失去了我們，失去了時(shí)間，失去了，我的老師。
她總是在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候出現(xiàn)在教室門口，然后就是一頓永遠(yuǎn)改不了的罵。像墨汁滴入水中，瞬間蔓延，滲透到我們每個(gè)人的脾肺。一開(kāi)始我們忽略了，把所有答案都換成了一無(wú)所有。又因?yàn)槊孀雍痛嗳醯淖宰鹦模跃髲?qiáng)的不愿回頭看年輕，也開(kāi)始反駁她。這樣一張冷漠而輕浮的臉，讓我們用一張鐵青的臉與之對(duì)抗。直到一個(gè)突如其來(lái)的音符，讓她強(qiáng)忍的淚水，隨著時(shí)間滴答滴答，一起陷入破碎的悲傷。
我們是一群跑過(guò)冰面的鹿，沒(méi)有留下片刻虔誠(chéng)的鞠躬。我不懂青春，不懂人生，不懂結(jié)局的悲哀。我曾經(jīng)像野獸一樣被困在里面，讓人誤會(huì)，讓人難過(guò)，讓人受傷，卻拔不出理智的一角。
我不知道她在講臺(tái)上承受了多少越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)和悲傷，哽咽著聲音，一步一步按著裂開(kāi)彎曲的傷口。那一刻，我知道我的心已經(jīng)融化了。
那么多非理性的瞬間，那么多明知不對(duì)不承認(rèn)的瞬間，那么多用利器對(duì)準(zhǔn)她的瞬間，我們就像沒(méi)有出路的飛蛾撲火，卻在空瓶的世界里猛烈撞擊，愚蠢地活著，卻依然找不到真正解脫的出口。
親愛(ài)的人們，我多么想對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起。
雨還在下，把整條街都澆空了。偶爾有孤獨(dú)的`行人裹好大衣匆匆走過(guò)。漸漸地，她一個(gè)人的身影在我腦海里打了出來(lái)。
她總是一個(gè)人，不管在校園的哪個(gè)角落。她足夠強(qiáng)壯，可以有條不紊地自己做任何事情。多么清高，卻讓我莫名的心疼。她只能一個(gè)人喝，就算有人愿意分享，她也只是一笑而過(guò)。我們總是和她對(duì)著干，但她用更深的愛(ài)來(lái)照顧我們。
期末考試一塌糊涂，現(xiàn)實(shí)排名深深刺痛了我的心。如果我就那樣拒絕放棄，又怎么會(huì)心甘情愿呢？離高考這么近，卻越來(lái)越酸。看來(lái)這么多年的努力都要白費(fèi)了。如此殘酷的現(xiàn)實(shí)幾乎讓我悄悄放棄了對(duì)某個(gè)荒蕪夜晚的所有堅(jiān)持。
她搬了凳子，讓我坐在她前面。她平靜地甚至帶著微笑告訴我，沒(méi)有喊叫，也沒(méi)有生氣。我可以，我可以驕傲的轉(zhuǎn)身。未來(lái)如此漫長(zhǎng)。誰(shuí)會(huì)記得最輕微的抑郁，時(shí)間會(huì)撫平一切。沒(méi)錯(cuò)，18歲，這個(gè)年齡的心太單薄太輕，承受不了一絲污穢。我要成全我高貴而敏感的靈魂，已經(jīng)脫胎換骨了。好像電流突然通過(guò)神經(jīng)刺激心臟，眼淚拉得很低，但一定要忍住。那一刻，我看到了她溫柔清澈的眼睛。
先與后作文900字 16
如果有人要問(wèn)我，誰(shuí)是最親的人，我會(huì)毫不猶豫地回答：“媽媽”。媽媽那熟悉的背影將無(wú)時(shí)無(wú)刻的回蕩在我腦海中。
媽媽是我最熟悉的人，也是最尊敬的人。她中等身材，有點(diǎn)瘦，黑黝的皮膚側(cè)面體現(xiàn)出媽媽的勤勞，一雙眼睛看上去有點(diǎn)疲憊，但很有精神。
媽媽總是用她特有的溫柔感化我。
記得一天放學(xué)回家后，由于饑餓的感覺(jué)，顧不著那么多，回到家就翻柜子。結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，柜子里空空的，什么也沒(méi)有。結(jié)果我不管三七二十一，怒氣沖沖地對(duì)著菜園里正忙碌的媽媽大嚷大叫。沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就氣沖沖地跑去上政治課了。
我只覺(jué)得媽媽對(duì)我不好，怎么能讓我放學(xué)回家餓肚子呢？跑著跑著，不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)草塘邊，站在那兒看著塘中的水是那么靜，一個(gè)念頭在我心里徘徊：今天不回家了。于是，我踉踉蹌蹌地跑到了同學(xué)家。
第二天一早，回家拿書(shū)包上學(xué)時(shí)，只見(jiàn)媽媽正在廚房做飯，眼睛有些紅腫。她見(jiàn)我回來(lái)了，邊倒水給我洗臉邊叫我吃飯，看到媽媽那慈祥的臉和媽媽那溫柔的態(tài)度，我再也忍傘，有人給你打。你愛(ài)吃的三鮮餡，有人她給你包。你委屈的淚花，有人給你擦。”這是閻維文唱得《母親》。相信大多數(shù)人都會(huì)唱，因?yàn)槟赣H在我們心目中都偉大的、無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的。而在我眼里，我從沒(méi)從媽媽那里感受到這種感覺(jué)。相反，她到和我像一對(duì)姐妹。下面，我就和大家講一講我這個(gè)“不靠譜”的`媽媽吧。
媽媽是一個(gè)微胖，眼睛很小的中年婦女。小時(shí)候，鄰居阿姨給我一個(gè)蘋果，我回到家還拿著這個(gè)蘋果。我剛要把這個(gè)誘人的蘋果咬一口，聽(tīng)到媽媽說(shuō):“先給我吃一口蘋果，我渴了。”“胡說(shuō)，剛才鄰居阿姨說(shuō)給你一個(gè)蘋果。可是你沒(méi)有要。”我?guī)е舾f(shuō)。媽媽還是讓我給她吃蘋果，可我還是不給媽媽。最后，媽媽氣急敗壞，搶走我手中的蘋果，扔進(jìn)了垃圾桶。還對(duì)我說(shuō)：“你以后如果不給我蘋果，你就不要再叫我媽媽了。”我嚇的大哭起來(lái)。從那以后，媽媽要我給她蘋果我就給她蘋果，再也不敢反抗了。
又有一天，我從一張報(bào)紙上看到了一篇作文《母親的‘懶’創(chuàng)造了孩子的好習(xí)慣》，這篇作文上寫：“時(shí)，就在他身后悄悄地跟著他，一直看到他走進(jìn)超市才上了樓。”讀到這段，我過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，你也是這樣教育我的嗎？媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“我這樣做是為了讓你長(zhǎng)大后尊重老人、孝敬老人。”我抱著媽媽說(shuō)：“媽，我長(zhǎng)大一定會(huì)孝敬你的。”
時(shí)光慢慢流逝，我長(zhǎng)得和媽媽一樣高了，我也成了大姑娘，愛(ài)美的媽媽的臉上的皺紋也慢慢變多了。媽媽，知道現(xiàn)在我才明白您的用意。我想對(duì)您說(shuō)一句話：“媽媽，我愛(ài)你。”
- 相關(guān)推薦
【先與后作文900字】相關(guān)文章：
先安全，后美食作文900字08-17
感恩母愛(ài)初中先抑后揚(yáng)寫人作文（精選44篇）10-20
要優(yōu)秀先努力作文09-14
改變世界先改變自己作文08-17
笨鳥(niǎo)先飛作文（精選21篇）09-29
贏人先贏己作文（精選11篇）11-25